重點(diǎn)背誦：

　　一、問(wèn)題研究

　　1．“彩虹”三次出現各起什么作用？

　　第一處第5段：作用是推動(dòng)情節發(fā)展，為下文的飛渡作鋪墊；

　　第二處第11段：作用是渲染飛渡的悲壯氣氛；

　　第三處第16段：作用是贊頌頭羊的自我犧牲精神。

　　2．鐮刀頭羊具有怎樣的形象？

　　富于智慧，有決斷力，遇事鎮定，臨難從容。

　　3．山澗上空，和那道彩虹平行，又架起了一座橋，那是一座用死亡做橋墩架設起來(lái)的橋。為什么說(shuō)那座橋是“用死亡做橋墩”？

　　因為每一只獲得新生的斑羚，都是以另一只的斑羚身體為跳板完成飛渡的。是這些必死的斑羚組成了新生的橋，所以說(shuō)是“用死亡做橋墩”。

　　4．我十分注意盯著(zhù)那群注定要送死的老斑羚，心想，或許有個(gè)別滑頭的老斑羚會(huì )從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥去，但讓我震驚的是，從頭至尾沒(méi)有一只老斑羚調換位置。“從頭至尾沒(méi)有一只老斑羚調換位置”一事為什么讓“我”感到震驚？

　　“我”是個(gè)獵人，參照人類(lèi)在此種情景下常有臨陣脫逃的表現，所以震驚。

　　 歡迎使用手機、平板等移動(dòng)設備訪(fǎng)問(wèn)中考網(wǎng)，2023中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看