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九年級歷史上冊知識點(diǎn)復習提綱

來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-04-22 11:30:01

中考真題

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九年級歷史上冊知識點(diǎn)復習提綱

第一課文藝復興

1、時(shí)間:14—17世紀

最早興起的國家:意大利

2、核心:人文主義

3、主要代表人物:

⑴但。孩俚匚唬何乃噺团d先驅

②代表作:《神曲》(歐洲開(kāi)始從中世紀向近代社會(huì )過(guò)渡的標志)

⑵達?芬奇:①地位:意大利最著(zhù)名畫(huà)家.多才多藝的文化巨人

②代表作:《最后的晚餐》、《蒙娜麗莎》

⑶莎士比亞:①地位:英國最著(zhù)名的文學(xué)家

②代表作:《奧賽羅》、《李爾王》、《哈姆雷特》、《麥克白》“四大悲劇”

4、性質(zhì):是資產(chǎn)階級叩近代社會(huì )大門(mén)的思想解放運動(dòng)

5、意義或作用:推動(dòng)了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮,為歐洲資本主義社會(huì )的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎

第二課新航路開(kāi)辟

1、時(shí)間:15-17世紀

2、條件:⑴歐洲造船航海技術(shù)的進(jìn)步

⑵歐洲人對地球的了解(相信地圓說(shuō))

⑶羅盤(pán)針、航海知識與地理知識在歐洲傳播

3、哥倫布主要活動(dòng):

⑴堅信地球是圓的,認為從歐洲出發(fā),一直向西航行能到達東方。

⑵目的:尋找通往印度和中國的航路

(3)活動(dòng):1492年從西班牙出發(fā),橫渡大西洋,光后到達巴哈馬群島、古巴、海地等地.所到的中、南美洲(除巴西)廣大地區、都成為西班牙殖民地.(他稱(chēng)美洲土著(zhù)故為“印第安人”.加勒比海上的島嶼為“西印度群島”).

4、影響:P11

第三課英國資產(chǎn)階級革命

1、時(shí)間:1640-1688

2、根本原因:斯圖亞特王朝的封建統治嚴重阻礙資本主義發(fā)展

3、斗爭兩大陣營(yíng):以國王為主的封建勢力和以國會(huì )代表的新貴族

4、斗爭焦點(diǎn):圍繞限制王權和保證國會(huì )權力

5、經(jīng)過(guò): ⑴1640年資產(chǎn)階級革命爆發(fā)

⑵1649年1月,處死查理一世,封建統治被推翻,英國進(jìn)入“共和時(shí)代”

⑶1653年,克倫威爾實(shí)行獨裁統治

(4)斯圖亞特王朝復辟

(5)1688年,光榮革命,詹姆士二世流亡法國

(6)1689年,國會(huì )制定并批準《權利法案》。確立了君主立憲制的資本主義政治制度

6、《權利法案》內容:P17

7、歷史意義:P17最后一段

第四課美國獨立戰爭

1、時(shí)間:1755年4月19日---------1783年

2、開(kāi)始標志:來(lái)克星頓槍聲

3、根本原因:英國的殖民統治嚴重阻礙北美資本主義的發(fā)展

4、領(lǐng)導人:華盛頓

5、軍隊:1776年第二屆大陸會(huì )議組建大陸軍,華盛頓為總司令

6、重要文件:《獨立宣言》

⑴頒布時(shí)間:1776年7月4日

⑵頒布機構:第二屆大陸會(huì )議

⑶起草人:杰斐遜

⑷主要內容:P21

⑸意義: ①宣告了美國獨立,美利堅合眾國誕生(7月4日為國慶日)

②確立了“自由、平等”原則③馬克思稱(chēng)為“第一個(gè)人權宣言”

7、戰爭轉折點(diǎn):1777年10月薩拉托加戰役

8、戰爭結果: ⑴1781年10月 英軍康華利在約克鎮向華盛頓投降

⑵1783年美英簽署《巴黎和約》,英國正式承認美國獨立

9、性質(zhì):美國獨立戰爭既是一次民族解放戰爭又是資產(chǎn)階級革命。

第五課法國大革命

1、時(shí)間:1789年7月14日(7月14日為法國國慶日)

2、開(kāi)始標志:巴黎人民攻占巴士底獄

3、導火線(xiàn):三級會(huì )議的召開(kāi)

4、根本原因:波旁王朝的封建統治嚴重阻礙資本主義的發(fā)展

5、頒布文件:《人權宣言》頒布機構:制憲會(huì )議

(1)主要內容: ①人們生而自由平等、自由、財產(chǎn)、安全和反抗壓迫是不可剝奪人權②主權源于國民,公民享有宗教信仰、言論、出版自由③私有財產(chǎn)神圣不可侵犯④法律面前一律平等

(2)評價(jià):

進(jìn)步性:倡導自由平等天賦權利,反對封建君主專(zhuān)制和封建等級制度,是法國大革命中理論旗幟綱領(lǐng)性文件.

