來(lái)源:本站原創(chuàng ) 2018-06-19 22:31:27
空氣和氧氣
。喝f(wàn)丈高樓平地起,夯實(shí)基礎,拿全基礎分
。嚎諝
1.空氣的成分:按體積分數
氮氣:_______;氧氣:_______;稀有氣體:______;
二氧化碳__________;其他氣體_________。
2.空氣中氧氣含量測定
原理:_____________________________________;
現象:_____________________________________;
結論:_____________________________________;
計算:_____________________________________;
誤差分析:_________________________________
_____________________________________________;
3.空氣中各成分的用途
氧氣_________________________________________;
氮氣_________________________________________;
稀有氣體____________________________________;
4.空氣的污染
污染物及危害_________________________________;
污染物來(lái)源__________________________________;
治理方法____________________________________。
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1.氧氣的實(shí)驗室制法
原理:_________________________________________;
裝置的選擇:
發(fā)生裝置_____________________________________;
收集裝置_____________________________________;
操作步驟_____________________________________;
注意事項_____________________________________;
2.氧氣的性質(zhì)
物理性質(zhì)_____________________________________;
化學(xué)性質(zhì)(氧化性)
、賹(shí)驗現象
、跁(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式(氧化反應)
鎂、銅、磷、鐵、木炭、硫、甲烷、一氧化碳、酒精。
_________________________________________;
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_________________________________________;:洞悉近年真題,把握考情考向,中考我能行(近五年泰安中考試題)
1.(2015泰安)下列有關(guān)實(shí)驗室制取氣體的說(shuō)法錯誤的是
A.裝置①可作為C02的發(fā)生裝置
B.裝置②干燥02時(shí),氣體由a管進(jìn)b管出
C.裝置③可用作O2的收集裝置
D.裝置④是收集C02氣體的驗滿(mǎn)方法
2.(2015泰安)如圖表示初中化學(xué)常見(jiàn)物質(zhì)的相互轉化關(guān)系(反應條件已省略)。下列說(shuō)法錯誤的是
A.圈I中發(fā)生的反應可能都是分解反應
B.利用反應②可用來(lái)檢驗二氧化碳氣體
C.圈2中的化學(xué)反應說(shuō)明氧氣具有可燃性
D.利用反應①可制得燒堿
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