來(lái)源:家長(cháng)幫社區全國站 作者:一粒紅塵lion 2016-04-27 14:30:25
歷年考試答卷中存在的主要問(wèn)題有:
審題不細,不能正確理解題意;
不按要求答卷;
基礎知識掌握不牢,運用知識解決實(shí)際問(wèn)題時(shí)欠靈活;
分析綜合能力差,不會(huì )找研究對象,不會(huì )分析物理過(guò)程,不會(huì )找臨界狀態(tài);
運用數學(xué)知識分析物理問(wèn)題的能力差,簡(jiǎn)單的數學(xué)運算錯誤很多,有的列出了方程卻得不出正確結果,不能根據物理公式做出定性分析;
不懂實(shí)驗原理,不能正確設計實(shí)驗電路,不能找到多次測量取平均值的方法,不能正確運用物理學(xué)科中的圖象(圖表)等準確表達相關(guān)的科學(xué)信息等等
實(shí)驗題
審題不清,常規要求落實(shí)不好
對新的考查方式不適應,實(shí)驗設計能力和實(shí)驗探究能力有待提高
計算題
對功能關(guān)系理解錯誤或應用不熟練
缺乏探究意識,思維不嚴密,應變能力差
對連接體問(wèn)題不能靈活采用隔離法與整體法進(jìn)行受力分析,失誤較多;
解題不規范,符號使用混亂
缺乏耐心與耐力,急于求成反而導致欲速則不達——審題不清,計算錯誤
選考部分
對相關(guān)物理規律掌握不牢固,記錯公式;
不了解怎樣進(jìn)行定性分析或定性分析過(guò)程中語(yǔ)言表述不準確
作圖(圖象)隨意,失誤較多;
細節處理不細致,重點(diǎn)落實(shí)不到位——對動(dòng)量守恒定律理解較為膚淺,失誤較多
書(shū)寫(xiě)混亂,計算失誤
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