1塊錢(qián)的夢(mèng)想

　　這個(gè)春天的培訓行業(yè)，被一塊錢(qián)學(xué)暑期班刷爆了，A機構一塊錢(qián)，B機構一塊錢(qián)，然后有些小機構覺(jué)得活不下去了，于是有人起訴了。于是有人問(wèn)我，你怎么看？

　　昨天晚上看到qq群聊天，頓時(shí)覺(jué)得心里特別敞亮。一個(gè)孩子說(shuō)：老師上課收一塊錢(qián)不是很正常的么，古代那些大家，“講學(xué)”都是不要錢(qián)的��！

　　童言無(wú)忌！由于競爭的激烈，由于中國的教育資源分配不均衡，無(wú)數的家長(cháng)就為了找到了一個(gè)講課還不錯的老師，苦苦奔波，甚至不惜重金，不惜每周數個(gè)小時(shí)路上顛簸，也要尋求好老師給孩子講課。

　　當老師能掙錢(qián)，無(wú)數人涌進(jìn)教育行業(yè)，搖身一變就成了老師。他們只需要動(dòng)動(dòng)嘴，就能獲得不菲的收入。行業(yè)革命了，卻給家長(cháng)帶來(lái)了困擾——信息不對稱(chēng)，老師越來(lái)越多，找到好老師越來(lái)越難。貴不一定好，便宜也不一定好。

　　我曾經(jīng)面對這種情況非常無(wú)力，因為我做不了什么。作為資深的培訓機構培訓師，你問(wèn)我有沒(méi)有放過(guò)一些其實(shí)不那么好的老師上講臺，我無(wú)言以對。

　　2009年，我來(lái)到網(wǎng)校，希望通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)解決中國教育資源不平衡的問(wèn)題——錯了，不是我解決，而是希望為中國的中小學(xué)教育做點(diǎn)事。我們認為，明星老師的課程，應該覆蓋到全國各地，同時(shí)他們獲得很高的收入。我們做到了，網(wǎng)校的學(xué)員已經(jīng)突破了百萬(wàn)。

　　隨之而來(lái)的，有兩個(gè)問(wèn)題：第一，孩子聽(tīng)錄制好的課程，聽(tīng)不下去，老師也無(wú)法根據學(xué)生聽(tīng)課情況進(jìn)行反饋，很多孩子買(mǎi)了一學(xué)期的課，只聽(tīng)了一節就放棄了。

　　第二，孩子的學(xué)習缺乏關(guān)注，沒(méi)有人做服務(wù)——網(wǎng)校的價(jià)格是尷尬的，對于聽(tīng)課來(lái)說(shuō)，太貴了，錄播課一年要一千塊錢(qián)；對于服務(wù)來(lái)說(shuō)，太便宜了，不可能找到老師關(guān)注孩子。

　　是的，聽(tīng)課，就應該非常便宜，直到免費；而老師對孩子的關(guān)注，則是學(xué)習效果的最好保障，上課的關(guān)注、作業(yè)的批改、期中期末之前的單獨指導、錯題的收集和分析……這些保證學(xué)習效果的環(huán)節，老師也需要收入來(lái)解除自己的后顧之憂(yōu)。這部分內容，一定是保證質(zhì)量的服務(wù)，這是孩子學(xué)習成績(jì)的保障。

　　兩年前，我呼吁我在網(wǎng)校的課程全部免費，或者只收一塊錢(qián)就給所有的孩子看，被斷然拒絕，理由是：要考慮其他老師的感受。這兩年來(lái)，我始終在糾結，為什么一個(gè)孩子聽(tīng)我上課要花那么多錢(qián)，為什么希望分享知識卻如此困難。2014年，我們在海邊（www.haibian.com）做出了初中全部的數學(xué)知識點(diǎn)，我們叫做自學(xué)課程，全部免費，解決了預習問(wèn)題，在“講學(xué)”之路上邁出了第一步。而我，也在海邊作為初一數學(xué)主講老師，服務(wù)海邊初一的孩子們。

　　2015年5月3日，碰巧是我32歲的生日，在行業(yè)的一片瘋狂中，海邊低調上線(xiàn)了真正的1元課。這不是一次促銷(xiāo)，也不是一次噱頭——因為一塊錢(qián)不是促銷(xiāo)價(jià)，而是全年，每一期課，都只收一塊錢(qián)。因為我們認為，聽(tīng)一個(gè)大家認為優(yōu)秀的老師講課，就應該是非常便宜，直到免費。而老師要做的更多的事情，是陪伴每一個(gè)孩子的學(xué)習，針對每一個(gè)孩子關(guān)注和反饋。

　　當所有的優(yōu)秀老師都開(kāi)啟講學(xué)模式，聽(tīng)一個(gè)好老師講課將不再成為一個(gè)問(wèn)題。我從來(lái)不認為我是最優(yōu)秀的老師，但是，我愿意第一個(gè)站出來(lái)，鄭重宣布：聽(tīng)我講課，每個(gè)季度不超過(guò)一塊錢(qián)。對于這部分孩子，我不要一分錢(qián)的收入。

　　我知道，這么做會(huì )觸動(dòng)很多人的既得利益，所以我是孤單的——會(huì )有非議，會(huì )有質(zhì)疑，會(huì )有人說(shuō)作秀；有人心向往之，有人暗地咒罵，有人開(kāi)始感覺(jué)危機和惶恐。而以上這些，都不重要。

　　因為我知道，這樣做，真正受益的，是每一位家長(cháng)和每一個(gè)孩子。我的孩子三歲，我想當他上小學(xué)、初中、高中的時(shí)候，我和他媽媽不再糾結我們應該上什么樣的輔導班，因為，已經(jīng)有比我更優(yōu)秀的老師，不斷提高著(zhù)“講學(xué)”的標準，大家一起公開(kāi)、透明地推動(dòng)著(zhù)整體教育質(zhì)量的提高。

　　所以，我不孤單，因為我的相信，因為我的家庭，因為有一群志同道合的伙伴，因為你們——每一個(gè)孩子和他們的家庭。這不是廣告，而是我對這個(gè)時(shí)代的鄭重承諾。無(wú)論我在哪里，我都會(huì )堅持做這件事——聽(tīng)好老師上課就應該接近免費。一個(gè)人的力量是微薄的，一個(gè)團隊的力量是有限的，但是，正如旭陽(yáng)大神所說(shuō)，夢(mèng)想是可以被點(diǎn)燃和傳遞的。當一百人，一千人，一萬(wàn)人都被點(diǎn)燃了夢(mèng)想的時(shí)候，我們相信星星之火可以燎原，如果你有共鳴，那么你的支持和分享，就是在點(diǎn)燃和傳遞我們共同的夢(mèng)想。

　　我講的故事對你來(lái)說(shuō)，可能是過(guò)去，可能是現在，也可能是將來(lái)，希望點(diǎn)燃你的夢(mèng)想。而你的夢(mèng)想，會(huì )點(diǎn)燃更多你周?chē)�的人�；蛟S這一次看起來(lái)是促銷(xiāo)的“一元風(fēng)暴”，會(huì )成為中國中小學(xué)教育的一次轉折的契機，會(huì )改變千萬(wàn)個(gè)孩子的命運。
　　Yes,I do.

　　李睿
　　海邊（http://www.haibian.com）初一數學(xué)主講老師
　　好未來(lái)教育研究院研究員

　　2015年5月6日于海邊

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