當孩子成績(jì)不好的時(shí)候，部分家長(cháng)就會(huì )覺(jué)得是智商因素，認為成績(jì)好的孩子智商高。其實(shí)，有一個(gè)專(zhuān)業(yè)的智商研究報告顯示：智商低于90或高于130占所有學(xué)生的2%。換句話(huà)說(shuō)，學(xué)生的智商基本相同。那么問(wèn)題出在哪兒呢？
問(wèn)題在于：整理學(xué)習過(guò)程中沒(méi)有掌握熟練的知識點(diǎn)，進(jìn)行有效的復習。
如何解決？領(lǐng)先其他同學(xué)一步，提前預習即將要學(xué)的內容。到了課堂上，以前的知識已經(jīng)熟練掌握，即將要學(xué)的內容，也已胸有成竹，自然學(xué)的輕松，成績(jì)顯著(zhù)提升！
其它問(wèn)題：很多老師在課余期間，都只是安排作業(yè)讓孩子自己學(xué)習，孩子遇到不會(huì )不懂的，通常求教無(wú)門(mén)；家長(cháng)平時(shí)工作忙，沒(méi)有時(shí)間和精力或能力輔導孩子。
那么，如何讓孩子在沒(méi)有家長(cháng)輔導、沒(méi)有老師教導的情況下，解決孩子的學(xué)習問(wèn)題呢？
博士老爸的經(jīng)驗：
1、一定要經(jīng)常關(guān)注孩子的學(xué)習動(dòng)向，進(jìn)步了要及時(shí)表?yè)P（不用物質(zhì)的，只要夸獎和鼓勵就行了），如果退步，不要急躁，要和孩子一起商量，了解他的困難，幫他找到合適的老師來(lái)輔導。
2、一定要盡早解決孩子的學(xué)習問(wèn)題，只要發(fā)現孩子對某一科不感興趣或者感到困難，就要及時(shí)補救，千萬(wàn)不能等他的學(xué)習下滑很多之后再補。
3、家長(cháng)每天都要和孩子輕松地聊聊學(xué)校的事情，要多聽(tīng)，不要總是批評孩子，讓孩子信任家長(cháng)，這樣才能及時(shí)了解孩子的學(xué)習、心理變化、交友等方面的情況。
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