2015年中考作文寫(xiě)作指導及范文展評（4）

　　黔西南卷

　　【原題展示】

　　根據下面所給的材料，自選角度，寫(xiě)一篇文章。

　　為了能夠留在這個(gè)繁華的大都市，過(guò)上自己理想的"幸福生活"，他每天不停地投簡(jiǎn)歷，去面試，可殘酷的現實(shí)把他撞得頭破血流。

　　這讓他不得不重新考慮自己的選擇。經(jīng)過(guò)一番冷靜地思考，農大畢業(yè)的他毅然返鄉，從養豬開(kāi)始，一步步做起。

　　對于大學(xué)生回鄉養豬，村里人議論紛紛。

　　"大學(xué)四年白讀了，真丟人！"

　　"一定是在城里混不下去了。"

　　……

　　聽(tīng)了這些話(huà)，他只是付之一笑，因為他堅信他為自己的人生選擇了一個(gè)正確的方向。數年后，他已經(jīng)成了遠近聞名的企業(yè)家。

　　這個(gè)年輕人的經(jīng)歷至少給了我們這樣一些啟示：適合自己的才是最好的；要堅定地走自己的路，不為流言蜚語(yǔ)所動(dòng)搖；要想成就大業(yè)，就要從小事做起。

　　提示：①所寫(xiě)文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫(xiě)、續寫(xiě)、和改寫(xiě)，不要套作，不得抄襲。②立意自定，題目自擬，文體自選（詩(shī)歌、戲劇除外)。③不少于600字。④文中不得出現真實(shí)的人名、校名。

　　【寫(xiě)作指導】

　　這是一道"材料＋提示"的作文題。提示要求"所寫(xiě)文章主旨必須從所給材料中提煉"。除材料指出的一些啟示外，還可提煉出"廣闊天地，大有作為"、"三百六十行，行行出狀元"、"有自信才有成功"、"為了理想，必須學(xué)會(huì )放棄"等等。

　　寫(xiě)好材料作文，要聯(lián)系現實(shí)生活中的人和事，從不同的角度找出與材料某些相似的地方，寫(xiě)出自己的體會(huì )和感受，才合乎題目的要求。比如：

　　擇業(yè)的角度：從"他"為了實(shí)現理想的"幸福生活"，放棄留在繁華的大都市，回鄉艱苦創(chuàng )業(yè)中，聯(lián)想到楊善洲退休后，為了造福子孫，放棄進(jìn)省城安享晚年的機會(huì )，扎根荒山植樹(shù)造林；張平宜為了奉獻愛(ài)心，放棄百萬(wàn)年薪的工作，致力于貧困山區麻風(fēng)病人子女教育等素材，闡述"要想成功，必須學(xué)會(huì )放棄"的觀(guān)點(diǎn)。

　　成才的角度：從面對村里人議論紛紛，"他堅信自己為人生選擇了一個(gè)正確的方向，數年后成為遠近聞名的企業(yè)家"，就可聯(lián)想到現實(shí)生活中類(lèi)似的人和事，只需選擇典型的事例，足以闡明"有自信才有成功"的道理。

　　創(chuàng )業(yè)的角度：從"他"的艱苦創(chuàng )業(yè)中，就可聯(lián)想到"最美村官"的素材。只需記敘大學(xué)生回鄉務(wù)農，帶領(lǐng)全村老百姓艱苦創(chuàng )業(yè)奔小康的事跡，就可表達"廣闊天地，大有作為"的主題。

　　材料作文的擬題要短小精干，點(diǎn)明題旨。比如以上三例，可分別擬題為"學(xué)會(huì )放棄"、"自信與成功"、"最美村官"。

　　【范文展評】

　　做一個(gè)會(huì )放棄的人

　　一考生

　　人生有得有失，得就是失，失就是得，所以人生最高得境界應該是無(wú)得無(wú)失。但人們都是患得患失，未得患得，既得患失。明智的做法就是學(xué)會(huì )放棄，放棄是一種境界，大棄大得，小棄小得，不棄不得。

　　且看世界萬(wàn)物的放棄與獲得吧。曇花一現放棄了白天的絢爛，卻帶來(lái)了黑暗中綻放的生命；落葉歸根放棄了生命，卻帶來(lái)春的希望；青蛙冬眠放棄了冰雪中的榮耀，卻得到了新的活力！天空在擁有太陽(yáng)的輝煌時(shí)放棄了漫天的星光，梨樹(shù)在擁有果實(shí)時(shí)放棄了純潔的花朵，水珠在滴入河流的時(shí)候放棄了露水的晶瑩。

　　大自然如此，人也亦然。陶淵明歸隱田園，放棄的是世俗骯臟的官場(chǎng)，得到的是悠閑的生活與返樸歸真的文化境界。屈原在縱身躍入泊羅江的一剎那，放棄了生命，得到的是純潔的靈魂！魯迅面對中國的現實(shí)毅然放棄了醫學(xué)，成了文學(xué)界的泰山北斗，用犀利的文字喚醒了沉睡的雄獅。南丁格爾面對簡(jiǎn)陋的醫療條件，勇敢地放棄了富裕的家庭，做了低卑的護士，卻領(lǐng)導了一代代的白衣天使。那個(gè)被現實(shí)撞得頭破血流的年輕大學(xué)生，在面對留在繁華的大城市還是回鄉創(chuàng )業(yè)的兩難選擇，毅然回歸理性，找到了適合自己的人生道路。

