緊接著我們再來說一下數(shù)學(xué)的初三學(xué)習(xí)，初三會涉及到相似這個幾何難點，還有二次函數(shù)，函數(shù)和幾何組合起來的壓軸題就會非常的難，要求大家多做練習(xí)整理思路。

　　每個人都要有一個改錯本，改錯本這個東西可能很多家長和老師都督促同學(xué)們做過，有些老師還會定期檢查改錯本，檢查同學(xué)們有沒有把錯題都整理下來，有的同學(xué)字非常漂亮，整理的非常認(rèn)真，一本一本，一個學(xué)期下來恨不得有三五本改錯本，大題小題，難的簡單的都放在一塊，看著倒是非常賞心悅目，但其實際效用又能有多少呢？

　　試想馬上要考試了，你真的有勇氣去看完那三五本錯題么？又需要多長時間？效果又有多少呢？有的同學(xué)說，我在整理的時候把我認(rèn)為重要的打上勾，考試前重點看打鉤的，對，你這樣確實不失為一個好主意，但那些不打鉤的你可能再也不看了，又有什么必要呢？難道只是為了湊數(shù)么。

　　我前面說過學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，學(xué)習(xí)是自己的事情，而不是老師家長的，怎么對自己的學(xué)習(xí)好怎么來，怎么效率高怎么來。

　　我在這里給大家推薦一種方法，改錯本分為兩部分。

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