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2019年中考生物復習資料匯總(四)

來(lái)源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2019-04-08 22:11:52

中考真題

云分校
 
2019年中考生物復習資料匯總(四)
環(huán)境中生物的多樣性 我們生活的生物圈 顯微鏡
食品保存 人類(lèi)對細菌和真菌的利用 生物圈
常見(jiàn)英文縮寫(xiě)名稱(chēng)及作用 植物的分類(lèi) 動(dòng)物的分類(lèi)
相對性狀 生物學(xué)中常用的試劑 生物圈的綠色植物
生物體結構 螞蟻的覓食行為 蝗蟲(chóng)的胸部和腹部
蚯蚓 人體生命活動(dòng)的調節 人體內廢物的排出
綠色植物是與生物圈中的碳—氧平衡 木本植物莖的加粗 植株的生長(cháng)
種子的萌發(fā) 測定種子的成分 觀(guān)察口腔上皮細胞實(shí)驗
生態(tài)系統的類(lèi)型  區別動(dòng)、植物細胞結構  有機物的利用
 觀(guān)察種子的結構  細胞的基本功能 細胞分化形成組織
 生物具有的共同特征 生物對環(huán)境的適應和影響  種子萌發(fā)的條件
 菜豆種子與玉米種子的比較  孢子植物和種子植物 單子葉植物與雙子葉植物種子比較
 種子萌發(fā)的過(guò)程  血管種類(lèi) 概念和功能 血漿滲透壓形成及數值
 血漿滲透壓的生理意義  植物細胞與動(dòng)物細胞比較 蕨類(lèi)植物
 藻類(lèi)植物  苔蘚植物 無(wú)機化合物
2019年中考生物復習資料匯總
重視實(shí)驗和識圖 植物的主要類(lèi)群 顯微鏡使用中的幾類(lèi)問(wèn)題
植物種子的萌發(fā)(二) 植物種子的萌發(fā)(一) 神經(jīng)調節的結構基礎和基本方式
原生動(dòng)物 生物形態(tài)結構 生物的起源與進(jìn)化
生物圈中的生物 生物圈中的其他生物 我們周?chē)纳?一)
青春期大腦的衛生保健 影響靜脈回流因素 一碳單位的來(lái)源
人體的體循環(huán)和肺循環(huán) 三種血管的結構和功能 組織內的氣體交換
肺內的氣體交換 植物細胞基本結構 玻片標本的種類(lèi)
洋蔥臨時(shí)裝片的制作 物質(zhì)流、能量流 植株之生長(cháng)
動(dòng)物的類(lèi)群 傳粉、受精 果實(shí)的形成
我們周?chē)纳?二) 顯微鏡注意事項 生態(tài)系統自動(dòng)調節
光合作用的實(shí)驗證明 病毒試題 細菌特征試題
真菌特征試題 動(dòng)物的行為試題 動(dòng)物在生物圈中的作用試題
生物的分類(lèi) 認識生物 動(dòng)物的運動(dòng)試題
動(dòng)物的類(lèi)群試題 脊椎動(dòng)物的共同特征 動(dòng)物細胞的結構
免疫、傳染病和遺傳病 木本植物莖的結構 幼根的生長(cháng)
 
