初中階段的學(xué)習具有知識量大、學(xué)科內容繁多的特點(diǎn)，尤其是對于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，要在有限的時(shí)間里迅速掌握龐大的知識量，并不是一件容易的事情，不積跬步無(wú)以至千里。中考的成功來(lái)自平時(shí)積累的每一個(gè)一分鐘，要讓這些瑣碎的時(shí)間發(fā)揮出最大的價(jià)值。

　　零碎時(shí)間從哪里來(lái)？

　　時(shí)間就是海綿里的水，越擠越多。零碎時(shí)間分散在每天不同的時(shí)段，在初三備考過(guò)程中，我們的時(shí)間主要消耗在這三個(gè)方面：吃飯、睡覺(jué)、學(xué)習。在這三項活動(dòng)的間隙里，其實(shí)還有很多瑣碎時(shí)間的存在，比如睡著(zhù)前的那段時(shí)間、起床、洗漱、走路、等車(chē)、乘車(chē)……

　　這些時(shí)間基本上都是零碎的幾個(gè)1分鐘，都是可以靈活利用的。假如每天比別的同學(xué)多利用10到30分鐘的話(huà)，一周下來(lái)就比別人多了幾節課的時(shí)間了,對于“一寸光陰一寸金”的高三同學(xué)來(lái)說(shuō)，是十分有價(jià)值的。

　　怎樣利用好這些零碎時(shí)間

　　這些零碎的時(shí)間，根據場(chǎng)景不同，安排不同的學(xué)習任務(wù)，是最合理的。根據時(shí)間的長(cháng)短、不同的場(chǎng)合等等情況來(lái)確定該做什么，要有針對性和計劃性，這樣在實(shí)施的時(shí)候才不會(huì )盲目抓瞎。

　　1、乘坐地鐵、公交車(chē)時(shí)

　　這種場(chǎng)所通常人多嘈雜擁擠，無(wú)法安靜地思考一些問(wèn)題，聽(tīng)音頻又需要很大是聲音，容易傷害聽(tīng)力，這時(shí)候可以把平時(shí)抄錄的經(jīng)常錯的英語(yǔ)單詞、語(yǔ)文字音字形、語(yǔ)文成語(yǔ)等之類(lèi)的資料拿出來(lái)看幾眼，這種可以隨看隨記，又不用聯(lián)系上下文。

　　2、跟同學(xué)放學(xué)一起等車(chē)或者回家時(shí)

　　跟同學(xué)一起放學(xué)，你們可以針對某一知識點(diǎn)或熱門(mén)話(huà)題，互相提問(wèn)和探討，這樣不但能碰撞出不同的觀(guān)點(diǎn)還能幫助加深記憶，更有助于知識的查漏補缺。

　　3、上廁所、起床洗漱時(shí)

　　這些時(shí)間比較短，不適合系統的記憶某些知識，可以用來(lái)記憶單一的知識點(diǎn)，例如幾個(gè)單詞、幾條公式、幾句詩(shī)詞等等。

　　4、課間休息的幾分鐘

　　課間要是十分疲倦，應趴在課桌上睡一會(huì )兒。因為人不可能像機器那樣一直動(dòng)轉下去。在累的時(shí)候，人腦已處于混飩狀態(tài)，如果強打精神支撐著(zhù)學(xué)習不但沒(méi)有效果反而浪費了時(shí)間。休息一下，人就會(huì )精神煥發(fā)，學(xué)習效率就會(huì )大大提高，不要舍不得時(shí)間去休息。

　　對于精力充沛的同學(xué)，建議背誦詩(shī)詞、記憶地名、年代和外文單詞等。由于學(xué)習的內容和性質(zhì)不同，整體時(shí)間和零星時(shí)間的用法也不同。一門(mén)較系統的、難度較大的學(xué)科，則需要整體時(shí)間，而有些內容，諸如背誦詩(shī)詞、記憶地名、年代和外文單詞，就應該多利用零星時(shí)間�；蛘�，整理一下問(wèn)題，把這些問(wèn)題綜合，利用這些零星時(shí)間去向老師請教，也是充分節約時(shí)間的好辦法。

　　5、吃飯前后

　　吃飯前后，建議做一些輕松的閱讀，例如閱讀短篇或看報刊。較短的零星時(shí)間適合讀一些短篇的文章或自己感興趣的報刊，這樣可以幫助你開(kāi)拓知識面。

　　6、睡覺(jué)前和醒來(lái)后

　　臨睡之前，先處理學(xué)習中的雜事。用零星的時(shí)間來(lái)削鉛筆、收拾用具、整理學(xué)習環(huán)境，用來(lái)整理書(shū)包，按第二天上課的課程，有次序地整理教科書(shū)、筆記本，清理文具等。當你躺在床上的時(shí)候，在腦海里把剛剛學(xué)過(guò)的內容串聯(lián)復習一遍。

　　第二天早上醒來(lái)，再把昨天晚上記憶的內容復習一遍，你會(huì )發(fā)現比其他時(shí)間效果更加明顯。

　　【總結】

　　要知道并不是埋頭到書(shū)本里才叫學(xué)習，很多時(shí)候不方便抱著(zhù)課本、演算習題，我們需要學(xué)會(huì )“脫稿”學(xué)習，養成隨時(shí)隨地、每時(shí)每刻學(xué)習的習慣。讓自覺(jué)利用課余的零碎時(shí)間成為一種習慣，化整為零，整體規劃，零碎安排，持之以恒，一定會(huì )給你帶來(lái)意外的收獲和驚喜。

　　最后提醒：每個(gè)人的學(xué)習方式是不同的，以上關(guān)于時(shí)間利用的技巧，也只是適合一部分的同學(xué)。而且勞逸結合也是學(xué)習中一個(gè)最重要的技巧，所以如何安排這些零碎的時(shí)間，一定要按照自己的情況合理安排。

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