我是一個(gè)聾人，默默地生活在這個(gè)世界上已有20年了。
記得小時(shí)候我寫(xiě)過(guò)一篇作文，題目叫《假如給我三天聽(tīng)力》——
“假如給我三天聽(tīng)力，我一定會(huì )非常珍惜這三天。
“第一天，我要聽(tīng)聽(tīng)大自然的聲音，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，知了也在唱歌，風(fēng)，刮刮，雨，嘩嘩……那才是我快樂(lè )的日子。
“第二天，我要聽(tīng)聽(tīng)電視新聞里在說(shuō)什么，因此我會(huì )得到更多的文化知識、政治知識……這一天都在邊看邊聽(tīng)，肯定又是我快樂(lè )一天。
“第三天，我想聽(tīng)聽(tīng)父母和親人的笑聲，因為我是在他們的細心呵護下長(cháng)大的，得到了父母和親人的許多的愛(ài)，他們的聲音是世界上最美的聲音，所以，我一定要好好聽(tīng)聽(tīng)，永遠記住他們聲音，等長(cháng)大了好好回報他們！”
作文很短，但得到了老師的表?yè)P。后來(lái)媽媽看到了這篇作文，兩眼紅紅的，緊緊地把我抱在了懷里，滾燙的淚珠滴落在我的頭發(fā)上，滴落在我的耳朵上……
父母是全天下最值得愛(ài)的人，是他們把我帶到了人間，是他們把我撫養長(cháng)大。但在我內心深處，最讓我痛恨的人也是他們。
我朦朧地記得，我很小的時(shí)候聽(tīng)到過(guò)聲音，可后來(lái)不知道為啥，我跟別的孩子不一樣了，我聽(tīng)不到任何聲音了！我生活在了一個(gè)沉寂的世界！我一次次地問(wèn)過(guò)爸爸，問(wèn)過(guò)奶奶，問(wèn)過(guò)媽媽。爸爸只是看看我，奶奶只有搖搖頭，媽媽告訴我，等我長(cháng)大了就能聽(tīng)到聲音了。于是我就靜靜盼望著(zhù)自己快快長(cháng)大。
從我記事起，父母很少時(shí)間在家，經(jīng)常在外面工作，平日里我就與奶奶在一起。奶奶把我管得很牢。不讓我走出家門(mén)玩，也不讓我看電視，我唯一能玩的就是騎騎小木馬。沒(méi)有別的玩伴，除了小木馬，還是小木馬。有時(shí)實(shí)在無(wú)聊難奈了，我會(huì )悄悄地去玩米桶里米，水缸里水。有一次我把水缸里的水全舀到了地上，還赤著(zhù)腳在水面上跳來(lái)跳去。這下可把奶奶氣瘋了。
現在我知道，別的孩子小時(shí)候，奶奶都會(huì )講故事哄他們，可是我聽(tīng)不到聲音，奶奶肚子里就是有再多好聽(tīng)的故事也無(wú)法講給我聽(tīng)。不過(guò)我奶奶也有辦法，當看到我喊著(zhù)鬧著(zhù)的時(shí)候，奶奶有時(shí)候會(huì )炒羅漢豆給我吃，有時(shí)候會(huì )煮花生給我吃，有時(shí)候會(huì )煎餅子給我吃。當時(shí)我圍著(zhù)灶臺歡心地看著(zhù)，吃著(zhù)……
畢竟奶奶的吃食花樣不多，況且她還有家務(wù)活要忙，慢慢地，她的招也不靈了。而我更向往的是大門(mén)外面的世界。
有一回，趁奶奶不注意，我就偷偷溜了出去。頓時(shí)，一股溫暖的和風(fēng)撲面而來(lái)，外面的天空好大��！我家前面有一條河，河水滿(mǎn)盈盈的，還泛著(zhù)白色的浪花，浪花拍打著(zhù)岸邊小船，小船晃啊晃啊。河水里有成群的小魚(yú)自由自在地游來(lái)游去，還不時(shí)地將嘴伸到水面吐個(gè)小泡泡。河岸上有成排的柳樹(shù)，樹(shù)上小鳥(niǎo)們在跳來(lái)跳去。我坐在河邊石頭上，雙腳伸進(jìn)軟軟的河水里，河水親吻著(zhù)我的小腳，好舒服��！我閉上眼睛，仿佛聽(tīng)到了浪花拍打船舷的聲音，聽(tīng)到了小魚(yú)吹泡泡的聲音，聽(tīng)到了小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱的聲音，聽(tīng)到了和風(fēng)在我耳邊講故事的聲音……
