怎樣提高初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)效率

　　許多學(xué)生在初中學(xué)習(xí)的時(shí)候不是很上心，殊不知，其實(shí)初中才是一個(gè)承上啟下的重要基礎(chǔ)教育階段，許多上了高中之后還在吃初中老本的學(xué)生都得是，特別是數(shù)學(xué)。所以在初中階段學(xué)習(xí)的時(shí)候需要格外的認(rèn)真和用心，在數(shù)學(xué)這一科目上要打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，怎么樣能夠高效的學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)呢？

　　初中數(shù)學(xué)對(duì)高中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)起著重要的基礎(chǔ)作用。初中階段被稱(chēng)為培養(yǎng)數(shù)學(xué)運(yùn)算能力的黃金期，初中的代數(shù)學(xué)習(xí)中，運(yùn)算是一項(xiàng)重要的內(nèi)容，比如有理數(shù)的運(yùn)算、整式的運(yùn)算、因式分解、分式的運(yùn)算、根式的運(yùn)算以及解方程等。在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)中經(jīng)常會(huì)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)的重要性，而初中階段運(yùn)算能力就是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的基礎(chǔ)內(nèi)容，為進(jìn)一步學(xué)習(xí)內(nèi)容的深化打下良好基礎(chǔ)。

　　比如初中三角函數(shù)部分的內(nèi)容是對(duì)基本概念和定理的初步認(rèn)識(shí)，在高中階段則會(huì)進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)，如果沒(méi)有掌握基礎(chǔ)內(nèi)容，則會(huì)對(duì)接下來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響。在初中數(shù)學(xué)的幾何部分，主要涉及平面幾何的內(nèi)容，這為高中階段難度更大的立體幾何的學(xué)習(xí)做好理論基礎(chǔ)的準(zhǔn)備。

　　在初中數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生經(jīng)常遇到的問(wèn)題主要可以歸為三類(lèi)。第一類(lèi)是在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中缺少思考，遇到不會(huì)的問(wèn)題，沒(méi)有獨(dú)立思考的過(guò)程，急于尋求他人的幫助。第二類(lèi)是在基礎(chǔ)掌握不牢的情況下急于學(xué)習(xí)新的內(nèi)容。第三類(lèi)是有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的意愿，也投入了很多時(shí)間和精力用于數(shù)學(xué)的提升，但效果并不明顯，因此逐漸喪失學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心，甚至對(duì)自我的學(xué)習(xí)能力產(chǎn)生懷疑。

　　中學(xué)數(shù)學(xué)是一環(huán)扣一環(huán)的學(xué)習(xí)過(guò)程，如果前一部分的基礎(chǔ)沒(méi)有打牢，則會(huì)影響下一階段的學(xué)習(xí)。因此在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)過(guò)程中需要扎實(shí)的學(xué)好每一部分的內(nèi)容，遵循數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律，在打好基礎(chǔ)的前提下，進(jìn)行能力的提升，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維能力和獨(dú)立思考能力等。注重學(xué)習(xí)過(guò)程中的歸納和總結(jié)，找到適合自己的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)策略，體驗(yàn)解答數(shù)學(xué)題帶來(lái)的成就感，從而逐漸樹(shù)立起數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的自信心。

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