1、良好的社會(huì )環(huán)境是防治基礎。要預防和排除學(xué)生的心理障礙，首先要提供良好的社會(huì )環(huán)境。

　　第一、實(shí)現黨風(fēng)和社會(huì )風(fēng)氣的根本好轉，清除腐敗現象，提倡實(shí)事求是精神，這是預防和消除學(xué)生逆反心理、封閉心理、冷漠心理的社會(huì )條件。

　　第二、凈化社會(huì )文化，徹底清除資產(chǎn)階級精神污染和封建思想文化的余毒，這是預防和消除學(xué)生心理障礙的重要條件�，F在正在清理文化市場(chǎng)，掃除黃色低級的音像書(shū)刊，對中學(xué)生確實(shí)是當務(wù)之急，他們也受益最大，對可以出版但有一定副作用的影視書(shū)刊要通過(guò)評論明確導向，消除產(chǎn)生不良影響的誘因。

　　第三、樹(shù)立正確的教育觀(guān)和人才觀(guān)，破除上大學(xué)才是人才的片面認識，尊重學(xué)生的人格和個(gè)性，不在學(xué)生中人為地劃分等級，不輕視和歧視差生，徹底清除智育第一、分數第一、升學(xué)第一的舊觀(guān)念，使每個(gè)學(xué)生都能在溫暖、平等的大家庭中自由愉快地生活，學(xué)習和發(fā)展自己，許多心理障礙自然就不會(huì )產(chǎn)生和發(fā)展了。

　　此外，諸如公正地評價(jià)中學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，正確對待犯錯誤的學(xué)生，真正樹(shù)立男女平等的社會(huì )觀(guān)念等等，也是很重要的。

　　2、合理的家庭教育是必要條件家庭是培養健康情感、良好習慣、優(yōu)秀品質(zhì)和高尚道德的第一個(gè)基地，對學(xué)生的成長(cháng)影響極大，對心理障礙產(chǎn)生或消除也同樣具有重要意義。

　　第一、家長(cháng)不能溺愛(ài)和嬌寵孩子，尤其不能以滿(mǎn)足孩子的過(guò)分要求作為對學(xué)習的獎賞，許多不良習慣常由此產(chǎn)生，最后發(fā)展為心理障礙。為此，家長(cháng)應該學(xué)一點(diǎn)教育學(xué)、心理學(xué)常識，目前正在興起的家長(cháng)學(xué)校是值得大力提倡的，尤其對于獨生子女家庭，更為必要。

　　第二、家長(cháng)應該尊重和理解孩子，這一點(diǎn)在我們這個(gè)封建時(shí)期漫長(cháng)的國家里特別值得宣傳和提倡。不少家長(cháng)還認為對孩子擁有至高的權力，可以隨意打罵，根本不知道要去尊重孩子的人格，更談不上理解。有些封閉、孤獨、狹隘、自卑的學(xué)生往往就是這種家庭教育的產(chǎn)物。

　　第三、家長(cháng)應正確認識和估價(jià)自己的孩子。望子成龍的心情固然可以理解，但一定要從實(shí)際出發(fā)，對孩子提出的學(xué)習目標不可過(guò)高，否則，就會(huì )導致他們產(chǎn)生心理障礙。

　　3、正確的學(xué)校教育是重要因素中學(xué)生的活動(dòng)大部分在學(xué)校，學(xué)校教育正確應該說(shuō)是預防和消除學(xué)生心理障礙的極其重要的因素。

　　第一，為了實(shí)施九年制義務(wù)教育，我們認為初中不應該設重點(diǎn)學(xué)校，所有學(xué)校都不應該設重點(diǎn)班(高中問(wèn)題這里暫不作討論)。

　　這種等級劃分對少年的心理影響弊多于利。解決這個(gè)問(wèn)題是預防某些心理障礙的一項重要措施。

　　 歡迎使用手機、平板等移動(dòng)設備訪(fǎng)問(wèn)中考網(wǎng)，2024中考一路陪伴同行！>>點(diǎn)擊查看