正當我陶醉時(shí)，突然有人從背后把我像揪小貓似的拎了起來(lái)，原來(lái)是奶奶。
有了一次偷逃出家的經(jīng)歷，就再也關(guān)不住的我追求自由心了。
從此，河邊時(shí)常會(huì )出現我自由玩耍的身影了。用細竹竿逗水里游的小魚(yú)和小蝦，用稻草栓樹(shù)上爬的天牛和螳螂，撈幾顆水面上的小刺菱吃吃，拔幾支草叢中的嫩茅針嚼嚼，挖幾根泥土里田埂草根嘗嘗，那鮮鮮酸酸甜甜的味道別提有多美了。有時(shí)全身濕透地回家，有時(shí)滿(mǎn)泥漿地回家，那都免不了父母的一頓毒打。不是我打了之后不長(cháng)記性，實(shí)在是外面世界的誘惑力太大了。
終于有一天出事了。調皮貪玩的我，越來(lái)越會(huì )開(kāi)辟新的游樂(lè )場(chǎng)所了，那天我跳到岸邊的小船上。從沒(méi)在船上玩過(guò)的我，不知道有多興奮刺激！小船兒隨著(zhù)水浪如同搖籃一顛一晃，我的心也隨著(zhù)船兒一顛一晃起來(lái)。干脆兩腳直接站在船舷上，身子一蹲一直，讓船晃得更猛烈些吧！忽然間，河水爬進(jìn)船艙，我腳一滑，跌入河里，河水把我包裹得嚴嚴的，眼前一片綠瑩瑩的，不一會(huì )兒，我就什么也不知道了……
等我醒來(lái)，發(fā)現自己躺在草地上，周?chē)芏嗳硕伎粗?zhù)我，奶奶在一邊哭。
晚上父母回來(lái)了，知道這事，媽媽也哭了，爸爸一直皺著(zhù)眉。吃過(guò)飯了，一家人圍在一起，好像在討論什么，我只得在一旁乖乖地看著(zhù)他們說(shuō)話(huà)，一直到夜很深才結束。
第二天一早，媽媽給我穿上整潔好看的衣服，帶著(zhù)我去了一所離家不是很遠的幼兒園。幼兒園里有很多小朋友，他們都很好奇地看著(zhù)我。我們進(jìn)了辦公室，里面的老師好像認識媽媽的，她向我們直搖頭。好像媽媽早已來(lái)過(guò)這里，老師一直都在拒絕媽媽。然后媽媽把我領(lǐng)到老師面前，要我給老師鞠躬。我乖乖地給老師鞠了一躬，還朝老師笑。那時(shí)的我，大腦門(mén)，小圓臉，細眼睛，扁嘴巴，笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩，最惹眼的是腦袋邊的兩片又大又圓的招風(fēng)耳�？吹轿�，老師臉上也笑瞇瞇的了，還彎下腰來(lái)拉了拉我的大耳朵。不久，老師又皺起眉頭，對著(zhù)媽媽又說(shuō)了些話(huà)。我想，老師肯定在說(shuō)：“你的孩子耳朵聽(tīng)不見(jiàn)，我們沒(méi)法教，真的不能收。”不管媽媽說(shuō)了多少話(huà)，最后我們還是走出了幼兒園。
我們沒(méi)有回家，媽媽又帶我去了鄰村的幾家幼兒園，雖然這幾家幼兒園都很小，有的甚至還是開(kāi)在自家房子里的，但老師都沒(méi)有收下我。媽媽看看我，我也看看媽媽?zhuān)吹贸鰦寢屇樕巷@得很無(wú)助，又感覺(jué)好像對不起我。媽媽把我抱上自行車(chē)后座，我也緊緊抱住媽媽的后腰，只得怏怏而回。一路上，我不停地回頭望，看見(jiàn)媽媽的自行車(chē)在塘路上留下的一條長(cháng)長(cháng)的深深的痕跡。
此后，我過(guò)上了更封閉的日子。奶奶每次進(jìn)出門(mén)，都會(huì )檢查一下門(mén)鎖。小木馬又重新成了我最親密的伙伴。一天一天，看著(zhù)門(mén)外天空由亮變暗，看著(zhù)屋角月亮由圓變缺，看著(zhù)窗邊樹(shù)葉由綠變黃。媽媽有時(shí)會(huì )帶些好吃的東西回來(lái)給我，可那并不是我最喜歡的，這些零食在我看來(lái)，還不如刺菱肉、茅針穗、田埂草根來(lái)得香甜可口。
媽媽也看得出我的心思，有時(shí)會(huì )帶上我去外婆家、阿姨家作客。阿姨是待我最好的人，她把我當成自己兒子一樣，我要什么她就給什么�；蛟S是她也有一個(gè)和我一樣的聾人女兒吧。每次出去玩，阿姨就會(huì )帶上我和表妹兩個(gè)，一手拉著(zhù)表妹，一手拉著(zhù)我，我幸福地感覺(jué)我們就是一家人。
