關(guān)系到現在的家長(cháng)對孩子們一點(diǎn)都不放松，把自由捉得緊緊的！

　　我也是我從小學(xué)2年級就被父母捉得很緊了，從那時(shí)我基本沒(méi)有童年，也沒(méi)有快樂(lè )，就是發(fā)呆，或者看書(shū)，有時(shí)甚至冥想著(zhù)快樂(lè )！可這是空虛的！

　　現在我讀初三了，我要為他們奪取自由：

　　小孩子們，小時(shí)只需要快快樂(lè )樂(lè )的過(guò)著(zhù)往事童年就好了，可那些家長(cháng)逼著(zhù)小孩去上什么垃圾補習班，我簡(jiǎn)直可以用垃圾來(lái)說(shuō)，是它們奪取了自由，除非是小孩子自愿去學(xué)習。我敢“絕對沒(méi)有一個(gè)小孩子愿意放棄自己的童年。”我并不是憎恨補習班！而是大膽直言。

　　現在是我國教育的重視程度明顯不夠！為什么呢？就是因為學(xué)校教育不好才有那些補習班，就算小小個(gè)學(xué)習了英語(yǔ)5級到了初一明顯下降了英語(yǔ)程度！

　　有一個(gè)美好的童年如有一個(gè)美好的經(jīng)歷！童年時(shí)期去旅游是最好的了！為什么呢？因為童年黃金時(shí)期是最好長(cháng)見(jiàn)識的時(shí)期，而不是埋頭苦讀的時(shí)期！

　　我有一個(gè)朋友他家很有錢(qián)他父親是個(gè)老板，他父親是個(gè)博士生，他是我們班智力與學(xué)習是最好的！這是因為他父親在他童年的黃金時(shí)期挖掘他的學(xué)習能力，增長(cháng)見(jiàn)識！才構造了他這驚人的成績(jì)！他上課很自由，很放松，可不知道那些在課堂上埋頭苦學(xué)的人成績(jì)會(huì )稍微底了點(diǎn)！這就不是童年的問(wèn)題了！是那些埋頭苦學(xué)的人就記得現在學(xué)習了的，就忘記了比較久之前的知識了，也沒(méi)有一個(gè)很好的思維構造，想問(wèn)題也沒(méi)人家想得快，也沒(méi)有人家那么好的“腦筋急轉彎。”

　　其實(shí)童年的自由是為后來(lái)的路做個(gè)鋪墊而已！

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