々 進(jìn)入初三之后，很多同學(xué)都會(huì )感覺(jué)都有這么一些感受：突然壓力山大!每天作業(yè)堆成小山，課間同桌孩子埋頭做題，不再陪自己玩耍了，回家之后，媽媽總是嘮叨，要好好學(xué)習，離 還有XX天，好不容易有個(gè)長(cháng)假，打算吃到天長(cháng)地老，睡到天昏地暗，玩到�？菔癄�! 可是7天長(cháng)假，不安排任何作業(yè)，不給你任何壓力，還是不能玩得很踏實(shí)! 那十一如何安排呢?如何讓自己吃好，吃好，睡好，而且還學(xué)好呢? 下面就給大家分享一個(gè)十一長(cháng)假學(xué)習攻略，幫助童鞋們更好的利用這個(gè)黃金假期。 建議一：安排兩天完成學(xué)校各科作業(yè)。這里啰嗦幾句有關(guān)作業(yè)的問(wèn)題。 很多家長(cháng)和同學(xué)們都會(huì )問(wèn)：學(xué)校作業(yè)賊多，有些題目會(huì )做了，是否還有必要都練習? 答：大部分學(xué)校，上學(xué)期數理化仍在學(xué)習新知識，這個(gè)階段必然需要將所學(xué)內容掌握扎實(shí)，不容遺漏，否則到了春季復習會(huì )很痛苦，而且初三上學(xué)期所學(xué)內容毋庸置疑是中考的重點(diǎn)和難點(diǎn)。那什么時(shí)候能適當的選擇學(xué)校的作業(yè)練習呢?春季復習的時(shí)候可以選擇性的做學(xué)校的作業(yè)，因為復習需要針對性，對于自己存在漏洞的地方多做練習，自己掌握很好的，就適當的省去，這樣更有效率，當然具體的咱們春季再談。 建議二：回顧前三單元知識，準備月考和期中考試。 化學(xué)是初三新增學(xué)科，從學(xué)校暑假補課到十一這段時(shí)間，進(jìn)度慢的學(xué)�？赡苤荒苤v完講到第二講，學(xué)完氧氣的制取，進(jìn)度快的學(xué)校講到微觀(guān)世界。很多同學(xué)在學(xué)習化學(xué)之初有一個(gè)誤區，認為老師講得東西聽(tīng)得很明白，理解的東西相對較少，記憶的東西很多，而且做起來(lái)題也比較順手，相對數學(xué)和物理好像沒(méi)什么特別難的題目，于是就開(kāi)始放松對化學(xué)這科目的要求，練習少了，也不去記憶了，可是萬(wàn)丈高樓平地起，任何一門(mén)新增學(xué)科一開(kāi)始必須先打好堅實(shí)的基礎。對于化學(xué)學(xué)習之初知識點(diǎn)較多，相對記憶內容較多，因此建議孩子十一期間回顧前三章的知識點(diǎn)，把一些基礎知識點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)回顧。 前三單元有這么一些內容需要同學(xué)們做好復習準備： 1、物質(zhì)的分類(lèi); 2、空氣中氧氣海量的測定; 3、水的凈化; 4、氧氣的制取實(shí)驗; 5、探究影響反應速率的因素【催化劑的探究實(shí)驗】; 6、分子原子離子元素的聯(lián)系與區分; 7、符號的意義; 8、符號(文字)表達式。

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