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2015年中考政治母題題源系列-專(zhuān)題12 人與自然和諧相處(原卷版)

來(lái)源:中考網(wǎng)整理 作者:中考網(wǎng)編輯 2015-12-29 13:48:41

中考真題

云分校

  母體題源12:人與自然和諧相處

  【母題來(lái)源】2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇揚州)政治

  【母題原題】右側漫畫(huà)《槍響之后》警示我們(  。

  A、要與自然和睦相處  B、不得屠殺任何動(dòng)物

  C.狩獵雖快樂(lè )也驚險   D、人的生命最為寶貴

  【答案】A

  【解析】試題分析:漫畫(huà)體現了人和自然和諧相處,才能實(shí)現生態(tài)的和諧發(fā)展;選項B 中"任何"說(shuō)法太絕對,與事實(shí)不符;選項C說(shuō)法與材料中不符,沒(méi)有體現"驚險";材料中也沒(méi)有體現"人的生命",因此D也是不正確的。故答案選A。

  【考點(diǎn)定位】:本題主要考查人與自然和諧相處。

  【命題意圖】本題考查人們與自然和諧相處的正確做法,考查學(xué)生對人與自然和諧相處的正確認識,重點(diǎn)是理解尊重生命、保護環(huán)境的重要性。

  【考試方向】尊重生命是中考的?碱}目,在考查過(guò)程中多采用選擇題和分析題, 難度一般。

  【得分要點(diǎn)】( 1)理解教材中人與自然和諧相處的相關(guān)知識,明確尊重生命的意義。(2)掌握關(guān)愛(ài)大自然、保護大自然的正確做法,做到尊重生命、善待自然、美化自然。(3)懂得人與自然和諧相處,是每個(gè)公民的義務(wù),每個(gè)人為環(huán)境保護做出自己的貢獻。

  1.據中國人與生物圈國家委員會(huì )提供的一份調查顯示:我國已有22%的自然保護區由于開(kāi)展生態(tài)旅游而造成保護對象的破壞,11%出現旅游資源退化。對此,一批批有識之士選擇當環(huán)保 志愿者,去保護我們的大自然。是因為(    )

 、俅笞匀皇侨祟(lèi)的朋友

 、谌伺c大自然的不和諧之音已越來(lái)越嚴重

 、凵拼笞匀痪偷扔谏拼覀內祟(lèi)自己

 、艽笞匀皇俏覀冑(lài)以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎, 是我們共同的家園

  A.①②③④            B.②③④            C.③④            D.①②

  2.下列說(shuō)法不正確的是(    )

  A.善待大自然,大自然就會(huì )善待我們

  B.在善待大自然的過(guò)程中,我們會(huì )感受到與大自然和諧相處、與大自然成為朋友的無(wú)限樂(lè )趣

  C.尊重生命,保護生物的多樣性

  D.我國是一個(gè)發(fā)展中國家,為了加速 經(jīng)濟的發(fā)展,提高人民的生活水平,就必須以犧牲環(huán)境為代價(jià),謀求經(jīng)濟的快速發(fā)展

  3.              是我國環(huán)境保護的基本法,在我國環(huán)境保護法律體系中占有核心地位。(    )

  A.《中華人民共和國憲法》

  B.《中華人民共和國資源法》

  C.《中華人民共和國環(huán)境保護法》

  D.《中華人民共和國大氣污染防治法》

  4.太湖水污染 及藍藻監測預警于2012年4月1日啟動(dòng)。目前,江蘇省"科學(xué)治太"全社會(huì )總投入已達700億元。我們要善待自然,就要做到(    )

 、俦Wo自然,做大自然的朋友

 、诓幌蜃匀唤缢魅∪魏螙|西

 、鄄扇》e極措施預防和減少對大自然的破壞

 、芎侠砝米匀毁Y源,保護生態(tài)環(huán)境

  A.①②③        B.①  ②④      C.②③④    D.①③④

  5.在與大自然的關(guān)系問(wèn)題上,對青少年的職責,下列說(shuō)法有誤的是(   )

  A.我們要以實(shí)際行動(dòng)保護自然,保護環(huán)境

  B.我們應承上啟下,對前人負責,為后人造福

  C.我們從祖先那里繼承了地球,我們有權任意享用

  D.我們應該感激自然,親近自然

  6.5月22日是聯(lián)合國確立的國際生物多樣性日。生物多樣性及其所提供的多重生態(tài)服務(wù)對于實(shí)現保障世界用水的目標至關(guān)重要。這說(shuō)明(    )

