來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-04-24 13:36:52
>>2019年復習提綱匯總
1、 秦國的商鞅變法:
答:內容:鼓勵農民開(kāi)墾土地;廢除貴族的世襲特權;獎勵耕戰;建立郡縣制。
意義:變法使秦國的封建經(jīng)濟得到發(fā)展,軍隊戰斗力加強,逐步成為戰國后期最富強的封建國家,為最終的統一大業(yè)奠定基礎。
2、秦始皇的統一措施(對秦始皇的評價(jià)):
答:(1)、政治上,加強中央****集權,在中央設丞相、太尉、御史大夫,在地方設立郡縣制。
(2)、經(jīng)濟上,統一度量衡、貨幣,全國統一使用圓形方孔的秦國銅錢(qián)。
(3)、文化上,統一文字,把小篆作為全國規范的文字。
(4)、軍事上,為了抵御匈奴,修筑長(cháng)城。
3、秦王朝進(jìn)行文字、貨幣、度量衡和車(chē)軌的統一,你認為好處在哪兒?秦的統一相對于春秋戰國時(shí)期的分力,其進(jìn)步又在哪兒?
答:好處:統一文字解決了原先六國文字異形的狀況,便利了國家政令的發(fā)布和民間文化的交流;統一貨幣,將戰國后期秦國的圓形方孔錢(qián)作為流通的貨幣,解決了攜帶、流通的困難,方便了經(jīng)濟交流;統一度量衡,解決了各地換算之間的困難,有利于經(jīng)濟的發(fā)展;統一車(chē)軌,解決了交通的不便,加強了中央對地方的管轄和地區間的聯(lián)系。
進(jìn)步:(1)、有利于統一國家的發(fā)展。(2)、有利于經(jīng)濟文化的交流。(3)、有利于加強軍事的力量。(4)、有利于鞏固民族的團結。
4、漢武帝的鞏固統一措施(對漢武帝的評價(jià)):
答:(1)、民族政策:北擊匈奴(衛青和霍去病大敗匈奴),河西屯邊,西南開(kāi)邊,東北拓展,西漢成為當時(shí)世界上最強大的國家之一。
(2)、經(jīng)濟政策:廢半兩錢(qián),改鑄五銖錢(qián)。在關(guān)中開(kāi)鑿六輔渠和白渠。治理黃河。
(3)、文化政策:“獨尊儒術(shù)”(董仲舒提出),興辦太學(xué)(中國古代的最高學(xué)府)。
5、六朝時(shí)期南方地區得以開(kāi)發(fā),最主要的原因:
答:(1)、南方溫暖濕潤,土地肥沃,有利于農業(yè)發(fā)展。
(2)、由于北方的長(cháng)期戰亂,造成人口大規模的南遷,一方面改變南方人少地廣的局面,有利于墾辟荒地;另一方面帶來(lái)了先進(jìn)的生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)經(jīng)驗,促進(jìn)了經(jīng)濟的發(fā)展。
(3)、經(jīng)過(guò)統治者和老百姓的長(cháng)期開(kāi)發(fā)。
6、從六朝經(jīng)濟開(kāi)發(fā)的史實(shí)出發(fā),聯(lián)系當地實(shí)際,人口流動(dòng)和地區交流對社會(huì )交流對經(jīng)濟發(fā)展的積極的推動(dòng)作用有哪些?
答:無(wú)論是六朝的經(jīng)濟開(kāi)發(fā),還是當今改革開(kāi)放,人口流動(dòng)和地區交流對社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)
展都起到積極的推動(dòng)作用。人口流動(dòng)和地區交流,帶來(lái)了先進(jìn)生產(chǎn)力和勞動(dòng)力,促進(jìn)閉塞、貧困、落后地區的開(kāi)發(fā);促進(jìn)交通道路的暢通;促進(jìn)先進(jìn)技術(shù)的推廣;促進(jìn)先進(jìn)文化的傳播;促進(jìn)新興城鎮的興起和繁榮。(再舉例)
7、你是如何理解孟子:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”的含義?舉出我國歷史上體現這種浩然之氣的事例?當今社會(huì )我們如何提倡這種浩然正氣?
答:無(wú)論在什么情況下,無(wú)論發(fā)生什么變化,做人的基本準則是不能變的,這就是這句話(huà)的含義。它集中體現了中華民族的氣節。舉例:范仲淹的“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”,司馬遷忍辱負重著(zhù)《史記》,文天祥正氣歌,岳飛抗金。當今社會(huì ),仍有很多意志薄弱的人,經(jīng)不起金錢(qián)和物質(zhì)的利誘,成為****分子。社會(huì )大力宣傳這方面的素材,鞭撻不良風(fēng)氣,形成一股正氣,使浩然之氣發(fā)揚光大;個(gè)人應加強做人準則、品行素養、道德情操等方面的提高,使浩然之氣蔚然成風(fēng)。
8、百家爭鳴:
9、司馬遷有句名言:“人固有一死,死有重于泰山,或輕于鴻毛。用之所趨異也。”
對照他和屈原的經(jīng)歷和成就,你如何看待這句話(huà)?我們可以從中領(lǐng)悟出哪些人生道理?
答:司馬遷忍辱負重,為了成就《史記》;屈原憤而投江,為了表達對楚國的忠貞。一生一死,雖是兩種截然不同的結局,但他們都是為了理想和抱負,體現了兩位偉人的崇高人格。因此,他們都受到人民的尊敬、熱愛(ài)和推崇。
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