[例文評點(diǎn)]
這篇文章體裁新穎，是一篇科幻體文章�？忌倪@寫(xiě)作基本功也很好，敘事婉轉曲折，波瀾跌宕；語(yǔ)言流暢生動(dòng)，富于個(gè)性；過(guò)渡自然，銜接緊湊，首尾呼應。確實(shí)寫(xiě)得引人入勝。
[例文參讀]
克隆人作弊記
一
這是2010年的考場(chǎng)，我昂首挺胸，胸有成竹，看著(zhù)周?chē)且粡垙埧迒手?zhù)的臉，我不禁想狂笑一番："哈哈哈--全傻！"本天才在主考官的電腦主機里大放"特洛伊木馬"，輕而易舉地盜得了試卷。哈哈……試卷發(fā)了下來(lái)，我一看，頓時(shí)傻了眼。怪不得盜得的題目似曾相識，原來(lái)盜得了去年的試卷。慘了！我眼前一片漆黑，應聲倒地。
二
周?chē)黄拍�，這是2020年的考場(chǎng)。哈哈，我抄，我抄，我盡情地抄。我在筆上做了手腳�，F在，這枝筆的學(xué)名叫"筆輕松"，就算是鋪天蓋地的題目，我也不怕�？删驮谑站淼那耙环昼�，這枝筆莫名其妙地冒出煙來(lái)。"關(guān)鍵時(shí)候，怎能沒(méi)電！"我不禁驚叫。該筆的生產(chǎn)商未解決好質(zhì)量問(wèn)題，就拿來(lái)推銷(xiāo)，這不是誤人子弟嗎？倒地前，我腦子里突然冒出一句廣告詞："電力強勁，南孚電池。"唉，怎么事先就沒(méi)想到呢……
三
這回可保萬(wàn)無(wú)一失！2030年的考場(chǎng)上，我還做著(zhù)幸福的狂想夢(mèng)。這次，我在大腦中植入了電子芯片，準確說(shuō)是做了記憶移植手術(shù)。哈哈，一行行黑色字體映入眼簾，哇哈哈哈，真是太爽了！我看著(zhù)呆呆的電子監視器（機器人），心中好一陣激動(dòng)�？删驮诮辉嚲淼那耙幻�，我突然跳上桌子，失常地做出一系列搞笑的動(dòng)作。糟糕，芯片短路了！可惡，這個(gè)年代怎么還有假冒偽劣產(chǎn)品？沒(méi)有萬(wàn)無(wú)一失的把握，干嗎還這樣一誤再誤人家子弟呢？
四
2040年，我躺在綠茵茵的草地上，盡情地享受著(zhù)郊外的空氣與陽(yáng)光。此時(shí)，我的智能克隆體一定在考場(chǎng)上奮筆疾書(shū)，我美美地想著(zhù)�？荚嚱Y束，我歡天喜地回到家中。不料，卻看見(jiàn)"我"--"哪來(lái)的克隆人，竟敢冒充我們可愛(ài)的乖?xún)鹤�，快給我滾出去！"父母指著(zhù)我齊聲喊道。我又一陣--暈！
�。ㄟx自《初中生優(yōu)秀作文》2003.11作者：余涵）
[例文評點(diǎn)]
這是作弊者的狂想曲，也是作弊者的覆滅記。因為每一小節都有新鮮的故事，所以讀者的閱讀興趣被調動(dòng)起來(lái)了。作弊的手段一次比一次高超，作弊的下場(chǎng)也一次比一次悲慘，最后竟然被父母趕出了家門(mén)。這個(gè)故事通過(guò)四次作弊的失敗，深刻地揭示了"作弊者必自斃"的主題。
[文題之六]
動(dòng)物是世界的精靈，是人類(lèi)的朋友，試以"神奇的動(dòng)物世界"為話(huà)題，發(fā)揮想像寫(xiě)一篇文章，不少于500字。
[構思點(diǎn)撥]
此類(lèi)文題一般宜于寫(xiě)成童話(huà)或寓言，用擬人和夸張的表現手法來(lái)行文。寫(xiě)作時(shí)，可先確定表達的中心，或諷刺某種世態(tài)俗相，或寄寓某種人生哲理。
[例文參讀]
對鳥(niǎo)槍的審判
在鳥(niǎo)類(lèi)的一次聚會(huì )上，一只只可憐的鳥(niǎo)兒列數著(zhù)鳥(niǎo)槍的罪狀。
