留在記憶里的芬芳

　　從出生到長(cháng)大成人，爸爸媽媽一直都在做的事便是教育我們如何做人，如何做事。這種教育深深的在我們心底扎根。讓我們從小就開(kāi)始學(xué)習這種教育

　　雖然在我們大多數人心里，教養，就是一種教育的方式或者說(shuō)是一種對人的稱(chēng)贊，也有的人說(shuō)教養是一個(gè)人從內心深處所發(fā)散出來(lái)的東西，她不是一種形體，不是一種感覺(jué)，而是一種看不見(jiàn)也摸不著(zhù)的最貼近我們身邊的一種愛(ài)。

　　在我看來(lái)，教養就是一種愛(ài)，一種說(shuō)不清道不明的愛(ài)。自古以來(lái)，從皇族起，教養便存在，那時(shí)還沒(méi)有具體說(shuō)明什么是教養。但他們的種種表現都是一種教養的表現。

　　其實(shí)，每一個(gè)人心中，教養都有一種不一樣的定義。是不是社會(huì )的進(jìn)步也就代表著(zhù)教養的不同，以前的教養或許就是一種晚輩對長(cháng)輩的一種尊敬，可是現在來(lái)說(shuō)，教養太廣泛了，廣泛到每一個(gè)人，廣泛到每一個(gè)人的內心。

　　現代生活中很多人都已經(jīng)喪失了“教養”。

　　比如：

　　在我們坐公交車(chē)的時(shí)候有幾時(shí)會(huì )主動(dòng)讓位給老人和孩子呢？看到馬路邊有老人摔倒在馬路邊，有幾個(gè)人愿意上去扶一把呢？在家里吃完飯又有幾個(gè)人可以主動(dòng)的去幫助長(cháng)輩洗碗呢？

　　平常中的小事便可以看出我們自身的教養，

　　有人統計說(shuō)人平均可以生活兩萬(wàn)多天，那么在這兩萬(wàn)多天里面你又為自己做的事多還是為周?chē)�的人做的事多呢？我想這樣一想很多人便不好意思的再抬起頭說(shuō)我很有教養吧！

　　其實(shí)，教養這東西有時(shí)真的會(huì )讓你遇到好的機會(huì )，看到好的結果。

　　人從一出生便開(kāi)始學(xué)習教養的旅程，一路走下來(lái)，來(lái)了多少花，結了多少果也只有自己才最清楚，就這樣一直讓他開(kāi)花結果吧。

　　直到我們已老去

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