�。�1）下列對文章內容的分析，不恰當的一項是B

　　A．本文的中心論點(diǎn)即標題：現康閱讀勢在必行。

　　B．本文第一段回答了健康閱讀“是什么”的問(wèn)題。

　　C．本文第三段，從現實(shí)層面回答了為什么要進(jìn)行健康閱讀的問(wèn)題。

　　D．本文第六段回答了健康閱讀如何進(jìn)行的問(wèn)題。

　�。�2）文中第三段網(wǎng)友的話(huà)和余秋雨的話(huà)分別是為了說(shuō)明什么？

　�。�3）對于健康閱讀。作者提出了哪些建議？請分條概括。

　�。�4）閱讀下面兩則材料，用自己的話(huà)各概括一條閱讀建議。

　　材料一：英國作家羅斯金說(shuō)：“我們不應把一刻空余時(shí)間耗費在閱讀價(jià)值不大的書(shū)籍上。”

　　材料二：我國古代思想家王充說(shuō)：“為試用者，百篇無(wú)害；不為用者，一章無(wú)補。”

　　答案：

　�。�1）B

　�。�2）①網(wǎng)友的話(huà)是為了說(shuō)明碎片化淺閱讀的特征和表現。

　�、谟嗲镉甑脑�(huà)是為了說(shuō)明碎片化淺閱讀的危害。

　�。�3）建議有：①提倡整本書(shū)閱讀．②無(wú)論是數字化閱讀，還是紙質(zhì)圖書(shū)閱讀，都可以從經(jīng)典開(kāi)始．③積極開(kāi)展形式多樣的讀書(shū)活動(dòng)。

　�。�4）①多閱讀對自己有價(jià)值的書(shū)籍；②多閱讀對社會(huì )有價(jià)值的書(shū)籍。

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