一、時(shí)政熱點(diǎn)

1、中共中央辦公廳印發(fā)了《關(guān)于培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的意見(jiàn)》。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是社會(huì )主義核心價(jià)值體系的內核，體現社會(huì )主義核心價(jià)值體系的根本性質(zhì)和基本特征，反映社會(huì )主義核心價(jià)值體系的豐富內涵和實(shí)踐要求，是社會(huì )主義核心價(jià)值體系的高度凝練和集中表達。為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會(huì )精神，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。

2、黨的十八大從國家、社會(huì )和公民三個(gè)層面概括了社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的價(jià)值目標、價(jià)值取向和價(jià)值準則。“倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。”這三個(gè)“倡導”，勾繪出一個(gè)國家的價(jià)值內核、一個(gè)社會(huì )的共同理想、億萬(wàn)國民的精神家園，在全社會(huì )激發(fā)起強烈的共鳴。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是人生奮斗的夢(mèng)想之舵，是中華民族的精神之鈣，是當代中國的興國之魂。

3、中共中央政治局2月24日下午就培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)、弘揚中華傳統美德進(jìn)行第十三次集體學(xué)習。中共中央總書(shū)記習近平在主持學(xué)習時(shí)強調，把培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程，繼承和發(fā)揚中華優(yōu)秀傳統文化和傳統美德，廣泛開(kāi)展社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)宣傳教育，積極引導人們講道德、尊道德、守道德，追求高尚的道德理想，不斷夯實(shí)中國特色社會(huì )主義的思想道德基礎。

二、熱點(diǎn)解讀

核心價(jià)值觀(guān)是文化軟實(shí)力的靈魂、文化軟實(shí)力建設的重點(diǎn)。這是決定文化性質(zhì)和方向的最深層次要素。一個(gè)國家的文化軟實(shí)力，從根本上說(shuō)，取決于其核心價(jià)值觀(guān)的生命力、凝聚力、感召力。培育和弘揚核心價(jià)值觀(guān)，有效整合社會(huì )意識，是社會(huì )系統得以正常運轉、社會(huì )秩序得以有效維護的重要途徑，也是國家治理體系和治理能力的重要方面。歷史和現實(shí)都表明，構建具有強大感召力的核心價(jià)值觀(guān)，關(guān)系社會(huì )和諧穩定，關(guān)系國家長(cháng)治久安。

培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)必須立足中華優(yōu)秀傳統文化。牢固的核心價(jià)值觀(guān)，都有其固有的根本。拋棄傳統、丟掉根本，就等于割斷了自己的精神命脈。博大精深的中華優(yōu)秀傳統文化是我們在世界文化激蕩中站穩腳跟的根基。中華文化源遠流長(cháng)，積淀著(zhù)中華民族最深層的精神追求，代表著(zhù)中華民族獨特的精神標識，為中華民族生生不息、發(fā)展壯大提供了豐厚滋養。中華傳統美德是中華文化精髓，蘊含著(zhù)豐富的思想道德資源。不忘本來(lái)才能開(kāi)辟未來(lái)，善于繼承才能更好創(chuàng )新。對歷史文化特別是先人傳承下來(lái)的價(jià)值理念和道德規范，要堅持古為今用、推陳出新，有鑒別地加以對待，有揚棄地予以繼承，努力用中華民族創(chuàng )造的一切精神財富來(lái)以文化人、以文育人。

要講清楚中華優(yōu)秀傳統文化的歷史淵源、發(fā)展脈絡(luò )、基本走向，講清楚中華文化的獨特創(chuàng )造、價(jià)值理念、鮮明特色，增強文化自信和價(jià)值觀(guān)自信。要認真汲取中華優(yōu)秀傳統文化的思想精華和道德精髓，大力弘揚以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神，深入挖掘和闡發(fā)中華優(yōu)秀傳統文化講仁愛(ài)、重民本、守誠信、崇正義、尚和合、求大同的時(shí)代價(jià)值，使中華優(yōu)秀傳統文化成為涵養社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要源泉。要處理好繼承和創(chuàng )造性發(fā)展的關(guān)系，重點(diǎn)做好創(chuàng )造性轉化和創(chuàng )新性發(fā)展。