晚上睡覺(jué)前，我問(wèn)阿姨，為什么我和表妹會(huì )聽(tīng)不到聲音。阿姨的回答讓我大吃一驚。原來(lái)表妹生下來(lái)就聽(tīng)不到聲音，而我的耳朵是因為很小的時(shí)候發(fā)高燒，父母不在家，奶奶發(fā)現得晚才燒聾了。
知道這事后，我暗暗地哭了。我成天成天地被關(guān)在家里默默忍受孤獨的煎熬，幼兒園老師不肯收我，我有時(shí)心里想的東西要比劃上半天對方也似懂非懂，鄰居的小孩子都不愿意跟我玩，這一切原來(lái)都是媽媽沒(méi)有好好照顧我，生病也沒(méi)有管我。我這將一切的怨恨全怪罪于媽媽了。
回家后，我就經(jīng)常發(fā)脾氣，經(jīng)常大吼大叫，面對我如此的不乖，媽媽卻反而異常平靜。等我脾氣過(guò)后，就問(wèn)我：“兒子，你要什么？媽媽給你。”我故意找茬，告訴媽媽?zhuān)乙砻媚菢拥娜棺�。媽媽不肯，說(shuō)裙子是女孩子穿的，你是男孩子，不可以穿的。于是我又大鬧。無(wú)奈之下，媽媽只得去借來(lái)一條。我一看是舊的，不要，硬要媽媽買(mǎi)新的�？蓱z的媽媽只得跑到鎮上照著(zhù)表妹的樣子也買(mǎi)了一條花裙子。得到新裙子的我立馬穿上，還手舞足蹈地跑到鄰居們的家里給他們看。小女孩看了抿著(zhù)嘴笑，小男孩看了張著(zhù)嘴傻笑，阿公看了笑得直咳嗽，阿婆看了笑得淌眼淚，奶奶看了一臉苦笑，只有媽媽臉上看不到一絲笑意。
七歲了，金風(fēng)送爽的時(shí)候，媽媽給我背上新書(shū)包，牽著(zhù)我去村里的小學(xué)。我好怕老師又不肯收我。沒(méi)想到老師不但沒(méi)拒絕我，還我把安排在教室最后的一個(gè)座位上，是一人一座的。原來(lái)小學(xué)校長(cháng)跟我家有點(diǎn)遠親，父母已經(jīng)跟校長(cháng)搞好關(guān)系，只要能收留我在學(xué)校，不管能不能學(xué)到知識，也很高興了。
一直來(lái)我心里都非常恨媽媽?zhuān)屛易x書(shū)的決定，恰恰是我第一次從內心感激媽媽。媽媽要我好好聽(tīng)老師的話(huà)，我點(diǎn)點(diǎn)頭，暗暗下決心，我不但要聽(tīng)老師的話(huà)，還要好好學(xué)習。
一個(gè)聾孩子與一班健全孩子學(xué)習，情況可以想象了。老師提問(wèn)，同學(xué)們紛紛舉手回答，可我卻什么也不知道。老師上課全然不顧我的存在，同學(xué)也從不跟我玩耍，我默默坐在角落里，就像一個(gè)透明人。
時(shí)間一天一天地過(guò)去，每天都是如此�？粗�(zhù)同學(xué)們歡快地游戲，看著(zhù)老師一本正經(jīng)地上課，我全然成了一個(gè)沸騰生活的旁觀(guān)者，但我也很滿(mǎn)足，畢竟比起一個(gè)人關(guān)在家里好多了。
聽(tīng)不到聲音也不全是壞事，我可以沒(méi)有干擾地靜靜地看自己的課本，靜靜地看老師黑板上的板書(shū)，靜靜地去看看同學(xué)的作業(yè)本，同學(xué)也從不反對，因為我從沒(méi)弄壞過(guò)他們的東西。在家是個(gè)調皮搗蛋的我，自從上了學(xué)后，就變成乖娃娃了。媽媽也沒(méi)有打我了。
大概一個(gè)月過(guò)去了，班上進(jìn)行一次數學(xué)考試。我跟別的同學(xué)一樣，拿到試卷就靜靜地做了起來(lái)，做完后也一樣交給了老師。
第二天早上上課了，我發(fā)現老師跟往常不一樣了，眼睛一直看著(zhù)我。他拿起昨天的考試卷，舉起最上面的一張，說(shuō)了幾句話(huà)后，全班同學(xué)齊涮涮地扭過(guò)頭，一起看著(zhù)我。老師帶頭鼓起了掌。我完全懵掉了。當老師把試卷拿給我看時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)我考了一百分，是全班第一名。
好事傳千里，這下全村人都知道了。等我回家，媽媽臉上已洋溢著(zhù)一絲絲欣慰的微笑。媽媽?zhuān)液孟肼?tīng)聽(tīng)你的笑聲會(huì )是什么樣。
