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中考數學(xué)為何這么喜歡考動(dòng)態(tài)幾何綜合問(wèn)題？

動(dòng)態(tài)綜合問(wèn)題可以說(shuō)是中考數學(xué)一直以來(lái)一個(gè)熱點(diǎn)問(wèn)題，而其中動(dòng)態(tài)幾何問(wèn)題更是熱點(diǎn)中的重點(diǎn)。

動(dòng)態(tài)綜合問(wèn)題一般分兩類(lèi)：

一、代數綜合方面,在坐標系中有動(dòng)點(diǎn),動(dòng)直線(xiàn),一般是利用多種函數交叉求解。

二、幾何綜合題,在梯形、矩形、 中設立動(dòng)點(diǎn)、線(xiàn)以及整體 翻轉,對考生的綜合分析能力進(jìn)行考察,所以說(shuō),動(dòng)態(tài)問(wèn)題是中考數學(xué)當中的重中之重,只有完全掌握,才有機會(huì )拼高分。

今天我們在這里著(zhù)重研究一下動(dòng)態(tài)幾何問(wèn)題的解法。

從歷年中考數學(xué)試題來(lái)看，動(dòng)態(tài)幾何問(wèn)題一般作為中考數學(xué)壓軸題目出現,而且得分率也不高。所謂動(dòng)態(tài)幾何問(wèn)題,是以幾何知識和具體的 為背景,滲透運動(dòng)變化的觀(guān)點(diǎn),通過(guò)點(diǎn)、線(xiàn)、形的運動(dòng),圖形的平移、翻折、 等把圖形的有關(guān)性質(zhì)和圖形之間的數量關(guān)系和位置關(guān)系看作是在變化的、相互依存的狀態(tài)之中,要求對運動(dòng)變化過(guò)程伴隨的數量關(guān)系、圖形的位置關(guān)系等進(jìn)行探究,對學(xué)生分析問(wèn)題的能力,對圖形的想象能力、動(dòng)態(tài)思維能力的培養和提高有著(zhù)積極的促進(jìn)作用。

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