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廣州中考語(yǔ)文專(zhuān)項訓練:默寫(xiě)背誦

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-07-23 22:38:32

中考真題

云分校

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(1)陸游的《游山西村》中,既描繪了農村明媚秀麗、變化萬(wàn)千的自然風(fēng)光,又蘊含哲理的詩(shī)句是:__________________ ,__________________ 。

(2)2010年5月1日,世博會(huì )在上海拉開(kāi)序幕。面對來(lái)自世界各地的友人,作為東道主,請你用《論語(yǔ)》中的一句話(huà)來(lái)表達歡迎之意:__________________ ,__________________ ?

(3)蓮是高潔的象征,周敦頤在《愛(ài)蓮說(shuō)》中以“__________________ ”來(lái)表現自己潔身自好的品質(zhì)。

(4)“時(shí)有落花至.遠隨流水香”寫(xiě)出了落花飄零卻昂揚向上的精神,龔自珍的《已亥雜詩(shī)》“ __________________, __________________ ”在意境上更勝一籌。

(5)孟子在《生于憂(yōu)患,死于安樂(lè )》中,用“________________,_____________”闡述了磨難的意義。

(6)為了提升城市文化品位,我市相關(guān)部門(mén)向市民征集含有“飛鳥(niǎo)”的詩(shī)詞佳句,鐫刻在公園的山石廊柱上,請推薦你最欣賞的連續的兩句:___________________,________________。

(7)“愛(ài)”是一個(gè)永恒的主題,李商隱《無(wú)題》中,用“__________________ ”來(lái)表達忠貞的愛(ài);杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中,用“____,____ ”來(lái)表達兼濟之愛(ài)。

(8)詩(shī)詞中運用典故,使得詩(shī)詞語(yǔ)言既含蓄又能表明作者的用意,從而起到一箭雙雕的作用。如蘇軾在《江城子·密州出獵》中就運用“____,____?”的典故含蓄地表達自己渴望被重用的心情。

(9)《馬說(shuō)》一文中表達全文主旨的句子是“__________________,__________________ ”

(11)李商隱在《夜雨寄北》中想象將來(lái)與友人歡聚的情景,表達渴望與友人早日相見(jiàn)的真摯而深厚的感情的詩(shī)句是“________________________,________________________”。

(12)蘇軾在《水調歌頭·明月幾時(shí)有》中用“________________,______________” 表達對天下離人的美好祝愿。

(13)“詩(shī)仙”李白,在游山玩水中飄逸灑脫而又放曠不羈,但他詩(shī)中往往又愁情滿(mǎn)懷。請寫(xiě)出李白詩(shī)中與“愁”有關(guān)的詩(shī)句:__________________ ,__________________ 。

(14)唐朝詩(shī)人王維出使到邊塞,被眼前的奇異風(fēng)光所震撼,寫(xiě)下了“大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓”的名句。無(wú)獨有偶,宋代范仲淹在邊塞詩(shī)中也對這奇異風(fēng)光作過(guò)描寫(xiě),其詩(shī)句是:__________________ ,__________________ 。

(15)路遙知馬力,__________________ 。真正的朋友,不是一朝一夕就能建立深厚感情,而應該經(jīng)得起時(shí)間的考驗。

(16)只有那些不畏艱險、勇于攀登的人,才能達到《望岳》中“__________________ ,__________________ 。 ”的境界。

(17)宋代的范仲淹說(shuō)過(guò)“__________________,__________________”,這正是當今構建和諧社會(huì )所需要的濟世情懷。

(19)馬致遠在《天凈沙·秋思》中的“__________________ ,__________________ ”是羈旅之人對故鄉的思念;范仲淹在《漁家傲》中的“__________________,__________________ ”是夜不能寐的守邊將士對家鄉的思念。

(20)月下獨酌,是一件苦悶的事情,但李白卻能“__________,__________”,找到屬于自己的浪漫。

(21)晏殊《浣溪沙》中,情致纏綿,對仗工整,宛如天成的兩句詩(shī)是__________________,__________________ 。

(22)古代許多杰出人物都留下了千古傳誦的詩(shī)章,激勵著(zhù)無(wú)數的熱血青年奮發(fā)有為。請你寫(xiě)出能激勵思想和鼓舞斗志的古詩(shī)文句子__________________ ,__________________ 。

