來(lái)源:本站原創(chuàng ) 2013-05-02 11:13:31
學(xué)而思中考數學(xué)天天練欄目每日精選一道中考壓軸題。適合大部分參加中考的學(xué)生,中考壓軸題綜合應用性強,各項知識點(diǎn)結合緊密,適合鍛煉參加中考學(xué)生的綜合思維能力。
·本周試題由學(xué)而思名師精選、解析,以保證試題質(zhì)量。
·每周末,我們將一周試題匯總為word版本試卷,您可下載打印或在線(xiàn)閱讀。
·同學(xué)們在答題時(shí)要嚴格控制答題時(shí)間,為中考那一刻,做出充足的準備,答案明日公布!
·如果有需求及建議歡迎與我們聯(lián)系:QQ:1667313064 郵箱:zhangran@eduu.com
難度:★★★ 考點(diǎn):二次函數的應用。
已知:如圖,拋物線(xiàn)與x軸交于點(diǎn)
和點(diǎn)B,將拋物線(xiàn)沿x軸向上翻折,頂點(diǎn)P落在點(diǎn)P‘(1,3)處.
。1)求原拋物線(xiàn)的解析式;
。2)學(xué)校舉行班徽設計比賽,九年級5班的小明在解答此題時(shí)頓生靈感:過(guò)點(diǎn)P’作x軸的平行線(xiàn)交拋物線(xiàn)于C、D兩點(diǎn),將翻折后得到的新圖象在直線(xiàn)CD以上的部分去掉,設計成一個(gè)“W”型的班徽,“5”的拼音開(kāi)頭字母為W,“W”圖案似大鵬展翅,寓意深遠;而且小明通過(guò)計算驚奇的發(fā)現這個(gè)“W”圖案的高與寬(CD)的比非常接近黃金分割比(約等于0。618).請你計算這個(gè)“W”圖案的高與寬的比到底是多少?(參考數據:,,結果可保留根號)
>>>試題詳細答案
歡迎使用手機、平板等移動(dòng)設備訪(fǎng)問(wèn)中考網(wǎng),2023中考一路陪伴同行!>>點(diǎn)擊查看