鞏固階段復習

鞏固階段的復習主要是對學(xué)過(guò)的物理概念、物理規律、物理現象、物理實(shí)驗、測量工具的使用進(jìn)行回顧、整理、加深記憶的過(guò)程，起鞏固和加深理解作用。

1、物理概念的復習

在復習過(guò)程中，要從每個(gè)概念的整體內容上把握，也就是要從概念建立的目的、定義的內容、物理量符號、定義式、單位、測量的儀器等方面去逐個(gè)整理。如“壓強”是為了表示壓力作用效果大小的;概念是“物體單位面積上受到的壓力”;公式是p=F/S;單位

2、物理規律的復習

理解規律揭示知識內容，能用規律解決相關(guān)問(wèn)題。如：牛頓第一定律的條件是物體不受力，揭示了不受力時(shí)物體的運動(dòng)狀態(tài)，原來(lái)是靜止的將保持靜止狀態(tài)，原來(lái)是運動(dòng)的將保持勻速直線(xiàn)運動(dòng)狀態(tài)。

3、物理現象和實(shí)驗的復習

對物理現象要明確現象發(fā)生的條件、產(chǎn)生的原因，掌握解釋現象的方法。如“慣性現象”發(fā)生的條件是物體間發(fā)生相對運動(dòng)。解釋?xiě)T性現象的方法是： (1)首先明確研究對象所處的運動(dòng)狀態(tài)。(2)弄清楚發(fā)生了什么運動(dòng)狀態(tài)的改變。(3)慣性保持物體原來(lái)的運動(dòng)狀態(tài)。(4)說(shuō)明產(chǎn)生了什么結果。

實(shí)驗要求學(xué)生熟練掌握基本量度儀器，如刻度尺、天平、彈簧秤、量筒(或量杯)、溫度計、電流表、電壓表等的使用方法和注意事項，并能總結出它們 使用時(shí)應注意的共同點(diǎn)：起點(diǎn)位置、精確程度和測量范圍。對于天平、彈簧秤、溫度計、滑動(dòng)變阻器還要知道它們的工作原理。應著(zhù)重對“雙基”的記憶和理解，訓 練題目的編選，要緊緊圍繞各個(gè)知識點(diǎn)多角度、多層次進(jìn)行，全面系統地理解和掌握。

綜合階段復習

1、 抓住主線(xiàn)，掌握知識間的內在聯(lián)系

從大塊分， 知識可分為：力學(xué)、光學(xué)、熱學(xué)、電學(xué)、電和磁、初步原子和原子核物理等，每一部分一般都有“概念”、材料、能源這根主線(xiàn)。復 習過(guò)程中，要抓住這根主線(xiàn)將零星的概念穿成一個(gè)知識網(wǎng)。如“力是物體對物體的作用，力的三要素，力的圖示”，可以聯(lián)系到重力、摩擦力、壓力、浮力等復習掌 握。

2、利用類(lèi)比，抓住知識的本質(zhì)

有些物理概念，盡管物理知識不同，但定義方法相同或類(lèi)似，在復習過(guò)程中可以歸類(lèi)比較，著(zhù)重復習一兩個(gè)概念，舉一反三，觸類(lèi)旁通。例如：密度、勻 速直線(xiàn)運動(dòng)的速度、比熱容和電阻等。對于一些本質(zhì)不同，容易混淆的知識點(diǎn)則進(jìn)行對比、比較，可消除模糊認識。如質(zhì)量和重力;壓力和重力;慣性和慣性定律 等。

提高階段復習

1、要學(xué)會(huì )建立正確的解題思路

如解答物理問(wèn)答、說(shuō)理題一般步驟是：

(1)首先交代清楚解決問(wèn)題的依據和理由;

(2)解釋說(shuō)明過(guò)程或發(fā)生了什么變化;

(3)物理現象或物理規律起了什么作用;

(4)產(chǎn)生了什么結果。

解答物理計算題的一般步驟是：

(1)審題：通過(guò)讀題明確題意，知識要求解決問(wèn)題，判斷該題屬于 哪些知識范圍，應用哪些知識解題，并找出已知條件和隱含的條件。

(2)確定研究對象，對問(wèn)題進(jìn)行分析與綜合，弄清研究對象的物理 狀態(tài)和物理過(guò)程，明確已知量和未知量的關(guān)系，明確所遵循的規律。

(3)確立有關(guān)算式或方程，用規定的符號表達出已知量和未知量的 關(guān)系。

(4)進(jìn)行運算討論，先進(jìn)行符號運算再帶入數據，數據要帶單位， 有時(shí)需進(jìn)行必要的判斷分析和討論。最后檢驗解題過(guò)程的正誤。

2、引導學(xué)生進(jìn)行一題多解練習

有許多物理題，可從不同角度、不同方向去思考，有著(zhù)多種解題途徑。我們應用多種思路解題，以便做到既能靈活地運用知識和思路，又能通過(guò)比較選出 更合理、更簡(jiǎn)捷的解題思路。一題多解的好處很多，它可以培養發(fā)散思維能力、判斷能力、邏輯推理能力、綜合概括能力、聚斂思維能力、聯(lián)想能力、創(chuàng )新和創(chuàng )造能 力。

3、聯(lián)系社會(huì )、聯(lián)系生活復習物理

物理知識來(lái)源于生活實(shí)踐和社會(huì )實(shí)踐，來(lái)源于觀(guān)察和實(shí)驗，只有把物理知識與生活實(shí)踐和社會(huì )實(shí)踐結合起來(lái)，才能真正學(xué)好物理，因此在復習過(guò)程中，可聯(lián)系生活做一些題目。如：讓觀(guān)察老虎鉗，說(shuō)出應用的物理知識及如何運用的;試列舉出幾種生活中應用物理知識的事例等等。

4、利用實(shí)驗進(jìn)行系統復習

在掌握基本測量工具的使用方法和注意事項的基礎上，應掌握教材規定的學(xué)生實(shí)驗、演示實(shí)驗、小實(shí)驗。能夠設計實(shí)驗，如：試利用所學(xué)的知識，設計幾種測定礦石密度的實(shí)驗，并列出實(shí)驗器材、實(shí)驗步驟、結果表達式等。

復習要全面閱讀教材，查漏補缺，徹底掃除知識結構中理解上的障礙。寒假期間，同學(xué)們有必要對物理知識進(jìn)行梳理和歸納，使知識系統化。

上一篇：2016年中考物理復習要從三個(gè)字入手

下一篇：2016泉州中考物理考試大綱及說(shuō)明公布

標簽： 初中 物理 閱讀 地理 比熱容

(責任編輯：教育小編)

相關(guān)文章推薦

　　 歡迎使用手機、平板等移動(dòng)設備訪(fǎng)問(wèn)中考網(wǎng)，2023中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看