(23)只有不斷地讀書(shū),不斷地汲取新的知識,思想才能更加活躍,更加敏銳。這個(gè)道理在朱熹的《觀(guān)書(shū)有感》中有清晰表述:“__________________ ,__________________ 。”

(24)在上下五千年的滄桑歲月中,中華民族一代又一代雄才大略的風(fēng)云人物不斷涌現。他們用自己的才能和智慧,為人類(lèi)文明和發(fā)展做出了不可磨滅的貢獻。正如趙翼在《論詩(shī)》中所說(shuō)的那樣“__________________ ,__________________ ”。

(25)諸葛亮在《 出師表》 中告誡后主劉禪要“深追先帝遺詔”__________________, “遺詔”中有兩句話(huà)表明了先主劉備對“善”“惡”的態(tài)度,之后逐漸成為警世格言,這兩句話(huà)是:__________________ , __________________。

(26)儒家經(jīng)典讓我們獲益匪淺!墩撜Z(yǔ)》中的“三人行,__________________ ”,啟發(fā)我們虛心取人之長(cháng);《孟子》中的“故天將降大任于是人也,__________________ ,勞其筋骨”,教會(huì )我們坦然面對人生。

(27)古詩(shī)給我們以啟迪。劉禹錫“沉舟側畔千帆過(guò),__________________ ”讓我們堅信光明就在前方;陸游“__________________ ,柳暗花明又一村”向我們揭示人生雖然波瀾曲折,但要樂(lè )觀(guān)自信;龔自珍“__________________ ,__________________ ”讓我們明白人應該有無(wú)私奉獻的精神。

(29)古典文學(xué)一如陳年佳釀,芬芳了四季,詩(shī)意了人生。春水滿(mǎn)灑澤,王灣在北固山下,見(jiàn)證“__________________ ,__________________ ”的壯闊;夏意醉原野,辛棄疾流連于鄉間,品味“稻花香里說(shuō)豐年,__________________”的欣喜;秋風(fēng)送閑雅,陶淵明結廬在人境,享受“__________________ ,悠然見(jiàn)南山”的恬靜;冬嶺秀松柏,孔子佇立于天地間,感悟“__________________ ,__________________ ”的深邃。吟誦時(shí),山川有意;凝眸處,草木多情。

(30)春夏秋冬是古典詩(shī)詞長(cháng)盛不衰的話(huà)題。“池上碧苔三四點(diǎn),葉底黃鸝一兩聲”是淡淡的春意;“黃梅時(shí)節家家雨,青草池塘處處蛙”是宜人的夏韻;“何當共剪西窗燭, ”是纏綿的秋思;“夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,__________________ ”是傷懷的冬寒。

(31))面對離別,岑參在《白雪歌送武判官歸京》中,為歸京的友人吟誦:“山回路轉不見(jiàn)君,__________________ ”,表達依依不舍之情;王勃在《送杜少府之任蜀川》中,與入川的朋友作別:“__________________ ,天涯若比鄰”,盡顯灑脫曠達之意。

(32)蘇軾的詩(shī)詞意境開(kāi)闊,大氣磅礴,歷來(lái)為人稱(chēng)道。在《浣溪沙》一詞中,他用“__________________ ?__________________ ,__________________ ”的詞句,告訴我們不要感嘆歲月無(wú)情,人老了照樣可以煥發(fā)青春,表現了他樂(lè )觀(guān)曠達的生活態(tài)度;在《江城子·密州出獵》一詞中,他用“__________________ ,__________________ ,__________________ ”的詞句,勾勒出自己拉弓勁射的雄姿,表達了立功報國的愿望。

(33)傳統經(jīng)典的文化常常帶給我們巨大的精神力量。面對得失時(shí),我們應該擁有《岳陽(yáng)樓記》中“__________________,__________________”的豁達;陷入困境時(shí),我們應該擁有《游山西村》中“__________________,__________________”的信心;被人誤解時(shí),我們應該擁有“人不知而不慍”的寬容。

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