來(lái)源:中考網(wǎng)整理 作者:若冰 2014-05-14 06:36:39
馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“十九世紀有兩奇人,一個(gè)是拿破倫,一個(gè)就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫·凱勒的書(shū)——《假如給我三天光明》,讀完這本書(shū)之后我的心被她的精神深深的震撼了!在書(shū)中,她說(shuō):“知識給人以愛(ài),給人以光明,給人以智慧,應該說(shuō)知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來(lái)人類(lèi)活動(dòng)的脈搏,否則就不懂人類(lèi)生命的音樂(lè )!”。的確,知識的力量是無(wú)窮的,也正是知識使海倫創(chuàng )造了這些人間奇跡!她是不幸的,但她又是幸運的,因為有了知識,她才如此幸運。在她19個(gè)月失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)后,就與這個(gè)世界失去了溝通,失去了聯(lián)系,這個(gè)的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無(wú)禮,直至她的莎莉文老師走進(jìn)了她的生活,教會(huì )她認字,孤獨的她認識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。當她感悟到“水”——這個(gè)她所認識的第一個(gè)字后,便開(kāi)始了對知識、對世界強烈的渴求,像一塊海綿吸取水一樣不斷地從生命本身吸取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學(xué)會(huì )了德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)、法語(yǔ)等多國語(yǔ)言。她把學(xué)習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的云端、藍天的深處、希望的頂峰!而這些知識,就像一道道彩虹,點(diǎn)亮了她心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了她這個(gè)世界溝通的橋梁!
在書(shū)中,她用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫(xiě),使人很難相信出自一位盲聾人之筆;知識使她產(chǎn)生了一種的信仰:現實(shí)環(huán)境固然可怕,但人類(lèi)應該抱有希望,不斷奮斗。去發(fā)現生命的意義何在,人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的,我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復一年,日復一日,時(shí)間如流水飛逝,過(guò)去的日子不再重現,那么當我們回首往事時(shí),是否值得留戀?又是否值得紀念?假如,我們每一個(gè)人,都用知識點(diǎn)亮自己心中的燈,我相信,這個(gè)世界將是一片光明!
她用艱難卻幸?鞓(lè )的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類(lèi)的奇跡,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒,也讓我收獲。收獲一種信仰,收獲了知識的重要,也收獲了一種殘疾人用知識去戰勝生命的勇氣。
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