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啟示類(lèi)：

解題思路與方法：通讀材料及問(wèn)題，抓信材料的中心思想和內容，明確其問(wèn)題考查的知識點(diǎn)。從正面材料中得出學(xué)習經(jīng)驗，從反面材料中吸取教訓。

一般套用此模式：①材料反映或說(shuō)明了什么? ②經(jīng)驗或教訓+應怎么做?

【例】

材料一：當今世界，科學(xué)技術(shù)是綜合國力競爭的決定性因素，自主創(chuàng )新是支撐一個(gè)國家崛起的筋骨。

材料二：目前，我國出口一臺DVD售價(jià)32美元，交給外國人的專(zhuān)利費18美元，成本13美元，中國企業(yè)賺1美元�？照{、電視、汽車(chē)等工業(yè)產(chǎn)品的核心部件都來(lái)自國外。因此，掌握核心技術(shù)創(chuàng )新的外國人只需一紙合同，就可以抽走中國企業(yè)一大半血汗。閱讀材料，請回答：(2)材料二這一現狀給我們什么啟示?

答：①科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技是經(jīng)濟發(fā)展和綜合國力增強的決定性因素。我們要把經(jīng)濟發(fā)展的及綜合國力的提高較移到依靠科技創(chuàng )新和科技進(jìn)步的軌道上來(lái)，繼續實(shí)施科教興國戰略和人才強國戰略。②青少年學(xué)生從小要樹(shù)立。遠大理想，發(fā)揚艱苦奮斗精神和創(chuàng )新精神，努力學(xué)習科學(xué)文化知識，培養自己的創(chuàng )新意識，積極參加實(shí)踐創(chuàng )新活動(dòng)，提高創(chuàng )新能力。將來(lái)為建設國家貢獻自己的力量。

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