從此以后，老師上課時(shí)開(kāi)始關(guān)注我了，我的作業(yè)本老師也幫我批了，同學(xué)們在下課的時(shí)候也會(huì )拉著(zhù)我去玩耍了。學(xué)期結束，我還能捧回鮮紅的獎狀。這時(shí)光太美好了！
不知道從什么時(shí)候起，我漸漸成了班里的孩子王�？赡苁俏覍W(xué)習成績(jì)好，長(cháng)得又是虎頭虎腦，又愛(ài)玩又仗義，班里的男孩子沒(méi)有一個(gè)不愿意跟著(zhù)我玩的。
一次放學(xué)回家，我帶著(zhù)同伴們去村邊的地里刨地瓜、掰玉米，還拉田邊草垛上稻草燒著(zhù)烤玉米，結果被農民伯伯發(fā)現，吼著(zhù)追來(lái)了。同伴四散逃跑，我聽(tīng)不到聲音，就被抓去見(jiàn)父母了。一頓痛打，讓我重新拾回了挨打的滋味，媽媽臉上又布滿(mǎn)了多日不見(jiàn)的愁云。
那時(shí)我猶如一匹脫韁的小野馬，挨打的滋味哪壓得了我貪玩的欲望��！有時(shí)帶著(zhù)伙伴掏鳥(niǎo)窩，有時(shí)帶著(zhù)伙伴挖墳堆。有一次我讓幾伙伴一起捅馬峰窩，誰(shuí)不去誰(shuí)就是膽小鬼。結果個(gè)個(gè)都被蟄得頭像大冬瓜。家長(cháng)們都告到了我家，媽媽只好向他們賠不是�？粗�(zhù)我紅腫的臉，媽媽傷心地流淚了，手輕摸著(zhù)腫塊。
學(xué)期結束了，老師來(lái)我家里訪(fǎng)問(wèn)，這次不是來(lái)送喜訊的，而是告訴我媽媽?zhuān)以趯W(xué)校里帶同學(xué)貪玩不說(shuō)，有時(shí)還會(huì )大喊大叫，影響上課和學(xué)習。意思是想讓我退學(xué)。
老師走后，媽媽難過(guò)了三天，也不跟我說(shuō)話(huà)，也不打我罵我，只是默默看著(zhù)我。媽媽的不作聲，讓我很害怕。我甚至懷疑媽媽會(huì )不會(huì )不要我了。我又重新一個(gè)人靜靜地呆在家里了，這次我再也沒(méi)走出過(guò)家門(mén)。
過(guò)了幾天，媽媽跟我說(shuō)，她已經(jīng)跟市聾啞學(xué)校聯(lián)系好了，要我去那里讀書(shū)。那一年，我才八歲。我知道媽媽不想我這么小的年紀離開(kāi)溫暖的家去過(guò)獨立生活了，但為了我不再孤獨，也為了我的將來(lái)，狠狠心將我送到了市聾啞學(xué)校。
在聾啞學(xué)校里，我很快學(xué)會(huì )了手語(yǔ)，結交了和我一樣的聾人朋友，我不再孤獨了。在母校老師的悉心教育下，我也慢慢懂得了羊羔跪乳、烏鴉反哺。媽媽?zhuān)m然以前我是一個(gè)淘氣的聾孩子，讓你辛苦操勞，讓你傷心難過(guò)，現在我不再貪玩，不再闖禍，一定努力學(xué)習，將來(lái)好好報答您、孝敬您！
一份耕耘一份收獲。2008年，我被評為全市中小學(xué)生百名孝星。同年，我又以?xún)?yōu)異的成績(jì)考入了浙江華強中等職業(yè)學(xué)校，獲得了新生獎金800元。當我把第一份獎金交到媽媽手上的時(shí)候，媽媽禁不住熱淚盈眶，臉上掛滿(mǎn)了燦爛的笑容。
媽媽?zhuān)液孟肼?tīng)聽(tīng)你的笑聲會(huì )是什么樣的！
媽媽?zhuān)疫�要用我的聲音，為您獻上一首海涅的詩(shī)——
我慣于昂首闊步，兩眼朝天，
我的性情也有點(diǎn)執拗倔強；
即使國王跟我面對面相望，
我也不會(huì )低垂下我的眼簾。
可是，慈母啊，我要對你直言：
盡管我的傲氣是如此剛強，
一到你的幸福的親切的身旁，
我常常感到自卑而畏縮不前。
你有滲透一切的、崇高的精神，
光芒四射，直飄向日月星辰，
是這種精神暗暗地征服了我？
回憶往事真使我感到難過(guò)，
我做錯許多事情，傷你的心，
那樣萬(wàn)分愛(ài)我的慈母的好心！
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