"我和我美麗的媽媽正在湖里嬉戲，突然聽(tīng)到一聲巨響，媽媽就倒在水面上……她的血染紅了湖水。"一只小天鵝嗚咽著(zhù)說(shuō)。"還有我的戀人，我和她正在枝頭對唱，是它，鳥(niǎo)槍?zhuān)瑥谋澈笸狄u我們！于是，我的戀人就落下了枝頭……"一只畫(huà)眉痛苦地回憶著(zhù)。一只禿鷲又站出來(lái)："哦，我的寶貝兒子才剛剛會(huì )飛，你就趁他盡情享受遨游藍天的樂(lè )趣的時(shí)候，給了他一槍……你太狠毒了，簡(jiǎn)直十惡不赦！"說(shuō)著(zhù)，禿鷲就用堅硬的喙去啄鳥(niǎo)槍。
鳥(niǎo)槍疼得大叫起來(lái)："不，不，你們不應該這么對我！要知道，我也是身不由己！傷害你們，我也是很不愿意的，可是，可是……"
"可是什么？"禿鷲瞪著(zhù)眼問(wèn)他。"可是，我是被握在人的手里，我只能任他們使用，聽(tīng)他們的命令！"
"人？不可能，不可能！"小天鵝尖叫著(zhù)，"他們愛(ài)我們，他們欣賞我們，他們?yōu)槲覀冏鳟?huà)、寫(xiě)詩(shī)，他們還把我們養在他們的池塘里，喂給我們好吃的東西--他們怎么會(huì )用你來(lái)傷害我們？"
"是啊，他們還愛(ài)聽(tīng)我們歌唱--怎么會(huì )在我和戀人縱聲歌唱時(shí)放冷槍?zhuān)?quot;
"哦，盡管我們愛(ài)吃肉，但我們總是吃腐肉，從不禍害人或動(dòng)物--我們與他們無(wú)仇，他們?yōu)槭裁匆獨⑺牢覀兊暮⒆樱?quot;
其他的鳥(niǎo)兒們覺(jué)得3位控訴者的話(huà)十分有理，一致認為是鳥(niǎo)槍在撒謊，在推卸責任。最后他們判處鳥(niǎo)槍極刑。
但是，從那以后，鳥(niǎo)類(lèi)的悲劇還是繼續上演。
�。ㄟx自《中學(xué)生科幻想像作文選》作者曹蓁蓁）
[例文評點(diǎn)]
這是一篇很獨特的童話(huà)精品，想像豐富，角度奇妙，布局新穎，含蓄地表達了對人類(lèi)捕殺動(dòng)物的不義行為的控訴。
[例文參讀]
"森林之夏"晚會(huì )
一年一度的森林之夏音樂(lè )大獎賽到了。賽場(chǎng)就在森林里的一個(gè)小湖邊。湖水清澈見(jiàn)底，湖邊是一塊青草地。這時(shí)，月亮婆婆和她的一大群孩子--星星也趕來(lái)了，把四周照得通亮，把這個(gè)天然舞臺裝飾得更加美麗。
報幕員長(cháng)頸鹿今天打扮得非常漂亮，一身花衣服，還圍上美麗的圍巾。它走到草地中間，微笑著(zhù)說(shuō)："音樂(lè )大獎賽現在開(kāi)始，第一個(gè)節目，青蛙男聲小合唱。"幾只青蛙跳到臺上，就"哇啦哇啦"地唱起來(lái)。唱完了，評判員大象、小狗熊給了它們9.3分。
"第二個(gè)節目，"長(cháng)頸鹿自豪地說(shuō)，"上一屆的冠軍--喜鵲的女聲獨唱。""好，好！"動(dòng)物們歡呼起來(lái)。喜鵲從樹(shù)枝上跳下來(lái)，向觀(guān)眾點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后唱起了歌。
誰(shuí)也沒(méi)注意，大象身后還藏著(zhù)一只小白兔。它也是來(lái)參加比賽的，不過(guò)它心中很不安。是什么原因呢？原來(lái)它去年比賽得了倒數第一，別人都嘲笑它，這回不知結果怎樣。
"9.8分！"一個(gè)聲音打斷了小白兔的沉思。原來(lái)喜鵲的精彩表演得到了9.8分。輪到自己了，小白兔不免有點(diǎn)兒心慌。
"出來(lái)吧，小白兔，"長(cháng)頸鹿把小白兔拉出來(lái)，"第三個(gè)節目是小白兔的笛子獨奏！""喲，是'第一名'呀，我當是誰(shuí)？"喜鵲嘲笑說(shuō)。"哈哈……"動(dòng)物們都笑了。長(cháng)頸鹿說(shuō)："小白兔有堅強的意志，我相信它會(huì )成功的！"