局限性:財產(chǎn)權是人神圣不可侵犯的權利,說(shuō)明是維護資產(chǎn)階級的利益.

6、結束: 1794年7月27日“熱月政變”,標志著(zhù)法國大革命結束

7、法國大革命影響:P29

第六課拿破侖帝國

1、建立:

⑴奪權:1799年11月9號 標志:“霧月政變” 拿破侖第一次執政

⑵帝國:1804年5月 法蘭西第一帝國

2、鞏固統治措施:

⑴制定和頒布法律:

①時(shí)間:1804-1810年

②法律:《民法典》、《商法典》、《利法典》

⑵《拿破侖法典》

①內容: a.確立民事權利平等b.廢除貴族特權c.財產(chǎn)所有權無(wú)限制d.契約自由

②評價(jià): 第一次確認了民事權利平等、財產(chǎn)所有權和契約自由等資產(chǎn)階級民法的基本原則。以法律形式鞏固了法國大革命的成果,確立了資本主義社會(huì )的立法規范。打擊了封建勢力,促進(jìn)了法國資本主義的發(fā)展。因此,帶上資產(chǎn)階級的烙印。

3、拿破侖對外戰爭:

進(jìn)步作用:

多次打垮反法同盟,保衛了法國資產(chǎn)階級革命成果;同時(shí)將大革命成果傳播到歐洲各國,促進(jìn)了歐洲封建國家的資本主義發(fā)展,動(dòng)搖了歐洲封建統治秩序

侵略作用:

威脅了歐洲所有國家的主權,損害了被侵略國家人的利益,遭到了歐洲各國人民的聯(lián)合抵抗, 最終導致帝國的崩潰和封建王朝的復辟。

第八課第一次工業(yè)革命

1、開(kāi)始: ⑴時(shí)間:18世紀60年代到19世紀中期

⑵主要標志:機器(珍妮機)的發(fā)明和使用

⑶國家與行業(yè):最早發(fā)生于英國,首先從棉紡織業(yè)開(kāi)始

2、重大發(fā)明成果: ⑴凱伊-----飛梭(1733)

⑵哈格里夫斯----珍妮機 ⑶瓦特----改良蒸汽機

⑷富爾頓----汽船 ⑸史蒂芬孫---蒸汽機車(chē)(火車(chē)) 3、重大影響(后果)P46

第十七、十八課第二次工業(yè)革命

1.開(kāi)始:: ⑴時(shí)間:19世紀70年代到20世紀初

2.電氣時(shí)代主要標志:電的發(fā)明和廣泛應用

3.主要表現:⑴新能源的發(fā)明和使用 ⑵新機器和新產(chǎn)品的創(chuàng )制⑶新交通運輸工具的出現

⑷遠距離傳遞信息的技術(shù)和新設備的發(fā)明與應用

4.重大發(fā)明成果:

(1)愛(ài)迪生: :稱(chēng)為“發(fā)明大王”

成果:電燈、留聲機、蠟紙、油印機

⑶交通工具: ①汽車(chē):1885年 卡爾?本茨-----汽油內燃機汽車(chē)

②1913年 福特-----首先在汽車(chē)生產(chǎn)中使用流水線(xiàn)裝配工藝

③飛機:萊特兄弟-----1903年發(fā)明世界上第一架飛機,被譽(yù)為“航空飛行器的先驅”

⑷電器:電燙斗、洗衣機、電風(fēng)扇、電冰箱.

