學(xué)校簡(jiǎn)介

　　廣東汕頭華僑中學(xué)是廣東省國家級示范性普通高中、省一級學(xué)校和市重點(diǎn)中學(xué)，全國現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校、廣東省新課程改革實(shí)驗樣本學(xué)校、廣東省校本培訓示范學(xué)校和廣東省依法治校示范學(xué)校。學(xué)校前身是創(chuàng )辦于1932年的汕頭市私立海濱中學(xué)1950年改為汕頭市華僑中學(xué)，1952年經(jīng)省教育廳批準，改為省立“廣東汕頭華僑中學(xué)”(簡(jiǎn)稱(chēng)“省僑”)，是全國最早的省立僑校之一，1965年遷入現址。之后數次易名。1986年經(jīng)省教育廳批準，恢復現校名。

　　中學(xué)校史

　　1932年4月1日汕頭私立海濱中學(xué)（原校址同益路1號）

　　1950年4月汕頭私立華僑中學(xué)

　　1952年1月廣東汕頭華僑中學(xué)

　　1965年1月廣東汕頭華僑中學(xué)（遷入現校址）

　　1966年汕頭市延安中學(xué)

　　1971年汕頭市第十中學(xué)

　　1973年汕頭市華僑中學(xué)

　　1986年廣東汕頭華僑中學(xué)

　　師資力量

　　學(xué)校師資優(yōu)良，實(shí)力雄厚。在職教職工209人，專(zhuān)任教師186人，其中省特級教師2人，市名教師3人，省學(xué)科專(zhuān)家1人，市拔尖人才2人，一級教師54人，高級教師78人，占專(zhuān)任教師的42%；一批教學(xué)骨干常年活躍在我市各學(xué)科教研活動(dòng)中，是頗具影響的行家和名家。一批教學(xué)骨干常年活躍在我市各學(xué)科教研活動(dòng)中，是頗具影響的行家和名家。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。有一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取、奮力拼搏的領(lǐng)導班子;有一個(gè)敬業(yè)奉獻、團結協(xié)作的教師群體;以"志、嚴、實(shí)、美"為校訓，學(xué)生有"愛(ài)國、尊師、勤學(xué)、守紀"的優(yōu)良傳統;有豐富多彩的校園科技、文體生活。學(xué)校先后被省教育廳授予"先進(jìn)集體"、被汕頭市授予"文明學(xué)校"、"科技活動(dòng)先進(jìn)單位"、"法制教育綜合治理先進(jìn)單位"等光榮稱(chēng)號。

　　辦學(xué)特色

　　近年來(lái)，學(xué)校按照《中國教育改革和發(fā)展綱要》的精神，堅持"三個(gè)面向"，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，堅持"兩個(gè)結合"(小課堂與大課堂相結合、學(xué)校教育與社會(huì )實(shí)踐相結合)，提倡"一主導四自我"(以教師為主導，培養學(xué)生自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我提高"的能力)，努力培養合格加特長(cháng)的學(xué)生。主要做法是:一、堅持育人為本的宗旨，做到"五個(gè)到位"(認識到位、組織管理到位、內容到位、教育到位、資金到位)，努力提高德育工作的針對性和實(shí)效性。二、以現代教育理論為依據，教育科研為先導，電化教學(xué)實(shí)驗為突破口，點(diǎn)面結合開(kāi)展優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)效益的教育教學(xué)改革。三、加強師德和師資培訓，建章立制，嚴格管理，逐步使治校走上制度化、規范化、法制化的軌道，努力建設一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結構合理、忠于職守的師資隊伍。四、根據學(xué)校的辦學(xué)條件和傳統，大力開(kāi)展校園文藝、體育活動(dòng)，培養文體特長(cháng)生。結合僑鄉和沿海開(kāi)放城市的特點(diǎn)，努力開(kāi)拓文體、英語(yǔ)見(jiàn)長(cháng)的辦學(xué)特色。

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