聽(tīng)到長(cháng)頸鹿的鼓勵，小白兔拿起笛子吹起來(lái)，那顆劇烈跳動(dòng)的心也平靜了下來(lái)。"咦，這笛聲怎么那樣動(dòng)聽(tīng)，跟上次大不一樣。"動(dòng)物們沒(méi)有一個(gè)不伸著(zhù)頸，微笑著(zhù)，默嘆著(zhù)，吃驚地望著(zhù)小白兔。
聽(tīng)著(zhù)這婉轉的笛聲，大家好像進(jìn)入了仙境一般。那兒的山是綠的，地是綠的，許多美麗無(wú)比的野花夾在草叢中。兩塊巨石中央，流出一股泉水，清清的，綠綠的。天空中飄著(zhù)朵朵白云，像棉團，像白紗，輕盈盈地飄在空中。幾只健壯的馬正在草地上，大概是一家子，兩只老馬悠閑地欣賞著(zhù)景色，兩只小馬駒在草地上嬉戲、打鬧著(zhù)。
動(dòng)物們靜靜地聽(tīng)著(zhù)。一向頑皮淘氣的猴子這時(shí)也安靜下來(lái)，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)。那幾只青蛙，停止了呱叫，直立著(zhù)身子，也聽(tīng)得入了迷。貓頭鷹本來(lái)是站崗的，也忘了職責，睜大眼睛聽(tīng)著(zhù)，可別怪它不負責，是小白兔吹得太好了。長(cháng)頸鹿微笑著(zhù)，微微地點(diǎn)了一下頭。
忽然笛聲高了起來(lái)，頃刻間又低了下去。這笛聲好像把動(dòng)物們帶到了一個(gè)叫人恐怖的地方。那兒正下著(zhù)暴雨，刮著(zhù)狂風(fēng)，一只孤獨的小船在大海中飄蕩著(zhù)。大海發(fā)怒了，掀起的波濤有三丈高，像伸出的魔爪一樣直逼向小船。一聲雷響，小船被大海吞沒(méi)了。這時(shí)，風(fēng)停了，雨住了，海面又恢復了平靜。
笛聲停了，動(dòng)物們好像還在回味著(zhù)剛才那情景，忽然，"啪啪啪"，幾乎同時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。"小白兔，你演奏得真好，我算服你了，往日的事你不要計較。"喜鵲說(shuō)。小白兔含著(zhù)眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
長(cháng)頸鹿揮了揮手："大家說(shuō)，小白兔能得多少分！""10分！"幾乎是異口同聲。小白兔在熱烈的掌聲中領(lǐng)到了一個(gè)獎?wù)潞鸵慌_電子琴。
過(guò)了好久，好久，森林又恢復了寧靜。皎潔的月光照在動(dòng)物們身上，動(dòng)物們甜甜地睡了。
�。ㄟx自《創(chuàng )新作文方略》作者：鄧艷）
[例文評點(diǎn)]
把想像的觸角伸向神奇的動(dòng)物世界，可以寫(xiě)出饒有趣味的創(chuàng )新佳作。這篇習作的成功主要歸功于想像的參與。把人類(lèi)舉辦大型音樂(lè )活動(dòng)的場(chǎng)面移植到動(dòng)物界里來(lái)，通過(guò)小白兔演奏笛子終獲成功的事件，表現一個(gè)人要有勝不驕敗不餒的氣度，告訴了人們只要咬定目標不放松，堅持不懈，就會(huì )獲得成功的道理。這篇文章情節生動(dòng)，文筆優(yōu)美，生趣盎然，令人遐想，不愧為想像創(chuàng )造出來(lái)的佳作。
[魔師點(diǎn)化]
要寫(xiě)好此類(lèi)想像作文，需要把眼光投向廣闊的社會(huì )，多彩的生活，一片落葉、一陣輕風(fēng)、一滴水珠對敏感的同學(xué)來(lái)說(shuō)都能觸發(fā)許多美妙的聯(lián)想和想像，勤于思考、善于觀(guān)察的少年朋友們，你們大膽的去想像吧！
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