要切實(shí)把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)貫穿于社會(huì )生活方方面面。要通過(guò)教育引導、輿論宣傳、文化熏陶、實(shí)踐養成、制度保障等，使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)內化為人們的精神追求，外化為人們的自覺(jué)行動(dòng)。榜樣的力量是無(wú)窮的，廣大黨員、干部必須帶頭學(xué)習和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，用自己的模范行為和高尚人格感召群眾、帶動(dòng)群眾。要從娃娃抓起、從學(xué)校抓起，做到進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。要潤物細無(wú)聲，運用各類(lèi)文化形式，生動(dòng)具體地表現社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，用高質(zhì)量高水平的作品形象地告訴人們什么是真善美，什么是假惡丑，什么是值得肯定和贊揚的，什么是必須反對和否定的。

一種價(jià)值觀(guān)要真正發(fā)揮作用，必須融入社會(huì )生活，讓人們在實(shí)踐中感知它、領(lǐng)悟它。要注意把我們所提倡的與人們日常生活緊密聯(lián)系起來(lái)，在落細、落小、落實(shí)上下功夫。要按照社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的基本要求，健全各行各業(yè)規章制度，完善市民公約、鄉規民約、學(xué)生守則等行為準則，使社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)成為人們日常工作生活的基本遵循。要建立和規范一些禮儀制度，組織開(kāi)展形式多樣的紀念慶典活動(dòng)，傳播主流價(jià)值，增強人們的認同感和歸屬感。要把社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的要求融入各種精神文明創(chuàng )建活動(dòng)之中，吸引群眾廣泛參與，推動(dòng)人們在為家庭謀幸福、為他人送溫暖、為社會(huì )作貢獻的過(guò)程中提高精神境界、培育文明風(fēng)尚。要利用各種時(shí)機和場(chǎng)合，形成有利于培育和弘揚社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的生活情景和社會(huì )氛圍，使核心價(jià)值觀(guān)的影響像空氣一樣無(wú)所不在、無(wú)時(shí)不有。

要發(fā)揮政策導向作用，使經(jīng)濟、政治、文化、社會(huì )等方方面面政策都有利于社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的培育。要用法律來(lái)推動(dòng)核心價(jià)值觀(guān)建設。各種社會(huì )管理要承擔起倡導社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的責任，注重在日常管理中體現價(jià)值導向，使符合核心價(jià)值觀(guān)的行為得到鼓勵、違背核心價(jià)值觀(guān)的行為受到制約。

一個(gè)國家的強盛，離不開(kāi)精神的支撐;一個(gè)民族的進(jìn)步，有賴(lài)于文明的成長(cháng)。歷史證明，一個(gè)國家和民族，貧弱落后固然可怕，但更可怕的是精神空虛。失去了理想信仰，內心沒(méi)有約束，行為沒(méi)有顧忌，再多的外部要求，也會(huì )“法令滋彰，盜賊多有”;丟失了主導價(jià)值，沒(méi)有了明確準則，沖破了道德底線(xiàn)，再豐裕的物質(zhì)生活，也難免“金玉其外，敗絮其中”。

三、教材與熱點(diǎn)的結合

1、文化對于陶冶人的情操、提高人的素質(zhì)、實(shí)現人的全面發(fā)展具有重要作用。文化對思想解放起著(zhù)引領(lǐng)作用，對經(jīng)濟發(fā)展起著(zhù)先導作用，對社會(huì )和諧起著(zhù)滋潤作用，對人類(lèi)進(jìn)步起著(zhù)催化作用。每一個(gè)民族的繁榮，每一個(gè)國家的強盛，都離不開(kāi)文化軟實(shí)力的支撐，文化具有多樣性和歷史性。文化已成為國與國之間競爭的利器，是綜合國力競爭的重要因素。

