�。ㄈ└倪M(jìn)招生計劃分配方式
合理編制招生計劃。各縣（市、區）按照本地經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求和普職協(xié)調發(fā)展、招生規模大體相當的原則，編制和實(shí)施普通高中與中等職業(yè)學(xué)校招生計劃，促進(jìn)普通教育和職業(yè)教育的健康協(xié)調發(fā)展。切實(shí)做好中等職業(yè)學(xué)校招收初中畢業(yè)生工作，鼓勵和引導動(dòng)手能力強、職業(yè)傾向明顯的學(xué)生接受職業(yè)教育，積極創(chuàng )造條件，使有意愿的初中畢業(yè)生都能進(jìn)入中等職業(yè)學(xué)校學(xué)習。合理確定民辦普通高中招生計劃，民辦普通高中跨縣域招生計劃不超過(guò)當年招生總計劃的40%。
實(shí)行普高名額分配招生。為推進(jìn)區域義務(wù)教育，尤其是初中學(xué)校優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，繼續實(shí)行普通高中學(xué)校招生名額合理分配到區域內初中學(xué)校的辦法，其中省一級特色示范學(xué)校和縣（區）中學(xué)分配比例從2018級初中新生開(kāi)始不低于60%，其他普通高中分配比例由各縣（市、區）教育局確定，招生名額以符合條件的初中畢業(yè)班人數為主要依據按比例分配到初中學(xué)校。招生名額分配適當向農村、山區、海島初中傾斜。
單列自主招生計劃。自主招生是普通高中學(xué)校根據辦學(xué)定位和辦學(xué)特色自主確定招生標準的招生方式，主要包括招收在藝術(shù)、體育、科技方面具有特殊才能學(xué)生的特長(cháng)招生和招收符合學(xué)校辦學(xué)特色的特色招生。省級及以上體育、藝術(shù)、科技類(lèi)特色學(xué)校，或在省級及以上體育、藝術(shù)、科技比賽中獲得優(yōu)異成績(jì)的省特色示范高中可向面向全市招收體育、藝術(shù)、科技類(lèi)特長(cháng)生；面向縣域內招收特長(cháng)生的學(xué)校資格由縣（市、區）教育局決定。辦學(xué)特色鮮明的普通高中可招收特色生，其招生范圍、招生方式需經(jīng)主管教育行政部門(mén)核準。符合條件的普通高中學(xué)�？上驅W(xué)校教育行政主管部門(mén)提出特長(cháng)生、特色招生計劃申請，主管教育行政部門(mén)根據學(xué)校辦學(xué)特色和培養能力核準招生計劃。普通高中自主招生數量不超過(guò)學(xué)校招生總數的20%，其中特長(cháng)生不超過(guò)學(xué)校招生總數的5%。經(jīng)省教育行政部門(mén)同意，有條件的學(xué)�？煽缡杏蛘惺仗亻L(cháng)生。
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積極探索基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)、結合綜合素質(zhì)評價(jià)的招生錄取模式，進(jìn)一步擴大普通高中學(xué)校招生自主權，依據學(xué)校辦學(xué)定位和特色制定學(xué)校招生標準，建立名額分配招生、自主招生和統一招生為主的多元錄取機制。
完善普通高中縣域內統一招生錄取機制。公民辦普通高中縣域內招生按平行志愿錄取�？忌谥锌汲煽�(jì)公布后，在溫州市中招管理系統平臺上進(jìn)行志愿填報（填報志愿個(gè)數由縣市區教育局決定），志愿填報截止后，由縣（市、區）教育局根據學(xué)校招生計劃、考生初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)，結合綜合素質(zhì)評價(jià)結果按考生平行志愿擇優(yōu)錄取。
完善普通高中名額分配招生錄取制度。普通高中名額分配招生根據學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)、綜合素質(zhì)評價(jià)結果以及學(xué)生志愿在統招錄取分數線(xiàn)至少下浮20分幅度內擇優(yōu)錄��；各地對農村、山區、海島初中以及小規模初中在按統招錄取分數線(xiàn)下浮20分后仍無(wú)考生上線(xiàn)的，可在統招錄取分數線(xiàn)繼續下浮一定分數照顧錄��；分配生計劃完成不了的地方，可在學(xué)區或縣域內調配使用。學(xué)校主管教育行政部門(mén)要進(jìn)一步完善名額分配招生政策，確保分配到農村、山區、海島初中學(xué)校的招生名額足額落實(shí)。
