中考化學(xué)知識記憶學(xué)習法

　　化學(xué)是自然科學(xué)的一種，在分子、原子層次上研究物質(zhì)的組成、性質(zhì)、結構與變化規律；創(chuàng )造新物質(zhì)的科學(xué)。今天學(xué)習啦小編要與大家分享的是：初三化學(xué)知識的記憶學(xué)習方法。具體內容如下：

　　初三化學(xué)知識記憶學(xué)習法1.堅定信念，鍛煉記憶。

　　一些心理學(xué)家認為，記憶的關(guān)鍵，在于要有"我能記妝這種自信心。人的記憶力強弱，固然與先天因素有關(guān)，但更重要的是環(huán)境的影響和個(gè)人的努力，尤其是后者。肌肉越鍛煉越發(fā)達，人的記憶力也是如此。

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　　高爾基說(shuō)："人的天賦就象火花，它既可能熄滅，也可能燃燒起來(lái)。"意志消沉，懶懶散散，遺傳素質(zhì)再優(yōu)越，環(huán)境再好，也是無(wú)濟于事的。

　　學(xué)生的記憶效果與心理狀態(tài)也有密切的聯(lián)系。如有的學(xué)生說(shuō)："真糟糕，我的記憶力太差，看書(shū)總是記不祝"也有的學(xué)生平時(shí)精神飽滿(mǎn)，但一讀書(shū)就"頭痛"起來(lái)。這些大多不是因疾病引起的，而是對自己記憶力缺乏信心的一種心理反應。教師應注意培養學(xué)生良好的心理狀態(tài)，避免因不良的心理狀態(tài)而引起的真正的健忘。

　　初三化學(xué)知識記憶學(xué)習法2.身心健康，增進(jìn)記憶。

　　俄國著(zhù)名教育家烏申斯基說(shuō)："如果教師充分認識到，神經(jīng)系統是記憶機制的基礎，就會(huì )明白健康的精神對正常記憶的作用"。在記憶的艱苦勞動(dòng)中，一定時(shí)間的休息好比是記憶的潤滑油，會(huì )加快儲存信息的進(jìn)程。而疲勞則會(huì )減弱腦細胞的活動(dòng)能力，使接受、理解、記憶的能力變得遲鈍。

　　因此，教師應教育學(xué)生合理安排時(shí)間，注意勞逸結合。

　　保持樂(lè )觀(guān)鎮靜的情緒，也可以增強學(xué)習和記憶能力。因此，教師應告訴學(xué)生，焦慮不安、悲觀(guān)失望、憂(yōu)郁惶惑，會(huì )降低人的智力活動(dòng)水平，影響記憶。心胸開(kāi)朗、愉快樂(lè )觀(guān)，則使人思維活躍。

　　初三化學(xué)知識記憶學(xué)習法3.理解融會(huì )，增強記憶。

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