 、俚厍蛭锓N和棲息地及其所提供的物品和服務(wù)是人類(lèi)財富、健康與復制的基礎

 、谌祟(lèi)是萬(wàn)物之靈,是自然界的主宰

 、 水是生命之源,保護生物多樣性就是保護人類(lèi)的生命

 、艿厍蛏鷳B(tài)系統如果發(fā)生不可挽回的變化,人類(lèi)文明將不復存在

  A.①②③            B.②③④            C. ①③④           D.①②④

  7.2015年3月2日中央電視臺"焦點(diǎn)訪(fǎng)談"節目,聚焦蘇州生態(tài)發(fā)展,小橋流水人家、波光粼粼太湖、肥嫩鮮美螃蟹的的蘇州元素出現在了電視畫(huà)面中。要保持蘇州人與自然的生態(tài)發(fā)展,需要我們(     )

 、 發(fā)展可再生資源    ②推廣大排量汽車(chē)

 、弁菩芯G色經(jīng)濟      ④企業(yè)節能減排

  A.①②③    B.①②④    C.①③④    D.②③④

  8.下列關(guān)于人與大自然關(guān)系的描述,正確的是(    )

 、俅笞匀粺o(wú)條件地服務(wù)于人類(lèi)

 、诖笞匀皇侨祟(lèi)的生命之源,人類(lèi)有保護大自然的義務(wù)

 、廴祟(lèi)危害大自 然,大自然對人類(lèi)束手無(wú)策

 、鼙Wo大自然,就是保護人類(lèi)自己

  A.①②         B.③④          C.①③        D.②④

  9. 目前,中國已經(jīng)有13億人口,這個(gè)數字是50年前的2倍。到2020年,中國人口將達到15億。在我們發(fā)展經(jīng)濟的過(guò)程中,由于環(huán)境意識淡薄,長(cháng)期采用有害于環(huán)境的生產(chǎn)方法,盲目擠占耕地面積、毀林開(kāi)荒,沿著(zhù)先污染后治理的老路,對大自然進(jìn)行了幾十年的涸澤而漁式的掠奪后,還未來(lái)及體會(huì )萬(wàn)物之靈長(cháng)的勝利,就匆匆迎來(lái)了大自然的瘋狂報復還擊。資源枯竭,持續發(fā)展能力降低,物種不斷滅絕,持續的干旱或暴雨,土地沙化,水土流失,頻頻光顧的沙塵暴,被工業(yè)"三廢(廢水、廢氣、廢渣)"嚴重污染的空氣、土地、河流和海洋,不再蔚藍的天空……,人類(lèi)的生命健康和生存環(huán)境受到了嚴重的威脅。人與自然的 搏擊,人類(lèi)的貪婪和短視注定了人類(lèi)將輸得更慘。在痛定思痛中,是否開(kāi)始學(xué)會(huì )尊重自然、善待自然,學(xué)會(huì )與自然和諧相處?

 。1)結 合所學(xué)知識回答下列問(wèn)題:分析上述材料,說(shuō)明我國環(huán)境問(wèn)題產(chǎn)生的原因及危害。(8分)

 。2)人與自然的和諧,是構建和諧社會(huì )的重要內容。正確處理人與自然的關(guān)系,實(shí)現人與自然的和諧相處,我們應當怎么辦?(7分)

 。3)青少年應當成為綠色的使者,自覺(jué)履行保護環(huán)境的義務(wù)。談?wù)勀愦蛩阍鯓訛楸Wo環(huán)境做貢獻? (12分)

  10. 材料:以下是2015年兩會(huì )期間,環(huán)保部部長(cháng)陳吉寧在答記者問(wèn)時(shí)的部分講話(huà)內容(有編輯):

 、偃ツ,全國300多個(gè)地級以上城市中80%未達到國家空氣質(zhì)量二級標準。長(cháng)三角、珠三角,特別是京津冀地區,大面積霧霾頻繁發(fā)生,引起社會(huì )各界和新聞媒體的高度關(guān)注。

 、 我們現在的環(huán)境治理還是粗放式的,治理工程主要體現在末端治理,過(guò)去幾十年技術(shù)發(fā)展的進(jìn)步要遠遠大于末端治理的進(jìn)步。但是這些紅利沒(méi)有釋放出來(lái),其中一個(gè)重要原因是我們創(chuàng )新能力不強。

 、垡皶r(shí)公開(kāi)執法信息,公開(kāi)企業(yè)排污信息,保障公眾的知情權、參與權、監督權、舉報權。我們要在環(huán)境執法的過(guò)程中,使污染無(wú)處躲藏。讓所有的污染源排放暴露在陽(yáng)光下,要讓我們每一個(gè)人成為污染排放監督者。

 。1)材料①反映了當前我國發(fā)展過(guò)程中存在的什么問(wèn)題?(2分)

 。2)從②③兩個(gè)材料中,我們看到解決上述問(wèn)題需要運用哪些手段?(2分)請結合所學(xué)知識簡(jiǎn)要分析為什么要運用這些手段?(4分)

 。3)李克強總理在今年兩會(huì )中說(shuō):"如果說(shuō)人一時(shí)難以改變自己所處的自然環(huán)境,但是可以改變自己的行為方式。"為改變我們所處的自然環(huán)境,我們應該從哪些方面改變自己的行為方式?(4分)

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