4.總復習要注意弱勢科目：

　　文科方面，各個(gè)科目一定做到：堅持背和記。如果知識點(diǎn)的落實(shí)不到位，就不能準確描述到得分點(diǎn)。

　　理綜方面的弱勢科目，要注重于計算能力、閱讀理解能力的落實(shí)，平時(shí)作業(yè)過(guò)程中，也要規范演算過(guò)程，不使用計算器。

　　另外，試卷和解題的規范程度需要進(jìn)一步加強。如果因為答題規范問(wèn)題丟分就得不償失了！

　　5.在這幾個(gè)月時(shí)間里，建議：

　�、倜恐芎秃⒆訙贤�，周末翻翻孩子的書(shū)和作業(yè)，看看他上課是否做了筆記聽(tīng)了課，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)談、和老師聯(lián)系。

　�、诒ＷC休息時(shí)間和營(yíng)養。

　�、酆秃⒆右黄鹫�確定位。針對孩子具體情況，穩強項、抓短板，注重孩子的弱勢科目，復習補短一定要有針對性。

　�、馨l(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決問(wèn)題。認清現狀，努力奮斗，使差距盡快縮小。

　　6.家長(cháng)要特別注意的：心態(tài)問(wèn)題！

　　區分“重視”和“給壓力”。孩子本身就身處一定壓力中，如果家長(cháng)在給予壓力就會(huì )適得其反，出現逆反心理！所以遇到問(wèn)題時(shí)心平氣和、冷靜處理。少念叨，多引導、多幫助。千萬(wàn)不要打擊孩子的信心。做孩子的聽(tīng)眾，了解孩子的思想動(dòng)態(tài)，抓孩子的心理。鼓勵孩子多傾訴、多說(shuō)。

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