　　在人生的一些關(guān)口，我們的人生會(huì )長(cháng)出一些雜草，侵蝕我們美麗人生的花園，搞亂我們幸�；▓@的田地。我們要學(xué)會(huì )將這些雜草鏟除，放棄不適合自己的職業(yè)，放棄異化扭曲自己的職位，放棄暴露你的弱點(diǎn)的環(huán)境和工作，放棄失敗的戀愛(ài)，放棄破裂的婚姻，放棄沒(méi)有意義的實(shí)際應酬。放棄壞的情緒，放棄偏見(jiàn)惡習，放棄不必要的忙碌壓力。

　　學(xué)會(huì )放棄，放棄不是退避，不是懦弱，是一種貯藏，貯藏更大的勇氣；學(xué)會(huì )放棄，放棄是一針清醒劑，讓你靜下心來(lái)反思，讓你的頭腦更加清晰；學(xué)會(huì )放棄，放棄是一個(gè)更新的起點(diǎn)；學(xué)會(huì )放棄，永遠不要放棄的是你的人格的尊嚴、做人的本質(zhì)。

　　【點(diǎn)評】

　　這是一篇結構嚴謹的議論文。作者從材料"適合自己的才是最好的"；"要堅定地走自己的路，必須學(xué)會(huì )放棄"的角度去立意構思。題目提出了"做一個(gè)會(huì )放棄的人"的主張。開(kāi)篇便提出論點(diǎn)，中間從自然和人文兩個(gè)方面展開(kāi)論述，文末用排比句總結全文。行文如行云流水，有始有終，一氣呵成。小作者旁征博引，左右逢源，其對素材的積累運用及思辨的能力可見(jiàn)一斑。

　　成功需要自信

　　一考生

　　院中依舊是冬日的蕭殺的清冷。剛下過(guò)雨，地上還是濕的，濕透了地上的紅葉。桂樹(shù)上還頹喪地擺著(zhù)幾片樹(shù)葉，只是像擺上去的，落寞、無(wú)力而憔悴。

　　在這一片破敗的狼籍中，一種近乎微小卻又強烈的力量震撼著(zhù)我的心。原來(lái)，我在墻根的地方發(fā)現了它。它是一株蒲公英，一株沒(méi)有開(kāi)花的蒲公英。

　　它的莖只有頭發(fā)絲那么粗，似乎一碰便會(huì )夭折了，它真瘦，我嗤笑著(zhù)。它是怎么越過(guò)高墻的呢?一片疑惑。而更多的則是憐憫，憐憫它的孱弱、微小，真是太遺憾了，它會(huì )被風(fēng)雪折斷，會(huì )被無(wú)情的鏟子鏟除，會(huì )被肌餓的小鳥(niǎo)吞噬……太可憐，太不幸了!

　　然而，當我重新審視它的時(shí)候，我發(fā)現了它身上一些可貴的品質(zhì)。我想起去年春天，圍墻外田野上的蒲公英，搖曳著(zhù)蓬松的球兒，顯出勃勃的生機。這便是它們的種子吧?這種子隨風(fēng)飄散，越過(guò)高墻，落入了我家的院子。在這么一點(diǎn)泥土上，便萌發(fā)，扎根，生長(cháng)。它們是毫無(wú)畏懼地，自信地生長(cháng)。即使它們知道，它們會(huì )被風(fēng)雪所折斷，會(huì )被鏟子所根除，被鳥(niǎo)兒所吞噬，它們仍自信地生長(cháng)，因為它們知道，只有生長(cháng)才會(huì )帶來(lái)開(kāi)花結籽的成功。是啊，這樣一個(gè)渴望成功、自信的生命，我的嘆息的確是可笑，也是可悲的。

　　我愧怍了。其實(shí)我們人也一樣，如果你只是一味循規蹈矩，如果你只是驕嗔的、優(yōu)柔寡斷的，那么你會(huì )被這個(gè)社會(huì )所淘汰，成功永遠可望而不可及。只有我們充滿(mǎn)自信地、果敢地生長(cháng)、發(fā)芽，你才會(huì )越來(lái)越接近成功。即使你會(huì )受到重創(chuàng )，你也能堅強地站起來(lái)，因為你是那野草，你是那蒲公英!

　　此刻，我已領(lǐng)悟了成功的秘訣，那就是自信地面對。這時(shí)，寫(xiě)作的靈感如清澈的泉水，從筆端汩汩地流出，于是，我自信地拿起筆，寫(xiě)下這篇自以為成功的文章。

　　我想，明年春天，我一定會(huì )看見(jiàn)蒲公英成功地搖曳著(zhù)蓬松的球兒，一定。

　　【點(diǎn)評】

　　這是一篇感悟類(lèi)作文，小作者從材料"因為他堅信他為自己的人生選擇了一個(gè)正確的方向"中悟出了"成功需要自信"的道理，他也相信，憑借自己生活中積累的素材，進(jìn)行深入的聯(lián)想與思考，定能使自己的文章別有洞天。小作者從生活中采集素材，緊緊抓住墻根的蒲公英，從對它狀貌的描摹延伸到對它生命價(jià)值的思考，進(jìn)而推及人生。文章層層鋪墊，由物及人，托物言志，頗具深刻性。結尾言簡(jiǎn)意賅，留給讀者以思考的余味。

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