新的一輪 總復習已經(jīng)開(kāi)始，在復習過(guò)程中，誰(shuí)的方法更科學(xué)，更合理，誰(shuí)就能取得事半功倍的效果，在中考中取得優(yōu)異成績(jì)。錢(qián)鈺老師認為 復習大致分為三階段，即第一階段全面復習、第二階段專(zhuān)題復習和第三階段的模擬題練習，并提醒同學(xué)們每個(gè)階段的復習都有著(zhù)不同的方法：

第一階段的全面復習，關(guān)鍵在于全面性，目的在于進(jìn)一步掌握基礎知識，并使知識得以初步系統化。在全面復習時(shí)，為了提高復習課的效率，可以利用寒假自行提前復習，充分的暴露錯誤，收集殘留的記憶和易錯點(diǎn)，這樣就找出了記憶中知識點(diǎn)的薄弱環(huán)節。在課堂上就可對易錯的知識點(diǎn)有所側重。如果說(shuō)每一節是一個(gè)“點(diǎn)”，則章節就是由每一個(gè)點(diǎn)組成的“面”。在章節復習結束之后，要由點(diǎn)到面的建立起章節的知識點(diǎn)體系，這樣就能進(jìn)一步完善對知識點(diǎn)的整體把握，并且為在總復習結束后形成完整的知識體系打下堅實(shí)的基礎。

這種復習策略的優(yōu)點(diǎn)是，知識點(diǎn)的聯(lián)系非常清晰，有助于理清知識的脈絡(luò )，形成系統的知識體系，既掌握了重點(diǎn)，也糾正了錯誤認知，再輔以相應的鞏固練習，可以很大程度上提高復習效率。

錢(qián)老師強調，在第一輪全面復習階段務(wù)必掌握好基礎知識。大腦中零散的知識點(diǎn)，要經(jīng)過(guò)復習強化后得以充實(shí)完整，錯誤的理解要盡可能的糾正過(guò)來(lái)，形成知識體系的大致輪廓。

第二階段的專(zhuān)題復習，好比是“攻堅戰”，應重點(diǎn)突破電學(xué)和力學(xué)，可分實(shí)驗專(zhuān)題、計算題專(zhuān)題、熱點(diǎn)專(zhuān)題。

1、實(shí)驗專(zhuān)題復習，主要復習實(shí)驗目的、實(shí)驗原理，實(shí)驗器材及使用、實(shí)驗條件、研究方法、數據處理和誤差分析等。重點(diǎn)實(shí)驗都要從以上幾個(gè)方面進(jìn)行全面復習。

力學(xué)的重點(diǎn)實(shí)驗有：探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素、測量物質(zhì)的密度、探究影響壓力作用效果的因素、探究影響液體壓強的因素、驗證阿基米德原理實(shí)驗、利用浮力測量密度、測量滑輪組的機械效率等。電學(xué)的重點(diǎn)實(shí)驗有：探究串(并)聯(lián)電流(電壓)規律、探究電流和電壓電阻關(guān)系、伏安法測電阻、伏安法測功率、探究影響電熱大小的因素，以及電磁學(xué)中奧斯特實(shí)驗、電動(dòng)機和電磁感應實(shí)驗等。

這些重點(diǎn)實(shí)驗是歷年中考的熱點(diǎn)，實(shí)驗題考查呈現開(kāi)放性的趨勢，特別注重考查學(xué)生的發(fā)散思維和靈活運用知識的能力。實(shí)驗專(zhuān)題復習時(shí)，要注意貫穿實(shí)驗過(guò)程中的細節，對實(shí)驗設計要進(jìn)行大膽質(zhì)疑和改進(jìn)，在這個(gè)過(guò)程中逐步提高觀(guān)察、分析和動(dòng)手的綜合能力。

2、計算專(zhuān)題，重點(diǎn)是練習力學(xué)和電學(xué)的綜合性題目。這類(lèi)問(wèn)題，對知識點(diǎn)的聯(lián)系要求較高，注重綜合能力的考查。復習時(shí)，要注意解題方法，先分析題目的已知和未知，把所求的問(wèn)題分解，把公式和規律作為橋梁，把每個(gè)小問(wèn)題解決;前面簡(jiǎn)單的小問(wèn)題的解決，就為求解比較難的問(wèn)題打下基礎。計算題解題能力的提高，并非一日之功，必須在平時(shí)練習中加強訓練，提高分析能力和計算能力。

3、關(guān)注熱點(diǎn)專(zhuān)題

關(guān)注最新科技發(fā)展、關(guān)注時(shí)事新聞、關(guān)注能源與環(huán)境問(wèn)題(例如電動(dòng)汽車(chē)、氣候問(wèn)題等)。

關(guān)注估測能力，一是關(guān)注自己，例如體重、身高、密度、體積、百米賽跑速度、正常體溫、站立時(shí)對地面的壓強等。二是關(guān)注周?chē)�，例如課桌多高，一層樓多高，上樓用的時(shí)間，一個(gè)雞蛋質(zhì)量多大，家用電器功率多大、電流多大等。

第三輪模擬題練習階段，這一階段是通過(guò)模擬考試，查缺補漏，檢查整體復習情況，提高應試能力。這段時(shí)間要從試卷中發(fā)現復習中存在的問(wèn)題，根據老師的評講及時(shí)糾正。要明確自己的目標，提高自主學(xué)習能力，通過(guò)自我反思，總結解題方法和答題技巧。

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