父母應(yīng)該了解，兒子在上初中之后極易出現(xiàn)厭學(xué)癥，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的厭學(xué)的情緒時(shí)，首要問(wèn)題是盡快找到解決孩子問(wèn)題的辦法，及時(shí)矯正孩子的厭學(xué)的癥狀，以下有幾個(gè)方法可以幫助家長(zhǎng)有效矯正孩子的厭學(xué)癥狀，僅供參考！

　　耐心引導(dǎo)，幫助學(xué)生矯治厭學(xué)癥

　　幫助厭學(xué)癥學(xué)生矯治厭學(xué)癥狀，學(xué)校、教師責(zé)無(wú)旁貸。厭學(xué)癥狀的學(xué)生是可以轉(zhuǎn)化的，教育過(guò)程中要營(yíng)造氛圍，耐心引導(dǎo)，給其創(chuàng)造一個(gè)參與學(xué)習(xí)的環(huán)境，因材施教，幫助他們矯治厭學(xué)癥。

　　有目標(biāo)的學(xué)習(xí)

　　家長(zhǎng)要幫助孩子自己給自己制定每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。只有定下學(xué)習(xí)目標(biāo)，孩子才不會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)迷茫。有了明確目標(biāo)，安排好學(xué)習(xí)時(shí)間，孩子的思想會(huì)放在完成目標(biāo)上，便不易產(chǎn)生厭學(xué)心理。

　　制造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

　　家長(zhǎng)和老師要給孩子營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍，獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，大家一起學(xué)習(xí)，既熱鬧，又能通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)心理達(dá)到學(xué)習(xí)目的。

　　引導(dǎo)興趣

　　孩子厭學(xué)，有很大的原因是因?yàn)楹⒆訉?duì)老師講的課不感興趣，或者根本聽(tīng)不懂，學(xué)習(xí)漸漸落下，孩子也就越來(lái)越?jīng)]信心學(xué)習(xí)。所以老師要注意營(yíng)造課堂氣氛，每一堂課都要充滿趣味性。

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