第十一課開(kāi)辟新時(shí)代的“宣言”

1.時(shí)間:1848年2月

2.標志:《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表

3.創(chuàng )立者:馬克思、恩格斯

4.主要內容:⑴分析了階級和階級斗爭在人類(lèi)歷史發(fā)展中的巨大作用

⑵提出了資本主義必然滅亡,社會(huì )主義必然勝利的美好理想

⑶號召全世界無(wú)產(chǎn)者聯(lián)合起來(lái),共同推翻資產(chǎn)階級統治

5.歷史意義: ⑴是第一部較為完整而系統地闡述科學(xué)社會(huì )主義基本原理的著(zhù)作⑵標志著(zhù)馬克思主義的誕生 ⑶開(kāi)辟了國際工人運動(dòng)和社會(huì )主義運動(dòng)的新局面⑷成為世界無(wú)產(chǎn)階級的銳利思想武器

第十二課巴黎公社運動(dòng)

1.爆發(fā)時(shí)間:1871年3月18日

2.政權成立:1871年3月28日

3.斗爭性質(zhì):是無(wú)產(chǎn)階級通暴力革命奪取政權的第一次嘗試

4.政權性質(zhì):事代表工人階級的政權(或無(wú)產(chǎn)階級的政權)

5.革命措施:

⑴廢除一切舊政府機構,建立新的國家政權

⑵沒(méi)收逃亡資本家工廠(chǎng),歸工人合作社管理⑶實(shí)行保護勞動(dòng)人民利益的一系列經(jīng)濟措施

6.失敗: ⑴時(shí)間:1871年5月28日⑵標志:“五月流血周”

7.《國際歌》:又名《英特納雄奈爾》

⑴詞作者:鮑狄埃 ⑵曲作者:狄蓋特

第十四課俄國農奴制改革

1、原因:

根本原因:俄國農奴制嚴重阻礙資本主義發(fā)展

直接原因:克里木戰爭的失敗,使社會(huì )矛盾激化.

2、時(shí)間:1861年3月3日

3、目的:鞏固統治,緩和階級矛盾,增強國家實(shí)力,避免人民革命的發(fā)生

4、改革形式:自上而下

5、開(kāi)始標志:亞歷山大二世頒布廢除農奴制法令

6、主要內容:1)農民獲得人生自由;2)農民以贖買(mǎi)的方式分到一塊宅旁園地,只有使用權;3)解放后的農民要歸所居住的“村社”管理。

7、性質(zhì):自上而下的資產(chǎn)階級改革

8、實(shí)質(zhì):是一次沙皇政府和地主勾結起來(lái)對農民進(jìn)行雙重的敲詐與掠奪

9、歷史作用:1)俄國廢除了農奴制,走上了發(fā)展資本主義的道路;2)對俄國實(shí)現近代化目標具有積極作用;3)局限性:農民背上了沉重的經(jīng)濟包袱;沙皇專(zhuān)制制度沒(méi)發(fā)生本質(zhì)性變化,近代化步伐沉重緩慢;人民群眾缺乏發(fā)基本民主權。

第十五課美國內戰

1、原因:根本原因:南北雙方政治經(jīng)濟矛盾阻礙美國資本主義發(fā)展。

2、矛盾焦點(diǎn):黑人奴隸制的存廢問(wèn)題

3、導火線(xiàn):1860年林肯當選為美國總統

4、開(kāi)始標志:1861年4月南方發(fā)動(dòng)叛亂,向北方發(fā)動(dòng)進(jìn)攻

5、領(lǐng)導人:林肯

6、戰爭過(guò)程:爆發(fā):1861年4月南方發(fā)動(dòng)軍事進(jìn)攻,林肯政府被迫迎戰

轉折:1862年頒布《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》充分調動(dòng)人民群眾的積極性

結果:1865年北方勝利

7、性質(zhì):美國歷史上的第二次資產(chǎn)階級革命

8、歷史作用P81

第十六課日本明治維新

1、原因:幕府統治障礙了日本資本主義的發(fā)展。

2、時(shí)間:1868年

3、目的:變法圖強,富國強兵,鞏固明治政府的統治。

4、性質(zhì):資產(chǎn)階級性質(zhì)的改革

5、主要內容:

政治:加強中央集權,廢藩置縣;廢除封建身份制度,取消武士特權;

經(jīng)濟:向西方學(xué)習,引進(jìn)西方先進(jìn)技術(shù)設備;殖產(chǎn)興業(yè),鼓勵發(fā)展近代工業(yè);

允許土地私有和買(mǎi)賣(mài),實(shí)行地稅改革;

軍事:模仿西方國家,實(shí)行征兵制,建立常備軍;建立警察制度,以維護治安;

社會(huì )生活、文化教育:提倡文明開(kāi)化,實(shí)行強制性義務(wù)教育;

6、歷史意義:

積極:廢除了封建政治制度,日本走上了發(fā)展資本主義道路

擺脫了淪為殖民地、半殖民地的民族危機

局限性:保留大量的封建殘余,走上了一條對外殖民擴張的道路,成為亞洲和平的一個(gè)新威脅

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