寒假是中考備戰的關(guān)鍵期

 

　　數學(xué)

 

　　理清頭緒，針對性復習

 

　　理清脈絡(luò )抓基礎

 

　　學(xué)生在這一階段的復習重點(diǎn)，應該注重自己理清初中數學(xué)內容的脈絡(luò )，開(kāi)展基礎知識的系統復習�？砂凑諗蹬c式運算、函數與方程、幾何證明方程式、圖形的變化與證明等模塊進(jìn)行復習。

 

　　另一位老師介紹，近幾年的中考，基礎題型占了較大比例，許多試題源于課本。為此，復習中要緊扣教材，夯實(shí)基礎，以基礎題型的復習和基本數學(xué)思想、數學(xué)方法等的訓練為主，穿插少量的綜合復習，同時(shí)關(guān)注新學(xué)的知識，對課本知識進(jìn)行系統梳理，形成知識網(wǎng)絡(luò )，對典型問(wèn)題進(jìn)行變式訓練，達到舉一反三觸類(lèi)旁通的目的，做到以不變應萬(wàn)變，提高應試能力。

 

　　棘手問(wèn)題抓方法

 

　　采訪(fǎng)中記者注意到，一些學(xué)生復習過(guò)程中會(huì )有這樣困惑：面臨著(zhù)系統復習與重點(diǎn)復習，復習基礎與提高能力的矛盾，學(xué)生往往復習了前面忘了后面，復習后面又忘了前面。一位教授數學(xué)多年的老師建議，學(xué)生在復習中不妨采用“短、平、快、全”的方法，短，題型短小，知識點(diǎn)單一，轉彎少。平，難度不大，簡(jiǎn)單易解�？�，解題速度快，一般學(xué)生耗時(shí)約20至25分鐘，信息反饋快。全，知識點(diǎn)覆蓋整個(gè)初中數學(xué)體系，考查全面。這樣可以有效彌補學(xué)生對知識的遺忘，有助于降低學(xué)生的心理疲勞。

 

　　分別對待各有側重

 

　　復習中，學(xué)生要針對自己掌握知識的情況進(jìn)行有針對性的復習。如果是學(xué)習一般的學(xué)生，要對自己嚴格要求，解題嚴密、細心；學(xué)習拔尖的學(xué)生，在復習中不妨加強習題訓練，在解題過(guò)程中注重邏輯關(guān)系。另外還要針對知識點(diǎn)的難易程度，在中考中所占的比例，有區別、側重的重點(diǎn)復習。同時(shí)，有目的地進(jìn)行糾錯訓練，分析易錯問(wèn)題。

 

　　語(yǔ)文

 

　　立足基礎適當拓展

 

　　立足書(shū)本鞏固基礎

 

　　復習三年的課程對于任何人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)龐大的工程，很多學(xué)子會(huì )無(wú)從下手，其實(shí)這三年是為高中提升打基礎。

 

　　以課本為主、系統復習基礎知識是很多老師所提出的觀(guān)念。之所以立足課本，是因為很多東西都是來(lái)自課本內，如，我們常說(shuō)課內文言文難過(guò)課外文言文，也就是說(shuō)對于課內的文章掌握了，一些基本的知識點(diǎn)就會(huì )給你很大的幫助，使得你在了解一些課外文言文時(shí)就會(huì )得心應手。寒假階段學(xué)子有了一定的時(shí)間，因此抓住這個(gè)機會(huì )進(jìn)行系統而全面的基礎知識學(xué)習很關(guān)鍵，如，字、詞、句子等考試基本元素的學(xué)習。

 

　　另外，在這個(gè)階段立足基礎知識復習的情況下，可以適當地多看一些書(shū)籍，如，《讀者》、《青年文摘》等，適當的擴充積累，會(huì )為作文和閱讀題提供有益的幫助。

 

　　閱讀和作文是提分的關(guān)鍵

 

　　閱讀和作文分數比例大，也是很多同學(xué)的丟分大項。業(yè)內老師表示要想在中考中取得好成績(jì)，閱讀和作文必須過(guò)硬。

 

　　目前很多閱讀的文章都是抒情類(lèi)的散文，很多學(xué)生無(wú)法抓住切入點(diǎn)，表達能力差，在表述上缺乏規范性。20、30分的閱讀題，有的同學(xué)只能得2、3分。閱讀題需要將信息有效轉化。有的學(xué)生很依賴(lài)于在復習中老師據題給出答案，其實(shí)不合適。學(xué)生自己還要適當地多讀一些文章。

 

　　在作文方面，由于目前命題作文、材料作文等比較多，相對于自由性的作文來(lái)說(shuō)，還是比較容易的，因為整體的模式和概念是相同的，那么就需要學(xué)子學(xué)會(huì )提煉主題、分析觀(guān)點(diǎn)，然后進(jìn)行全面論證或闡述，對于這方面的復習可以有針對性地做一些練習，同時(shí)多看一些范文，打開(kāi)思路、積累素材。

