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2015中考物理解題技巧因注意事項

來(lái)源:中考網(wǎng)整理 作者:若冰 2015-04-18 11:25:05

中考真題

云分校

中考物理解題技巧因注意事項

一、審題注意事項

1、瀏覽全卷,立足全局;明確關(guān)鍵詞語(yǔ),避免答非所問(wèn)。

2、最簡(jiǎn)單的題目可以看一遍,一般的題目至少要看兩遍。

二、中考物理答題策略

答題的策略一般包括:合理安排每道題的答題時(shí)間;注意挖掘試題的隱含條件,充分利用已知解決未知;采取先易后難的答題策略等。除以上幾點(diǎn)外,還應注意各種題型的解題技巧和方法:

(一)、單項選擇題解答有兩種主要方式:

直接判斷法、排除法

(二)、填空題的解答要求對概念性的問(wèn)題回答要確切、簡(jiǎn)練;對計算性的問(wèn)題回答要準確,包括數字的位數、單位、正負號等,對比例性的計算千萬(wàn)不要前后顛倒。

(1) 回憶法:根據需熟記的物理知識,直接填出正確答案。主要考查我們對基本概念和規律的掌握程度。

(2) 觀(guān)察法:物理意義明顯的,緊扣物理定理和規律的或技巧性的填寫(xiě)題,通過(guò)觀(guān)察思考可以確定正確的答案。

(4) 分析法:根據題給結論和要求,通過(guò)分析來(lái)確定正確的答案。

(5) 對比法:即通過(guò)比較兩個(gè)現象間的共同點(diǎn)和不同點(diǎn),找出相互關(guān)系得出結論。

(6) 剔除法:對題中列的可能答案逐一進(jìn)行辨析,先淘汰錯誤答案,最后選出正確答案。

(7) 心算法:常用來(lái)解答一些物理意義明顯的,緊扣物理定義、定理和定律的簡(jiǎn)單習題。

(8) 比例法:根據物理規律,找出物理量之間的關(guān)系,采用比例的方法解題。

(9) 圖象法:根據題意作圖,利用物理圖象找出正確答案。

(10) 估算法:根據題目要求,選擇有關(guān)的常量或近似量,然后進(jìn)行合理的估算。

(11) 演繹推理法:這是一種基本的推理方法,它是由一般原理推出特殊情況下的結論。這種方法要求理論聯(lián)系實(shí)際,推理嚴密,表達清晰。

(12)返普歸真法:這里的“普”和“真”都是指普遍的規律,對于給出一系列實(shí)驗過(guò)程(或探究過(guò)程、或一系列數據)讓大家總結規律的考題,一般思路是依托課本,總結規律。

(13)透視揭紗法:這里的“視”和“紗”是指考題中給出的一種現象,大家需要通過(guò)科學(xué)分析,透過(guò)現象,看出本質(zhì)。

(14)信息優(yōu)選法:有時(shí)對于圖示題,它提供的信息可能不止一個(gè),我們最好選取其中的主要信息(或主要矛盾),而且與課本中的主要知識點(diǎn)相關(guān)的信息,這樣才能與答案更接近。

(四)、作圖題的應答:

主要考查學(xué)生作圖技能和應用方法解決問(wèn)題的能力。作圖題中,一類(lèi)是定性的,另一類(lèi)是定量的。對定性的作圖也要認真些,如畫(huà)光路、力的圖標中的箭頭等要用直尺,不要太潦草;對定量性的作圖一定要準確,如力的圖示法解題、透鏡中焦點(diǎn)的確定等。

(五)、實(shí)驗題的解答要嚴格按題中要求進(jìn)行。

類(lèi)型一:測量型實(shí)驗題

1. 直接測量型實(shí)驗

溫度計、量筒、天平、電阻箱、刻度尺、秒表、彈簧測力計、密度計、電流表、電能表、電壓表等,

2. 間接測量型實(shí)驗

類(lèi)型二:探究型實(shí)驗題

解法分析:解探究題要深入了解課本上的物理規律,做到了如指掌,才能對基礎探究題做到萬(wàn)無(wú)一失;二是掌握探究的方法,了解探究的全過(guò)程(七個(gè)步驟),熟練運用各種探究方法如“控制變量法”“等效替代法”“類(lèi)比法”等,以不變應萬(wàn)變的解答提高性的題目。

類(lèi)型三:設計型實(shí)驗題

讓我們自行設計實(shí)驗方案,能考查綜合運用能力、創(chuàng )新能力和獨立解決問(wèn)題的能力。常見(jiàn)設計型實(shí)驗題多數是力學(xué)和電學(xué)題目,并有以下特點(diǎn):①基礎性:大部分題目以課本知識為依托,不脫離教材,考查我們對知識的靈活運用能力;②開(kāi)放性:設計題大部分沒(méi)有惟一答案,只要求寫(xiě)出其中的一種或幾種;③貼近生產(chǎn)、生活,把日用品作為實(shí)驗儀器來(lái)驗證物理規律,考查知識的遷移能力與運用能力。

解法分析:設計型實(shí)驗題所能涵蓋的內容較多,提供的信息較少,出題的知識點(diǎn)不好把握,要求我們要富有創(chuàng )新精神,能靈活運用所學(xué)知識去分析問(wèn)題和解決問(wèn)題,變“學(xué)物理”為“做物理”,遇到問(wèn)題需要充分發(fā)揮自己的想像力。

類(lèi)型四:開(kāi)放型實(shí)驗題

有許多物理實(shí)驗可以用不同的方法來(lái)做,用不同的實(shí)驗方法、不同的實(shí)驗儀器能得出相同的實(shí)驗結果,也就是說(shuō)物理實(shí)驗具有開(kāi)放性。開(kāi)放型實(shí)驗題是近年考題中的一個(gè)新亮點(diǎn),特點(diǎn)是題設條件不確定、解題方法多樣化、答案不惟一;在考查大家實(shí)驗能力的同時(shí)還考查大家的創(chuàng )新能力、發(fā)散思維能力。因為一題多解,考題的難度并不大。

解法分析:求解開(kāi)放性實(shí)驗,需要我們在日常生活中做個(gè)有心人,多思考、多做實(shí)驗,試著(zhù)從不同角度、用不同的方法去解決相同的問(wèn)題,了解事物的內涵,提高自己的創(chuàng )新能力、發(fā)散思維能力。

(六)計算題的解法

(1)仔細讀題、審題,弄清題意及其物理過(guò)程。

(2)明確與本題內容有關(guān)的物理概念、規律及公式。

(3)分析題目要求的量是什么,現在已知了哪些量,并注意挖掘題中的隱含條件、該記的物理常量。

(4)針對不同題型,采用不同方法進(jìn)行求解。分析、逆推等方法是解題時(shí)常用的行之有效的方法。

(5)詳略得當、有條有理地書(shū)寫(xiě)出完整的解題過(guò)程,并注意單位統一。

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