八、分解反應

　　什么叫分解反應？分解反應有什么特點(diǎn)？例舉幾個(gè)分解反應？

　　知道催化劑的重要作用催化劑在化學(xué)反應中能起到什么作用？如果要證明MnO2是某個(gè)反應的催化劑，需要做哪些實(shí)驗？

　　九、探究氧氣的實(shí)驗室制法

　�。�1）有三種方法制取氧氣，原料分別是什么？反應原理分別是什么？三種方法的優(yōu)缺點(diǎn)？

　�。�2）用KMnO4制取氧氣的裝置需要哪些儀器？如何檢查該裝置的氣密性？

　�。�3）用KMnO4制取氧氣時(shí)，綿花的作用？試管口為什么略向下傾斜？什么時(shí)候開(kāi)始收集？為什么？結束時(shí)，如何操作？為什么這樣？

　　十、探究碳和鐵的燃燒

　�。�1）在空氣和純氧中的現象分別是什么？

　�。�2）為什么木炭點(diǎn)燃后要緩緩插入集氣瓶中。

　�。�3）鐵絲為什么要盤(pán)成螺旋狀？如未發(fā)現“火星四射”的現象，原因有哪些？分別應如何改進(jìn)？

　�。�4）通過(guò)上述實(shí)驗得出氧氣的什么化學(xué)性質(zhì)？

　　十一、本單元的反應符號表達式

　�。�1）碳、硫、磷、鋁、鐵分別與氧氣反應符號表達式？

　�。�2）實(shí)驗室制取氧氣的三個(gè)反應符號表達式？

　　第三單元自然界的水

　　一、水的組成

　　根據什么現象可以推斷出水是由氫、氧兩種元素組成的化合物？

　　二、單質(zhì)和化合物

　　單質(zhì)和化合物有什么相同點(diǎn)？有什么不同點(diǎn)？要學(xué)會(huì )區別？各舉幾個(gè)例子，并寫(xiě)出化學(xué)式？

　　三、認識物質(zhì)的微粒性

　　構成物質(zhì)的粒子有哪幾種？它們之間存在什么關(guān)系？

　　四、探究分子的性質(zhì)

　　分子的特征有哪些？列舉幾個(gè)實(shí)例證明分子是不斷運動(dòng)的？列舉幾個(gè)實(shí)例證明分子間有間隔的？

　　五、水的凈化

　�。�1）純水與天然水的區別是什么？硬水與軟水的區別是什么？

　�。�2）有哪些凈化水的操作？?jì)艋�程度最高的是何種操作？明礬和活性炭的凈水的原理分別是什么？

　�。�4）什么樣的混合物可以用過(guò)濾的方法進(jìn)行分離？過(guò)濾的操作要領(lǐng)“一貼兩低三靠”的含義是什么？

　　六、水污染

　　水污染的主要來(lái)源是什么？應如何防治？

　　七、節約用水

　　認識節約標志，列舉生活中常見(jiàn)的節約用水的做法？

　　第四單元物質(zhì)構成的奧秘

　　一、原子的構成

　�。�1）知道原子是由原子核和核外電子的構成？

　�。�2）原子是由哪幾種粒子構成的？它們是怎樣構成原子的？為什么整個(gè)原子不顯電性？原子的空間分布和質(zhì)量分布分別有什么特點(diǎn)？

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