 

　　英語(yǔ)

 

　　側重回歸課本

 

　　切忌盲目拓展

 

　　很多孩子在英語(yǔ)學(xué)習中喜歡不斷向外擴展，認為這樣對于提升成績(jì)有很大的幫助，但不少老師卻指出，隨著(zhù)新教材方式的變化，回歸課本才是關(guān)鍵。

 

　　從這兩年的考試情況來(lái)看，隨著(zhù)新教改變化，考試的方向也發(fā)生了變化。2008年中考，有一道10分的題都是來(lái)自課本原文內容，即使是今年大連市內四區的期中考試，也是緊靠這個(gè)方向，可以說(shuō)利用課本原文原題來(lái)出題是當前考試的一個(gè)主旨。學(xué)子可以利用寒假階段系統鞏固詞匯、語(yǔ)法等基礎內容。

 

　　熟悉題型系統地打好基礎

 

　　“貪多嚼不爛”，這是我們常說(shuō)的一句話(huà)，寒假有了時(shí)間，但對于備考的學(xué)子來(lái)說(shuō)，并不意味著(zhù)可以隨性學(xué)習，而是要了解題型，系統地打好基礎知識。

 

　　初中三年的課程現階段已經(jīng)基本完成，但都是一個(gè)個(gè)模塊知識點(diǎn)，在這個(gè)階段，學(xué)子首先要做的就是將一個(gè)個(gè)模塊點(diǎn)能系統地串在一起，總體進(jìn)行復習鞏固，打好基礎知識。

 

　　當然根據這幾年的中考情況了解重點(diǎn)和考題類(lèi)型也是非常有必要的。比如以往有完型填空、首字母填空，而現在又出現了自由填空類(lèi)型的題，這對于學(xué)子掌握句子的能力提出了要求，因此強化自身語(yǔ)法、表述、分析的綜合能力非常有必要。

 

　　而在作文方面，目前主要是命題作文較多。學(xué)生們要學(xué)會(huì )中文轉換英文的模式，拓展自己的英語(yǔ)思維，這就需要在鞏固基礎知識的層面上做一定的積累。業(yè)內老師給出學(xué)子一個(gè)模板，比如按照總（概括）——分（詳盡敘述說(shuō)明）——總（總結）的概念來(lái)寫(xiě)作文，一般都會(huì )抓住重點(diǎn)，取得不錯的成績(jì)。

 

　　理化

 

　　記憶基礎上深入理解

 

　　先過(guò)基礎關(guān)

 

　　學(xué)生在寒假期間應該把基礎知識復習鞏固一遍，基礎不是太好的學(xué)生更應該借助這段時(shí)間做強化學(xué)習。這是物理老師化學(xué)老師給初三學(xué)生共同的建議。

 

　　作為一位有著(zhù)多年教學(xué)經(jīng)驗的物理老師，韓老師認為，夯實(shí)基礎知識，是這個(gè)假期學(xué)生應該努力的基本方向。有些學(xué)生把基礎復習看得過(guò)于簡(jiǎn)單，認為復習基礎知識就是死記硬背一些概念、公式，多做一些簡(jiǎn)單題目。實(shí)際上基礎復習，不僅包括概念公式的記憶，還應該深化對基礎知識的理解，重視知識的發(fā)生、發(fā)展過(guò)程，注意基礎知識之間的內存聯(lián)系并使之系統化。比如初中物理初步介紹了一些重要的概念，如力、速度、密度、壓強、溫度、比熱、電流、電壓、電阻、電功、電功率等。復習時(shí)要明確這些概念之間的內在聯(lián)系和相互關(guān)系是怎樣通過(guò)物理規律來(lái)體現的。再就是基礎知識得到鞏固的基礎上，做習題訓練過(guò)程中注意除了量的積累，還要熟悉基本的解題技巧，掌握解基礎題的思路。

 

　　制定計劃找不足

 

　　吳老師建議，學(xué)生在寒假期間不妨根據自身情況自己制定一個(gè)復習計劃，然后對照老師的復習計劃，找出自己復習中遺漏的重點(diǎn)和難點(diǎn)，及時(shí)對欠缺部分進(jìn)行補救。同時(shí)，學(xué)生在復習中切記要把握住中考化學(xué)內容及要求層次。毫無(wú)疑問(wèn)，化學(xué)復習必須緊扣課本，但高效的復習必須在老師的指導下理性地進(jìn)行。再者化學(xué)復習是對已學(xué)過(guò)化學(xué)知識的再次學(xué)習，是學(xué)習過(guò)程中的重要環(huán)節，是把化學(xué)知識條理化、系統化，加深理解、熟練運用的過(guò)程。