2019年中考生物復習資料匯總(二)
生物知識點(diǎn)歸納(10) 生物知識點(diǎn)歸納(9) 生物知識點(diǎn)歸納(8)
生物知識點(diǎn)歸納(7) 生物知識點(diǎn)歸納(6) 生物知識點(diǎn)歸納(5)
生物知識點(diǎn)歸納(4) 生物知識點(diǎn)歸納(3) 生物知識點(diǎn)歸納(2)
生物知識點(diǎn)歸納(1) 咽喉的主要生理功能 食物的消化和吸收過(guò)程
顯微鏡的構造和使用 細胞是生物結構的基本單位 免疫系統
β-氧化 苔蘚植物和蕨類(lèi)植物 植物細胞的基本結構
細胞是生命活動(dòng)的基本單位 細胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細胞 光對鼠婦生活的影響
生物的共同特征 陸地環(huán)境的形態(tài)結構特征 實(shí)驗-觀(guān)察種子的結構
心臟泵血過(guò)程 莖的疏導功能 心臟的內分泌功能
消化道 安全用藥 人體免疫功能
環(huán)境對生物作用 生物的棲息地 兩棲動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程
垂體 細胞的結構 心臟的結構和功能
生物繪圖 種子結構 生物圈中的各種生物
生物圈中生命的延續和發(fā)展 常見(jiàn)化學(xué)元素及作用
昆蟲(chóng) 家鴿 生物圈中的穩定和協(xié)調
2019年中考生物復習資料匯總
重視實(shí)驗和識圖 植物的主要類(lèi)群 顯微鏡使用中的幾類(lèi)問(wèn)題
植物種子的萌發(fā)(二) 植物種子的萌發(fā)(一) 神經(jīng)調節的結構基礎和基本方式
原生動(dòng)物 生物形態(tài)結構 生物的起源與進(jìn)化
生物圈中的生物 生物圈中的其他生物 我們周?chē)纳?一)
青春期大腦的衛生保健 影響靜脈回流因素 一碳單位的來(lái)源
人體的體循環(huán)和肺循環(huán) 三種血管的結構和功能 組織內的氣體交換
肺內的氣體交換 植物細胞基本結構 玻片標本的種類(lèi)
洋蔥臨時(shí)裝片的制作 物質(zhì)流、能量流 植株之生長(cháng)
動(dòng)物的類(lèi)群 傳粉、受精 果實(shí)的形成
我們周?chē)纳?二) 顯微鏡注意事項 生態(tài)系統自動(dòng)調節
光合作用的實(shí)驗證明 病毒試題 細菌特征試題
真菌特征試題 動(dòng)物的行為試題 動(dòng)物在生物圈中的作用試題
生物的分類(lèi) 認識生物 動(dòng)物的運動(dòng)試題
動(dòng)物的類(lèi)群試題 脊椎動(dòng)物的共同特征 動(dòng)物細胞的結構
免疫、傳染病和遺傳病 木本植物莖的結構 幼根的生長(cháng)
 
2019年中考生物復習資料匯總(三)
生物圈中生命的延續 被子植物的一生 環(huán)境和健康
綠色植物的呼吸作用 呼吸作用的應用 陸生生活的動(dòng)物
生物圈中的動(dòng)物 地球上生命的起源 生物進(jìn)化的證據
人體內的物質(zhì)運輸 咽喉的主要生理功能 食物的消化和吸收過(guò)程
生活中的生物技術(shù) 環(huán)境對生物的作用 生物圈與棲息地
多細胞生物體的結構層次 細胞的分裂與分化 細胞的結構和功能
生物學(xué)的研究方法 食物的消化和營(yíng)養物質(zhì)的吸收過(guò)程 生物多樣性
光學(xué)顯微鏡各個(gè)部件的名稱(chēng)和作用 食物中的營(yíng)養成分 種子植物科特征歌
原生動(dòng)物門(mén) DNA雙螺旋結構 微量元素
氨基酸分類(lèi) 洋蔥表皮細胞裝片的觀(guān)察 利用顯微鏡觀(guān)察裝片
細菌和真菌在自然界中的作用 真菌 細菌和真菌的分布
社會(huì )行為 動(dòng)物運動(dòng) 水陸兩棲的動(dòng)物
綠色植物的蒸騰作用 綠色植物的主要類(lèi)群 人類(lèi)對生物圈的依賴(lài)
吸收 消化腺 人類(lèi)的起源和進(jìn)化
人體內物質(zhì)的運輸 有機物的制造者 綠色植物與生物圈的水循環(huán)
2019年中考生物復習資料匯總
重視實(shí)驗和識圖 植物的主要類(lèi)群 顯微鏡使用中的幾類(lèi)問(wèn)題
植物種子的萌發(fā)(二) 植物種子的萌發(fā)(一) 神經(jīng)調節的結構基礎和基本方式
原生動(dòng)物 生物形態(tài)結構 生物的起源與進(jìn)化
生物圈中的生物 生物圈中的其他生物 我們周?chē)纳?一)
青春期大腦的衛生保健 影響靜脈回流因素 一碳單位的來(lái)源
人體的體循環(huán)和肺循環(huán) 三種血管的結構和功能 組織內的氣體交換
肺內的氣體交換 植物細胞基本結構 玻片標本的種類(lèi)
洋蔥臨時(shí)裝片的制作 物質(zhì)流、能量流 植株之生長(cháng)
動(dòng)物的類(lèi)群 傳粉、受精 果實(shí)的形成
我們周?chē)纳?二) 顯微鏡注意事項 生態(tài)系統自動(dòng)調節
光合作用的實(shí)驗證明 病毒試題 細菌特征試題
真菌特征試題 動(dòng)物的行為試題 動(dòng)物在生物圈中的作用試題
生物的分類(lèi) 認識生物 動(dòng)物的運動(dòng)試題
動(dòng)物的類(lèi)群試題 脊椎動(dòng)物的共同特征 動(dòng)物細胞的結構
免疫、傳染病和遺傳病 木本植物莖的結構 幼根的生長(cháng)
 
