在流著(zhù)熱淚看完電影《暖春》之后，我感觸非常深刻，心情久久不能平靜，小花兒和老爺爺的鏡頭總是浮現在我的眼前。

 

　　影片一開(kāi)始就是這樣一個(gè)讓人垂淚、一次又一次感動(dòng)的鏡頭：在一個(gè)柳樹(shù)剛發(fā)新芽的初春，天才蒙蒙亮，一位衣襟襤褸、面黃肌瘦的小姑娘拼命在一條鄉間小道上飛快的奔跑著(zhù)，可能是因為她太疲勞了，一不留神暈倒在地上，不省人事，手中那個(gè)旋轉的風(fēng)車(chē)也摔在地上壞了。天漸漸亮了，一位農民在村口看見(jiàn)了她，用板車(chē)把她運回了村里。在那個(gè)連自己都吃不飽的年代，加上她又是一個(gè)女孩，村民們誰(shuí)也不愿意照顧這個(gè)可憐的小姑娘。最后，還是把她帶了回家照顧。在他的細心照料下，小姑娘終于蘇醒了過(guò)來(lái)。老爺爺問(wèn)了半天，她才支支吾吾地說(shuō)出了自己名叫小花兒，才7歲。由于父母雙亡，就連最親愛(ài)的奶奶都去世了，自己又忍受不了養父養母的虐待，所以從以前的村子里跑了出來(lái)�？粗�(zhù)這個(gè)苦命的孩子，老爺爺不顧家里人的強烈反對，收養了她。

 

　　我在7歲時(shí)，已經(jīng)是小學(xué)二年級的學(xué)生了，已經(jīng)坐在明亮而寬敞的教室里學(xué)習科學(xué)文化知識。爸爸媽媽、爺爺奶奶和外公外婆都把我當成是他們的“掌上明珠”，寵著(zhù)我，事事順著(zhù)我，我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。想不到，小花兒這么小的年紀，就經(jīng)歷了那么多的磨難，受了那么多的苦。我被感動(dòng)了，那忍不住的淚水也“啪、啪”地滴了下來(lái)。……

 

　　老爺爺的兒媳婦看到家里又增添了這樣一個(gè)累贅，幾次都想把小花兒給遺棄，可老爺爺都想方設法地小花兒找了回來(lái)。為了不增加兒子和兒媳的負擔，老爺爺帶著(zhù)小花兒和他們分開(kāi)住。為了讓小花兒上學(xué)，老爺爺冒著(zhù)生命危險：頂著(zhù)大雨，爬山越嶺，到陡峭的山坡上砍柳枝條兒，以編成竹籃，拿到集市上賣(mài)，來(lái)賺錢(qián)供小花兒上學(xué)。老爺爺終于積勞成疾，病倒了。老爺爺病倒后，小花兒寸步不離地守候在老爺爺的身邊，又是煎湯，又是熬藥，還不停的跟老爺爺聊天、唱歌。在小花兒的精心照料下，老爺爺終于康復了。雖然兒媳婦這樣對待小花兒，但小花兒仍然不記仇，處處為她的嬸娘(兒媳婦)著(zhù)想。她的行動(dòng)感動(dòng)了嬸娘，嬸娘最后把她當成是親生女兒一樣看待。

 

　　老爺爺與小花兒，他們沒(méi)有血緣上的親屬關(guān)系，這使他們之間的愛(ài)更加高尚、更加純潔�？吹竭@里，我又被他們這種世界上最高尚的愛(ài)所深深感動(dòng)，淚水不禁充滿(mǎn)了眼眶。

 

　　在像春天的暖暖微風(fēng)的擁抱下，小花兒茁壯成長(cháng)。十四年后，小花兒大學(xué)畢業(yè)了，成為了村子里的第一個(gè)大學(xué)生。為了回報老爺爺對自己的愛(ài)，為了照顧年老的老爺爺，小花兒放棄了優(yōu)越的城市生活，回到了老爺爺的身邊，當了一名普通的鄉村教師。

 

　　愛(ài)是什么？愛(ài)是春天。春天是什么？春天是溫暖。溫暖是什么？溫暖是甘甜的雨露滋潤著(zhù)你的心田，它使你感到幸福，它使你充滿(mǎn)信心。我的父母、老師，如老爺爺一樣，也深深的愛(ài)著(zhù)我。爸爸無(wú)論晚上加班到什么時(shí)候，再怎么累，也幾年如一日的準時(shí)叫我起床，輔導我的學(xué)習；當我半夜生病，而爸爸又不在家時(shí)，媽媽用她那瘦弱的身軀，背著(zhù)沉重的我，氣喘吁吁地送我到了醫院；為了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，老師為我們嘔心瀝血……。對父母和老師的愛(ài)，過(guò)去我認為是理所當然，應該給我的，不加珍惜。我總認為我喜歡吃的東西，爸爸媽媽并不喜歡吃，于是獨自一個(gè)人毫不保留地吃完了；當我稍有不滿(mǎn)意時(shí)，便沖著(zhù)爸爸媽媽大喊大叫……

 

　　沒(méi)有溫暖的春天，萬(wàn)物就不會(huì )再生長(cháng)。沒(méi)有愛(ài)，人就不能茁壯成長(cháng)。過(guò)去，我對自己身邊的愛(ài)沒(méi)有好好感受，只知享受，不知回報。再看看小花兒，想想小花兒，今后我應當做點(diǎn)什么，來(lái)回報這些對我付出愛(ài)的人。