來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-05-03 12:12:25
在拿到試題的時(shí)候,同學(xué)們不要急著(zhù)去答題。不管哪個(gè)科目都好,對考卷題目的理解是十分必要的。下面, 物理老師為大家講解物理學(xué)科考試各大題型的解題要領(lǐng)。
明確關(guān)鍵詞語(yǔ),避免答非所問(wèn)
在動(dòng)筆答題之前,一般應將試題瀏覽一遍,明確卷首或題首的提示或答題要求,按規范答題,杜絕不應有的失分。試題中的關(guān)鍵詞語(yǔ)常使用下劃線(xiàn),以引起考生的注意。如“下列敘述中正確的是”、“不正確的是”等。
“生題”應該耐心讀
最簡(jiǎn)單的題目可以看一遍,一般的題目至少要看兩遍。如果通過(guò)對文字及插圖的閱讀覺(jué)得此題是熟悉的,肯定此題會(huì )做,這時(shí)一定要重新讀一遍再去解答,千萬(wàn)不要憑著(zhù)經(jīng)驗和思維定式,在沒(méi)有完全看清題目的情況下倉促解答。
選擇題一定要審查完四個(gè)選項后再確定答案。
對“生題”要耐心地讀幾遍,它可能是用所學(xué)的知識來(lái)解決與生活及生產(chǎn)實(shí)際相關(guān)聯(lián)的問(wèn)題。由于“生題”第一次出現,它可能難度并不大,只要看清題意,提煉出有用信息,再聯(lián)系學(xué)過(guò)的知識,大部分題目是不難解決的。
要充分利用好草紙,凡是能畫(huà)草圖的題,應該邊審題、邊畫(huà)圖、邊思考,這樣可以建立起直觀(guān)的圖景,幫助理解和分析問(wèn)題。
用直接判斷法、排除法解單選題
用直接判斷法和排除法解答單選題。直接判斷法:是利用概念、規律和事實(shí)直接看準某一選項是完全肯定的;排除法:如果不能完全肯定某一選項符合要求,可 以先肯定哪些選項一定不符合要求,先把它們排除掉,在余下的選項中認真分析比較,最后確定一個(gè)選項。單項選擇題一定不要缺答。
9種方法解答填空題
解答填空題,對概念性問(wèn)題的回答要確切、簡(jiǎn)練;對計算性問(wèn)題的回答要準確,包括數字的位數、單位、正負號等,對比例性的計算千萬(wàn)不要前后顛倒。
回憶法:根據物理知識,直接填出正確答案。
觀(guān)察法:適合意義明顯、緊扣物理定理、規律或技巧性的填寫(xiě)題。
分析法:根據題中給出的條件和要求分析答案。對比法:即通過(guò)比較兩個(gè)現象間的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),找出相互關(guān)系得出結論。
剔除法:對題中列的可能答案逐一進(jìn)行辨析,淘汰錯誤答案。
心算法:常用來(lái)解答一些物理意義明顯的,緊扣物理定義、定理和定律的簡(jiǎn)單習題。
比例法:根據物理規律,找出物理量之間的關(guān)系,采用比例的方法解題。
圖像法:根據題意作圖,利用物理圖像找出正確答案。
估算法:選擇有關(guān)的常量或近似量,進(jìn)行合理的估算。
4種方法解答簡(jiǎn)答題
演繹推理法:這是一種基本的推理方法,它是由一般原理推出特殊情況下的結論。這種方法要求理論聯(lián)系實(shí)際,推理嚴密,表達清晰。
返普歸真法:這里的“普”和“真”都是指普遍的規律,對于給出一系列實(shí)驗過(guò)程(或探究過(guò)程、或一系列數據)讓大家總結規律的考題,一般思路是依托課本,總結規律。
透視揭紗法:這里的“視”和“紗”是指考題中給出的一種現象,大家需要透過(guò)現象看出本質(zhì)。
信息優(yōu)選法:有時(shí)對于圖示題,它提供的信息可能不止一個(gè),我們最好選取其中的主要信息(或主要矛盾),而且與課本中的主要知識點(diǎn)相關(guān)的信息,這樣才能與答案更接近。
解答作圖題要準確
作圖題主要考查學(xué)生作圖技能和應用方法解決問(wèn)題的能力。
作圖題中,一類(lèi)是定性的,另一類(lèi)是定量的。對定性的作圖要認真些,如畫(huà)光路時(shí)要用直尺;對定量性的作圖一定要準確,如透鏡中焦點(diǎn)的確定等。
解計算題解題過(guò)程要清晰
解答計算題應仔細審題,弄清題意及其物理過(guò)程;明確與本題內容有關(guān)的物理概念、規律及公式;分析題目要求的量是什么,現在已知了哪些量,并注意挖掘題 中的隱含條件、該記的物理常量;分析、逆推等方法是解題時(shí)常用的行之有效的方法;答題時(shí),應詳略得當、有條有理地書(shū)寫(xiě)出完整的解題過(guò)程,并注意單位統一。
答實(shí)驗題要注意知識拓展
實(shí)驗題是物理試題中非常重要的組成部分,哈市中考實(shí)驗題是以教材內容為依據來(lái)命題的,這就要求考生對教材中的實(shí)驗要熟悉,并能夠與相關(guān)實(shí)驗聯(lián)系起來(lái),注意知識拓展。
類(lèi)型一:直接測量型
直接測量型實(shí)驗:使用的測量工具有:溫度計、量筒、天平、電阻箱、刻度尺、秒表、彈簧測力計、密度計、電流表、電能表、電壓表等,使用前,注意觀(guān)察測量工具的零刻線(xiàn)、量程和分度值。
間接測量型實(shí)驗:先推導被測量物理量的數學(xué)表達式,設計合理的實(shí)驗步驟。
類(lèi)型二:探究型
解探究題要深入了解課本上的物理規律,了解探究的全過(guò)程(七個(gè)要素),熟練運用各種探究方法如“控制變量法”、“等效替代法”、“類(lèi)比法”、“科學(xué)推理法”等。
類(lèi)型三:設計型
常見(jiàn)設計型實(shí)驗題多數是力學(xué)和電學(xué)題目,并有以下特點(diǎn):大部分題目不脫離教材;大部分沒(méi)有唯一答案;把日用品作為實(shí)驗儀器來(lái)驗證物理規律。遇到此類(lèi)問(wèn)題需要充分發(fā)揮自己的想像力。
類(lèi)型四:開(kāi)放型
有許多物理實(shí)驗可以用不同的方法來(lái)做,也就是說(shuō)物理實(shí)驗具有開(kāi)放性。開(kāi)放型實(shí)驗題是近年考題中的一個(gè)新亮點(diǎn),特點(diǎn)是題設條件不確定、解題方法多樣化、 答案不唯一;在考查學(xué)生實(shí)驗能力的同時(shí)還考查學(xué)生的創(chuàng )新能力、發(fā)散思維能力。因為一題多解,考題的難度并不一定很大。求解開(kāi)放性實(shí)驗,需要我們在日常生活 中做個(gè)有心人,多思考、多做實(shí)驗,試著(zhù)從不同角度、用不同的方法去解決相同的問(wèn)題。
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