健全普通高中自主招生錄取機制。一要完善民辦普通高中跨縣域自主招生機制。各民辦普通高中根據核準的跨縣域招生計劃、依據考生初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)，結合綜合素質(zhì)評價(jià)結果，由招生學(xué)校在規定的時(shí)間內在溫州市中招管理系統平臺上憑考生錄取碼自主錄取。二要完善普通高中特長(cháng)招生和特色招生機制。特長(cháng)招生根據學(xué)生初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)、學(xué)校面試或專(zhuān)門(mén)測試成績(jì)、綜合素質(zhì)維度評價(jià)結果擇優(yōu)錄取。鼓勵符合條件的學(xué)校嘗試特色招生，特色招生可選擇一至兩門(mén)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)作為錄取的前置要求，再結合學(xué)生學(xué)業(yè)考試總成績(jì)和綜合素質(zhì)評價(jià)或綜合素質(zhì)維度評價(jià)結果擇優(yōu)錄取。特長(cháng)招生和特色招生都要制定具體招生章程，詳細列明特長(cháng)招生或特色招生的類(lèi)別、數量、報名條件、招生程序、錄取辦法等內容，經(jīng)學(xué)校主管教育行政部門(mén)批準后實(shí)施，并提前向社會(huì )公布（特色招生方案必須提前二年向社會(huì )公布）。三要完善普通高中學(xué)校中外合作項目招生和藝術(shù)學(xué)校招生機制。中外合作項目招生和藝術(shù)學(xué)校招生先由招生學(xué)校組織英語(yǔ)水平或藝術(shù)專(zhuān)業(yè)測試，再根據學(xué)生的學(xué)業(yè)考試成績(jì)、英語(yǔ)水平測試或藝術(shù)專(zhuān)業(yè)測試成績(jì)、結合綜合素質(zhì)評價(jià)結果，擇優(yōu)錄取。招生學(xué)校應制定招生章程，詳細列明報名條件、招生程序、錄取辦法等內容，經(jīng)學(xué)校主管教育行政部門(mén)批準后實(shí)施，并提前向社會(huì )公布。
完善中職學(xué)校招生錄取模式。將各類(lèi)中職學(xué)校招生統一納入溫州市中招管理系統平臺，實(shí)行有序招生。“3+2”、五年一貫制、職業(yè)中專(zhuān)等中等職業(yè)教育類(lèi)招生，根據招生計劃、考生初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)，結合綜合素質(zhì)評價(jià)結果，由招生學(xué)校在中招管理系統平臺上憑考生錄取碼擇優(yōu)錄取。各中職學(xué)校按照“應招盡招”的原則，積極面向初中畢業(yè)生以及來(lái)溫務(wù)工人員子女等群體招生，盡力滿(mǎn)足學(xué)生接受中等職業(yè)教育的愿望。
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嚴肅招生紀律。各縣（市、區）教育局要加強對高中招生工作領(lǐng)導，精心組織，規范招生。高中段招生錄取實(shí)行“多種選擇、一次錄取”的原則，每位考生有多個(gè)志愿選擇，但只有一次錄取機會(huì )�？忌坏┍荒乘鶎W(xué)校錄取，其考生信息馬上被自動(dòng)鎖定，其他學(xué)校不得再錄取。各地嚴格按照核定的招生計劃組織招生，各高中學(xué)校不得無(wú)計劃或超計劃招生。未經(jīng)溫州市教育局核準，公辦普通高中不能跨縣域招生。民辦普通高中允許跨縣域招生，但跨縣域招生計劃和招生方案須經(jīng)主管教育行政部門(mén)核準后實(shí)施。普通高中學(xué)校要嚴格執行取消“三限生”“借讀生”規定，嚴禁掛靠學(xué)籍，做到“人籍一致”。
嚴禁擅自提前招生。招生錄取工作一律在初中學(xué)業(yè)水平考試成績(jì)公布后進(jìn)行，防止惡性競爭，維護正常招生秩序。特長(cháng)招生的專(zhuān)業(yè)測試、中外合作項目招生的外語(yǔ)水平測試、中高職一體化培養的院�？己嗽u價(jià)可在每年5月底前進(jìn)行。
規范民辦普高跨縣域招生。民辦普通高中學(xué)校根據核準登記的招生范圍，每年向主管教育行政部門(mén)報批生源計劃。市域外民辦普高在我市零散招生或規模招生，須按省教育廳有關(guān)規定執行。本市民辦普高在市域內跨縣域招生，由溫州市教育局統籌管理。
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