2、社會(huì )主義精神文明建設的根本任務(wù)就是提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。

3、思想道德建設要解決的是整個(gè)民族的精神支柱和精神動(dòng)力問(wèn)題，它體現了精神文明的性質(zhì)和方向，是先進(jìn)文化建設的重要內容和中心環(huán)節。民族精神作為文化軟實(shí)力的核心，具有對內凝聚和動(dòng)員民族力量，對外展示民族形象的功能。教育科學(xué)文化建設是為了提高全民族的科學(xué)文化素質(zhì)，并為現代化建設提供智力支持。

4、作為中華兒女，祖國命運是我們的情之所系，民族文化是我們的血脈精神，傳承民族文化是歷史賦予我們的光榮職責和神圣使命，培養民族文化素養是我們青少年的必修課。

5、當代中華兒女需要站在時(shí)代的高起點(diǎn)上，取傳統文化恒久之精華，去舊文化陳腐之糟粕，既堅持自己獨特的根基，又博彩世界各民族之眾長(cháng)，才能建設起中華民族活力噴薄、豐富多彩、昂揚向上的共有精神家園。

6、正確對待中華傳統文化：我們應該繼承中華傳統文化的精華，去其糟粕，并結合時(shí)代特征加以豐富和發(fā)展。

7、中華文化的內容具體表現為：獨具特色的語(yǔ)言文字;浩如煙海的文化典籍;名揚世界的科技工藝;異彩紛呈的文學(xué)藝術(shù);充滿(mǎn)智慧的中國哲學(xué);完備而深刻的道德倫理。

8、中華文化的作用：幾千年來(lái)，中華文明雖歷經(jīng)滄桑，飽受磨難，卻綿延不絕，歷久彌新。一個(gè)重要的原因就是，文化的力量深深熔鑄在中華民族的生命力、創(chuàng )造力和凝聚力之中;中華民族創(chuàng )造的燦爛文化，對今天中國人的價(jià)值觀(guān)念、生活方式和中國發(fā)展道路具有深遠的影響;源遠流長(cháng)、博大精深的中華文化，是世界文化大花園中一朵璀璨的奇葩，對人類(lèi)的進(jìn)步和世界文化的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響。

9、中華民族的傳統美德的具體內容：敬業(yè)樂(lè )群、公而忘私的奉獻精神;天下興亡、匹夫有責的愛(ài)國情操;先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的崇高志趣;自強不息、艱苦奮斗的昂揚銳氣;富貴不能淫、貧賤不能移、威武不能屈的浩然正氣;鞠躬盡瘁、死而后已的為政風(fēng)范;厚得載物、道濟天下的廣闊胸襟;奮不顧身、舍生取義的英雄氣概;大道之行、天下為公的社會(huì )理想等。

10、民族精神的作用：民族文化是民族的根，民族精神是民族文化的精髓。民族精神是一個(gè)民族的脊梁，民族精神是民族的魂;一個(gè)民族要生存和發(fā)展，就要有一種昂揚向上的民族精神。中華民族精神是中華民族生命肌體中不可分割的重要組成部分，中華民族精神及其豐富內涵與中華民族之間有著(zhù)血肉聯(lián)系。中華民族精神對于中華民族的生存和發(fā)展具有支撐作用，中華民族在幾千年的歷史發(fā)展過(guò)程中，經(jīng)歷了各種自然災害和外敵入侵，但是，我們的民族非但沒(méi)有在種種考驗面前退縮、沉淪和屈服，反而在百折不撓的奮斗中崛起，一個(gè)重要原因就在于中華民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵和困難的不竭精神力量。

11、民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂。在5000年的歷史長(cháng)河中，中華民族形成了以愛(ài)國主義為核心的團結統一、愛(ài)好和平、勤勞勇敢、自強不息的偉大民族精神。中華民族精神始終是鼓舞我們民族迎難而上、團結互助、戰勝強敵與困難的不竭力量之源。

