來(lái)源:家長(cháng)幫全國站 作者:一粒紅塵lion 2016-03-16 17:36:38
有人說(shuō)開(kāi)卷考試,開(kāi)卷考試題量很大,只能是個(gè)別模棱兩可的查一下,要不然時(shí)間來(lái)不及。那么小晨晨就給大家介紹幾種快速從課本里找到題目答案的幾種方法。
中考政治是開(kāi)卷考試,考試范圍廣(包括初一、初二、初三三個(gè)年級的課本及時(shí)事政治),學(xué)生攜帶的資料多(除教材外,還可以攜帶各種復習資料),而考試時(shí)間是有限的。
在這種情況下,如何在考場(chǎng)上在有限的時(shí)間內,更有效地利用教材和各種學(xué)習資料呢?換言之,如何盡快地找到考題的準確答案呢?是全體考生共同關(guān)注的一個(gè)話(huà)題。
1從課題下的“說(shuō)明提示”中尋找答案
政治教材每課下面都有一段或長(cháng)或短的“說(shuō)明提示”,簡(jiǎn)要地敘述本課的內容要點(diǎn)、學(xué)習的意義或達到什么樣的目的以及青少年學(xué)生應怎么做等問(wèn)題。這些提示貼近學(xué)生生活實(shí)際,關(guān)注學(xué)生發(fā)展,重視價(jià)值引導,注重道德踐行,恰好與中考的命題導向不謀而合。也正因為此,一些考題的答案就潛藏在課題下的“說(shuō)明提示”中。
2從“活動(dòng)課”中尋找答案
中考政治一向重視考查學(xué)生的理論聯(lián)系實(shí)際,運用所學(xué)知識解決實(shí)際問(wèn)題,在實(shí)踐中培養分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。“材料分析題”和“活動(dòng)與探究題”是其具體的體現。這些題的答案往往就在一些“活動(dòng)課”中。如“臺灣問(wèn)題”的有關(guān)答案要點(diǎn)與初三《思想政治》第二課第二節中的活動(dòng)課《“一國兩制”:實(shí)現祖國和平統一》聯(lián)系緊密;再如“環(huán)保問(wèn)題”的有關(guān)答案要點(diǎn)與初三《思想政治》第三課第一節中的活動(dòng)課《守護我們共有的家園》密切相關(guān)。
3從資料中尋找答案
資料是教材內容的補充和擴展,有些時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題教材上沒(méi)有,而資料上有。這類(lèi)試題的答案應從相關(guān)資料中尋找。當然,充分利用好資料的前提是篩選資料、熟悉資料內容,并對其進(jìn)行分類(lèi)整理。只有這樣,在尋找答案的過(guò)程中,才不會(huì )出現“大海撈針”的情形。
4創(chuàng )新答案
鼓勵學(xué)生的創(chuàng )新與實(shí)踐,也是中考政治命題的原則之一。這類(lèi)試題答案不惟一,具有開(kāi)放性,教材和有關(guān)資料中沒(méi)有現成的答案,需要學(xué)生開(kāi)動(dòng)腦筋在結合教材相關(guān)知識點(diǎn)的基礎上或直接運用個(gè)人在日常生活中的觀(guān)察、認識和積累的經(jīng)驗發(fā)去揮、創(chuàng )新。
如分析先進(jìn)人物身上體現什么精神和品質(zhì),可以與教材中“民族精神”的有關(guān)內容結合一起;如談?wù)?ldquo;我們生活的變化”、“新農村建設中還存在哪些不和諧現象”、“結合實(shí)際,就節約資源問(wèn)題提合理化建議”等,則需要結合個(gè)人的觀(guān)察、發(fā)現和經(jīng)驗去解答。
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