�、佟兑国L》示例：以前讀到真夜鶯的歌聲能趕走疲勞和死神時，感嘆它歌聲的神奇；現(xiàn)在又讀，從皇帝、侍衛(wèi)以及老百姓對真假兩只夜鶯的態(tài)度中，體悟到了作者對真善美的贊頌。②《漁夫和他的妻子》示例：貧窮的漁夫放走一條會說話的比目魚，漁夫妻子一再讓比目魚滿足她的貪欲，最終魔法消失，他們貧窮如初。以前感嘆魔法的神奇，憎惡漁夫妻子的貪婪；現(xiàn)在則嘆服作品極強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和高超的諷刺藝術(shù)。

　　7．請在橫線處填寫對應(yīng)的人物。

　　走進(jìn)名著，宛如走進(jìn)一個豐富多彩的人物畫廊。那里有《朝花夕拾》中出身低微又充滿愛心的保姆____________，有以家書的方式詮釋慈父嚴(yán)師內(nèi)涵的翻譯家傅雷，有保爾·柯察金的革命引路人____________，有羅曼·羅蘭筆下發(fā)誓"扼住命運(yùn)的咽喉"的____________，有《水滸傳》中托塔天王____________、花和尚魯智深、行者武松等等。會晤經(jīng)典，與人物對話，愿我們從名著中獲取無盡的人生啟迪。

　�、賍______________②__________

　�、踎___________④______________

　　阿長(或長媽媽)

　　朱赫來

　　貝多芬

　　晁蓋

　　8．文化積累--根據(jù)下面文段內(nèi)容，解答后面問題。

　　拷問的時候他什么也沒供出來，一切都否認(rèn)。為什么一句話也不肯說，連他自己也不明白。他要做得勇敢，做得倔強(qiáng)，像他在書里看到的那些人一樣�？墒窃诎阉�押到牢房去的那天晚上，經(jīng)過面粉廠的大房子時，他聽到一個押送兵說："司令官為什么要把他押到這里來？從后面給他一顆子彈--不就完了！"聽了這話他真有點(diǎn)害怕起來。是啊，十六歲就死，真是太可怕了！生命屬于自己只有一次啊！

　�、俅硕挝淖殖鲎悦�著《鋼鐵是怎樣煉成的》，文段中的"他"指的是：_________________。

　�、�"他"因為什么事被關(guān)押審問？

　　為了革命救朱赫來而襲擊押送兵。

　　保爾(保爾·柯察金)

　　9．閱讀下面的文字答題。

　　次日，于桃園中，備下烏牛白馬祭禮等項，三人焚香再拜而說誓曰："念劉備、關(guān)羽、張飛，雖然異姓，既結(jié)為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危；上報國家，下安黎庶。不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死�；侍旌笸粒瑢�(shí)鑒此心，背義忘恩，天人共戮！"誓畢，拜劉備為兄，關(guān)羽次之，張飛為弟。

　　(1)上段文字出自__________________，作者是_________。

　　《三國演義》

　　羅貫中

　　(2)"桃園結(jié)義"是人們耳熟能詳?shù)慕?jīng)典故事。請結(jié)合材料談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣結(jié)交朋友？

　　示例：①劉備、關(guān)羽、張飛是為了"救困扶危、上報國家、下安黎庶"的共同理想而桃園結(jié)義的。②今天我們在交朋友、結(jié)兄弟情義的時候，也需要有報效國家的遠(yuǎn)大理想，不能無原則，講哥們兒，意氣用事。

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