12、新時(shí)期弘揚和培育民族精神，最重要的是要堅持與時(shí)俱進(jìn)，結合時(shí)代的發(fā)展要求，不斷為民族精神增添新的富有生命力的內容。

13、在當代中國，發(fā)展先進(jìn)文化就是加強社會(huì )主義精神文明建設。思想道德建設是社會(huì )主義精神文明建設的重要內容和中心環(huán)節。我們要堅持以為人民服務(wù)為核心，以集體主義為原則，以誠實(shí)守信為重點(diǎn)，自覺(jué)履行“愛(ài)國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規范，繼承中華民族傳統美德。

14、社會(huì )主義核心價(jià)值體系由堅持馬克思主義指導思想，堅持中國特色社會(huì )主義共同理想，堅持以愛(ài)國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng )新為核心的時(shí)代精神和堅持社會(huì )主義榮辱觀(guān)組成。

15、我們應該先進(jìn)人物學(xué)習，樹(shù)立崇高的理想，培養自立自強精神，在磨礪意志中自強不息，開(kāi)拓創(chuàng )新，為全面建設小康社會(huì )和實(shí)現中華民族的偉大復興貢獻自己的智慧和力量。

16、發(fā)揚艱苦奮斗、開(kāi)拓創(chuàng )新精神，培養堅強的意志品質(zhì)，自立自強的精神，關(guān)愛(ài)他人，見(jiàn)義勇為、直面挫折、磨礪意志、自立自強、與人為善的優(yōu)秀品德。

四、命題思路

社會(huì )主義核心價(jià)值體系這一看似單一的熱點(diǎn)問(wèn)題，其實(shí)涵蓋了道德、法律、國情中多方面內容，可以從各個(gè)方面綜合命題，以下略舉幾例：

1.就“和諧”的話(huà)題，可從社會(huì )公平，公民道德方面思考，亦可以從人與自然，可持續發(fā)展戰略思考，或者綜合起來(lái)多角度命題。

2.就“民主”的話(huà)題，可涉及到我國的基本政治制度，公民的建議監督權等。

3.以“理想”為話(huà)題，可考查共同理想的內容，在考查共同理想的同時(shí)，以理想的實(shí)現為橋梁從國家和公民角度出發(fā)可綜合考查多面的內容(比如：要實(shí)現國家富強，國家應該堅持哪些基本戰略?營(yíng)造“和諧”社會(huì )，對我們個(gè)人有什么要求?等)，另外將“理想”的實(shí)現與“民族精神，時(shí)代精神”相結合命題也是一種思路。(比如：要實(shí)現共同理想，需要什么樣的民族精神?或者弘揚和培育新時(shí)代的民族精神對于我們實(shí)現共同理想有什么意義?也可以具體細分為多個(gè)小題，等)

4.以“法治”為主題，可綜合考查法律的特征，依法治國的基本方略的相關(guān)內容，也可以將法律保護未成年人，保護公民各項權利，以法律來(lái)促進(jìn)環(huán)保，維護社會(huì )公正等內容納入其中綜合命題。

2019年中考思想政治時(shí)事熱點(diǎn)剖析

5.以“精神的力量”為主題，可以涵蓋民族精神，時(shí)代精神，社會(huì )主義榮辱觀(guān)，公平正義，中華傳統美德等多方面的內容進(jìn)行命題�？梢越Y合典型人物事例，從樹(shù)典型的意義，典型人物的精神，如何學(xué)習典型等角度思考命題。

6.從某一小點(diǎn)出發(fā)，進(jìn)而考查多方面內容，映射一定社會(huì )主題。比如以誠信內容為起點(diǎn)命題，再把誠信納入到社會(huì )主義榮辱觀(guān)之中，進(jìn)而延伸到社會(huì )主義核心價(jià)值體系這一重大社會(huì )主題。

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