2019年中考生物復習資料匯總(二)
生物知識點(diǎn)歸納(10) 生物知識點(diǎn)歸納(9) 生物知識點(diǎn)歸納(8)
生物知識點(diǎn)歸納(7) 生物知識點(diǎn)歸納(6) 生物知識點(diǎn)歸納(5)
生物知識點(diǎn)歸納(4) 生物知識點(diǎn)歸納(3) 生物知識點(diǎn)歸納(2)
生物知識點(diǎn)歸納(1) 咽喉的主要生理功能 食物的消化和吸收過(guò)程
顯微鏡的構造和使用 細胞是生物結構的基本單位 免疫系統
β-氧化 苔蘚植物和蕨類(lèi)植物 植物細胞的基本結構
細胞是生命活動(dòng)的基本單位 細胞通過(guò)分裂產(chǎn)生新細胞 光對鼠婦生活的影響
生物的共同特征 陸地環(huán)境的形態(tài)結構特征 實(shí)驗-觀(guān)察種子的結構
心臟泵血過(guò)程 莖的疏導功能 心臟的內分泌功能
消化道 安全用藥 人體免疫功能
環(huán)境對生物作用 生物的棲息地 兩棲動(dòng)物的發(fā)育過(guò)程
垂體 細胞的結構 心臟的結構和功能
生物繪圖 種子結構 生物圈中的各種生物
生物圈中生命的延續和發(fā)展 常見(jiàn)化學(xué)元素及作用
昆蟲(chóng) 家鴿 生物圈中的穩定和協(xié)調
2019年中考生物復習資料匯總
重視實(shí)驗和識圖 植物的主要類(lèi)群 顯微鏡使用中的幾類(lèi)問(wèn)題
植物種子的萌發(fā)(二) 植物種子的萌發(fā)(一) 神經(jīng)調節的結構基礎和基本方式
原生動(dòng)物 生物形態(tài)結構 生物的起源與進(jìn)化
生物圈中的生物 生物圈中的其他生物 我們周?chē)纳?一)
青春期大腦的衛生保健 影響靜脈回流因素 一碳單位的來(lái)源
人體的體循環(huán)和肺循環(huán) 三種血管的結構和功能 組織內的氣體交換
肺內的氣體交換 植物細胞基本結構 玻片標本的種類(lèi)
洋蔥臨時(shí)裝片的制作 物質(zhì)流、能量流 植株之生長(cháng)
動(dòng)物的類(lèi)群 傳粉、受精 果實(shí)的形成
我們周?chē)纳?二) 顯微鏡注意事項 生態(tài)系統自動(dòng)調節
光合作用的實(shí)驗證明 病毒試題 細菌特征試題
真菌特征試題 動(dòng)物的行為試題 動(dòng)物在生物圈中的作用試題
生物的分類(lèi) 認識生物 動(dòng)物的運動(dòng)試題
動(dòng)物的類(lèi)群試題 脊椎動(dòng)物的共同特征 動(dòng)物細胞的結構
免疫、傳染病和遺傳病 木本植物莖的結構 幼根的生長(cháng)
 

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