化學(xué)是初三新出的一門(mén)課程，也是要 的科目。因而教育網(wǎng)給大家說(shuō)說(shuō) 化學(xué)備考方案構建，希望對于考生的復習有幫助。

2019 備考方案

1。重視知識體系的自主構建。教學(xué)中教師要實(shí)現碎片化的知識學(xué)習向整體化的知識體系構建轉化，要引導學(xué)生通過(guò)課堂小結、單元小結、階段復習對所學(xué)知識縱穿橫聯(lián)，做一些相似觀(guān)念、相近概念、相反概念的內涵與外延分析，明確它們的區別與聯(lián)系。做一些常見(jiàn)化合物的相互轉化關(guān)系圖，把新知識融入到原有的知識結構體系中，實(shí)現碎片化的知識系統化、網(wǎng)絡(luò )化、結構化，使所學(xué)知識有序儲存，及時(shí)檢索、調取、應用。

2。重視實(shí)驗教學(xué)功能的落實(shí)。實(shí)驗是化學(xué)教學(xué)的重要組成部分，實(shí)驗的功能教學(xué)不僅停留在對知識學(xué)習的驗證、簡(jiǎn)單技能的培養上，更重要的是要放在規范實(shí)驗技能的訓練、良好實(shí)驗習慣的培養、科學(xué)探究過(guò)程的體驗、探究方法的落實(shí)上來(lái)。要強化氣體實(shí)驗制備的實(shí)驗探究，讓學(xué)生牢記制備三種氣體的反應原理，指導發(fā)生裝置的選擇、凈化裝置的選擇、收集裝置的選擇，以及尾氣處理措施選擇的依據和原因，明確實(shí)驗過(guò)程注意的事項。

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