備考方案，今天為同學(xué)們講一下初三物理備考方案的學(xué)習計劃,，教育帶大家共同學(xué)習。

九年級物理第一次月考質(zhì)量分析;一、命題意圖;

1、試卷無(wú)論是從題型、題數、分值、難度，還是從知;

2、題目情景盡量豐富生動(dòng)，力求貼近學(xué)生生活實(shí)際，;

二、試卷特點(diǎn)：;考查學(xué)生這段時(shí)間的學(xué)習效果;警示學(xué)生在平時(shí)學(xué)習過(guò);

三、總體分析;

1、學(xué)生解題習慣較差，答題隨意，不準確規范，審題;

2、基礎知識掌握不牢固，對知識的理解不透，記憶不;

4、靈活應用物理知識能力薄弱，思維方

九年級物理第一次月考質(zhì)量分析

一、命題意圖

1、試卷無(wú)論是從題型、題數、分值、難度，還是從知識覆蓋面，重點(diǎn)知識的考查，基礎知識和基本能力的考查方面都力求與 接軌。

2、題目情景盡量豐富生動(dòng)，力求貼近學(xué)生生活實(shí)際，注意與社會(huì )熱點(diǎn)聯(lián)系，力求能較準確地衡量學(xué)生掌握基礎知識的情況，全面了解學(xué)生對“雙基”知識的掌握和對問(wèn)題的分析、思考的能力，以便為下學(xué)期全面展開(kāi)的 的復習尋找有效地方式方法。

二、試卷特點(diǎn)：

考查學(xué)生這段時(shí)間的學(xué)習效果;警示學(xué)生在平時(shí)學(xué)習過(guò)程中要做到認真踏實(shí)。因此試卷著(zhù)眼于“雙基”知識的應用，但又強調對知識的遷移能力和做題習慣的養成。

三、總體分析

1、學(xué)生解題習慣較差，答題隨意，不準確規范，審題讀題能力急需加強。

2、基礎知識掌握不牢固，對知識的理解不透，記憶不準。

3、實(shí)驗探究能力急需提高，分析歸納能力差。

4、靈活應用物理知識能力薄弱，思維方法僵化定勢，不發(fā)散，不變通，不會(huì )舉一反三。

四、下一步教學(xué)措施：

1、注重基本概念教學(xué)，加強選擇題解題方法訓練：課堂10分鐘基本概念講解，20分鐘練 ，10分鐘評講;在課堂教學(xué)中求質(zhì)量，強化練習，特別是易混易忽視的知識點(diǎn)，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正。

2、進(jìn)一步強調規范化解題要求，老師要在黑板演示1到2個(gè)規范化板書(shū)。學(xué)生每一次作業(yè)書(shū)寫(xiě)要卡嚴，要規范。

3、每周確定一節課精練，規范分析方法，訓練解題答題技巧，力爭迅速形成規范高效的答題習慣。

4、上課多舉例子，最好有圖片，有些同學(xué)認識較遲緩，知識理解不深刻。此外要多聯(lián)系生活，啟發(fā)學(xué)生思考生活中物理知識的應用，鍛煉學(xué)生的觀(guān)察能力、推理分析能力、實(shí)踐操作能力。

總之，考試要服務(wù)與教學(xué)。通過(guò)考試老師要分析總結，改進(jìn)教學(xué)中的不足;學(xué)生要反思，端正態(tài)度，調整學(xué)習方法，縮小差距，提高成績(jì)!

九年級物理 復習備考計劃

一、學(xué)情分析：

從本學(xué)期對物理課程的學(xué)習情況來(lái)看，一部分學(xué)生已經(jīng)完全進(jìn)入學(xué)習狀態(tài);有相當一部分學(xué)生學(xué)死知識，遇到變形題就束手無(wú)策;還有部分學(xué)生對自己失去信心，需要重新樹(shù)立信心。下學(xué)期的復習備考階段是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期，更需要在教學(xué)中創(chuàng )設良好的學(xué)習氛圍，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，激發(fā)學(xué)生積極復習的意識，同時(shí)還需大力加強學(xué)習方法的指導應試能力的培養。

二、復習目的：

1、查缺補漏，加強基礎知識的扎實(shí)程度，提高知識的綜合運用能力;

2、抓基礎知識和基本技能的訓練，提高中等學(xué)生的成績(jì); 3、努力提高學(xué)生實(shí)驗探究能力和分析歸納的能力能力;

4、訓練學(xué)生綜合運用知識解決問(wèn)題的能力，為迎接中考試做準備。

三、復習重點(diǎn)：

1、“考試說(shuō)明”中要求的基礎知識和基本技能;

2、教材內容和教材功能的挖掘;

3、提升學(xué)生能力，使知識系統化;

4、重視畫(huà)圖和識圖能力培養，注意作圖過(guò)程的規范性;

5、重視實(shí)驗拓展，加強科學(xué)探究能力的訓練;

6、關(guān)心國際國內時(shí)事、前沿科技和熱點(diǎn)問(wèn)題要到位。

四、復習難點(diǎn)：

1、對學(xué)生審題意識的培養和解題能力的訓練;

2、解題規范化指導，培養規范意識;

3、科學(xué)探究方法的運用;分析解決問(wèn)題的能力;

4、對知識的靈活運用和應變能力的訓練。

五、具體措施：

圍繞物理課程的三維目標：知識與技能，過(guò)程和方法，情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)。同時(shí)，重視教材，關(guān)注社會(huì )生活，注重實(shí)驗探究和培養創(chuàng )新能力。特制定計劃如下：

物理復習共分為四輪進(jìn)行,第一輪是章節復習，第二輪是板塊復習,第三輪是專(zhuān)題復習,第四輪是綜合復習。

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