來(lái)源:網(wǎng)絡(luò )資源 作者:中考網(wǎng)整理 2019-05-04 13:32:02
· 初中物理 內能 知識點(diǎn)
知識點(diǎn)總結
1、物體的內能:物體內部所有分子熱運動(dòng)的動(dòng)能和分子勢能的總和叫內能,內能的單位是焦耳。
2、改變內能的兩種方法:做功:外界對物體做功,物體的內能會(huì )增加;物體對外界做功,物體的內能會(huì )減小。熱傳遞:外界向物體傳熱,物體的內能增加,物體向外界傳熱,物體的內能減小。
3、物體的內能跟物體的溫度有關(guān),同一物體溫度降低,內能減小;溫度升高,內能增加。
4、熱量是熱傳遞過(guò)程中內能的轉移量,單位是焦耳。
常見(jiàn)考法
這部分知識在中考中所占的比例并不大。以北京市為例,在近三年的中考中,考察這部分知識的考題共出了5道。在題型分布上,出了三道選擇題,一道填空題,一道實(shí)驗題。在知識點(diǎn)分布上,連續三年的選擇題都考了“改變物體內能的方法”這一知識點(diǎn),除此之外,04年出了一道考察“分子引力”的實(shí)驗題(1分),06年出了一道考察“擴散現象”的填空題。在難易分布上,所有的考題都屬于容易檔次?梢酝茰y“改變物體內能的方法”這一知識點(diǎn)在今年的中考中依舊會(huì )是重點(diǎn)考察的知識點(diǎn)。
誤區提醒
1、溫度能夠影響擴散的速度;
2、改變內能的兩種方法:做功與熱傳遞,在改變物體內能上是等效的;
3、做功的實(shí)質(zhì)是不同形式的能的轉化,熱傳遞的實(shí)質(zhì)是物體間內能的轉移。
· 初中物理 內能典型例題
題目
答案
本題考點(diǎn)
改變內能的兩種方法
解析過(guò)程
在快速向下壓活塞的過(guò)程中,對管內的氣體做功,氣體的內能增加,其溫度會(huì )升高;其質(zhì)量不變,體積減小,密度增加,A、B、D對,C錯。所以本題的答案為ABD。
規律方法
此題要注意改變內能的兩種方式:做功和熱傳遞,對物體做功時(shí),物體的內能增加,溫度升高;物體對外做功時(shí),內能減小,溫度降低。
題目
關(guān)于溫度、熱量、內能,以下說(shuō)法正確的是( )
A.物體的溫度越高,所含的熱量越多
B.0℃的冰沒(méi)有內能
C.一個(gè)物體吸收熱量時(shí),溫度不一定升高
D.對物體做功,物體的溫度一定升高
答案
本題考點(diǎn)
熱量的概念及熱量的單位
解析過(guò)程
熱量是過(guò)程量,只有在熱傳遞的過(guò)程中才能體現出它們的大小,不能說(shuō)一個(gè)物體含有多少熱量,A錯;內能是物體內部所有分子做無(wú)規則運動(dòng)的動(dòng)能和分子勢能的總和,它的大小與物體的質(zhì)量、溫度和狀態(tài)等因素有關(guān),0 C的冰塊內的分子仍然在運動(dòng),內能不為零,B錯;晶體熔化或液體沸騰時(shí),都吸收熱量,但是溫度不變,C對;對物體做功時(shí),溫度不一定升高,如提起物體做功,D錯。所以本題的答案為 C 。
規律方法
此類(lèi)試題考查對溫度、熱量、內能的認識,溫度是表示物體冷熱程度的物理量,它是一個(gè)狀態(tài)量;內能是能量的一種形式;熱量是在熱傳遞的過(guò)程內能轉移多少的量度,是一個(gè)過(guò)程量,要注意對三者的區分。
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