在慶祝清華大學(xué)建校１００周年大會(huì )上的講話(huà)
胡錦濤

（２０１１年４月２４日）

老師們，同學(xué)們，同志們，朋友們：
    ４月的北京，春風(fēng)送暖。在這個(gè)美好的時(shí)節，我們在這里隆重集會(huì )，慶祝清華大學(xué)建校１００周年。首先，我代表黨中央、國務(wù)院，向清華大學(xué)全體師生員工和廣大校友，表示衷心的祝賀！向參加慶�；顒�(dòng)的海內外嘉賓，表示熱烈的歡迎！向全國高等學(xué)校的師生員工和廣大教育工作者，致以誠摯的問(wèn)候！
    １００年前，在中華民族內憂(yōu)外患、風(fēng)雨飄搖的歷史背景下，清華大學(xué)的前身清華學(xué)堂建立了。那個(gè)時(shí)代，外國列強的侵略欺凌，封建統治的腐敗黑暗，使我們的祖國和人民蒙受了水深火熱的苦難。中國人民和大批仁人志士在苦難中覺(jué)醒、在壓迫下奮起，決心改變民族積貧積弱的命運和人民苦不聊生的狀況。也就是在這一年，中國爆發(fā)了震驚世界的辛亥革命，為中國進(jìn)步打開(kāi)了閘門(mén)，推動(dòng)全民族更加自覺(jué)地走上了振興中華的奮斗歷程。
    ９０年前，在中國人民改變民族命運如火如荼的斗爭中，中國共產(chǎn)黨應運而生。９０年來(lái)，中國共產(chǎn)黨團結帶領(lǐng)全國各族人民前仆后繼、頑強拼搏，經(jīng)過(guò)長(cháng)期浴血奮戰和艱苦奮斗，建立了新中國，進(jìn)行了社會(huì )主義革命和建設，實(shí)行了改革開(kāi)放，成功開(kāi)辟了中國特色社會(huì )主義道路，為中華民族偉大復興打開(kāi)了前所未有的光明前景。
    建校以來(lái)，廣大清華師生始終與民族共命運、與時(shí)代同步伐，形成了優(yōu)良文化傳統和光榮革命傳統，在中國人民為實(shí)現中華民族偉大復興而奮斗的史冊上寫(xiě)下了自己的雋永篇章。
    建校伊始，清華秉持科學(xué)救國理想，倡導“中西融會(huì )、古今貫通、文理滲透”，一批學(xué)界泰斗在清華園里潛心治學(xué)、精育良才，形成了名師薈萃、鴻儒輝映的盛況，很快發(fā)展成為我國最好的大學(xué)之一，填補了我國現代科技的諸多空白�？谷諔馉幤陂g，清華同北大、南開(kāi)一道，在極其艱苦的條件下，共創(chuàng )了西南聯(lián)大的辦學(xué)成就。梁?jiǎn)⒊�、馮友蘭、陳岱孫、費孝通、錢(qián)鐘書(shū)、吳晗、曹禺、季羨林等一大批我國人文社會(huì )科學(xué)學(xué)術(shù)大師，葉企孫、茅以升、竺可楨、華羅庚、錢(qián)三強、錢(qián)學(xué)森、鄧稼先、錢(qián)偉長(cháng)等一大批我國自然科學(xué)學(xué)科和工程技術(shù)領(lǐng)域奠基人和開(kāi)拓者，還有獲得諾貝爾物理學(xué)獎的楊振寧、李政道，都是清華人中的佼佼者。廣大清華師生始終滿(mǎn)懷強烈的愛(ài)國情懷，積極投身“五四”運動(dòng)，堅定走在“一二九”運動(dòng)等愛(ài)國民主運動(dòng)前列，奮勇參加民族救亡和人民解放斗爭，涌現出聞一多、朱自清等一大批革命先烈和民主志士，為新中國的誕生作出了重要貢獻。
    新中國成立以后，廣大清華師生滿(mǎn)懷豪情投身祖國教育、科研、建設事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，實(shí)行教學(xué)科研生產(chǎn)三結合，堅持又紅又專(zhuān)、全面發(fā)展的育人理念，重視因材施教、實(shí)踐鍛煉、能力培養，努力建設高水平的社會(huì )主義大學(xué)。清華大學(xué)創(chuàng )辦了原子能、無(wú)線(xiàn)電等一批國家急需的新技術(shù)專(zhuān)業(yè)，積極參與“兩彈一星”等重大工程，完成國徽、人民英雄紀念碑、密云水庫等重要設計，成為我國培養高層次人才和發(fā)展先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的重要基地。我和很多同齡人在這一時(shí)期進(jìn)入清華大學(xué)學(xué)習，清華園里蓬勃昂揚的青春理想、嚴謹勤奮的治學(xué)氛圍、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)、生動(dòng)活潑的文化生活深深熏陶了我們。當時(shí)，蔣南翔校長(cháng)富有創(chuàng )造性的教育思想，劉仙洲、梁思成、馬約翰、張光斗等大家名師執教講壇、垂范學(xué)子的風(fēng)采，令我們受益匪淺、終生難忘。
    改革開(kāi)放以來(lái)，廣大清華師生牢記科教興國、人才強國的使命，主動(dòng)適應社會(huì )需求，深入進(jìn)行教育改革，加快建設綜合性、研究型、開(kāi)放式的一流大學(xué)，清華大學(xué)辦學(xué)總體實(shí)力大為增強，人才培養質(zhì)量、學(xué)術(shù)研究水平、社會(huì )服務(wù)能力不斷提高。清華大學(xué)堅持以人才培養為根本任務(wù)，強化厚基礎、重實(shí)踐、求創(chuàng )新的育人特色，大力培養高素質(zhì)、高層次、多樣化、創(chuàng )新型的人才，廣大畢業(yè)生踴躍到國家重點(diǎn)行業(yè)和基層施展才干。清華大學(xué)緊緊圍繞改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設的戰略需要開(kāi)展科研，取得高溫氣冷堆等一大批先進(jìn)科技成果和優(yōu)秀人文社會(huì )科學(xué)成果，社會(huì )影響和國際聲譽(yù)不斷提升，在創(chuàng )建世界一流大學(xué)的征程上邁出重大步伐、取得顯著(zhù)成績(jì)。
    水木清華，鐘靈毓秀。在一個(gè)世紀的發(fā)展歷程中，清華秉承“愛(ài)國奉獻、追求卓越”的傳統，恪守“自強不息、厚德載物”的校訓，弘揚“行勝于言”的校風(fēng)，培養了１７萬(wàn)名優(yōu)秀人才，涌現出一大批學(xué)術(shù)大師、興業(yè)英才、治國棟梁。在國家表彰的２３位“兩彈一星”勛章獲得者中有１４位是清華校友，４６０位清華校友當選中國科學(xué)院院士和中國工程院院士。１００年來(lái)，一代又一代清華人在革命、建設、改革中頑強拼搏、真誠奉獻，為祖國、為人民、為民族建立了突出功績(jì)。
    清華百年歷史又一次表明，堅持解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，堅持以實(shí)現國家富強、民族振興、人類(lèi)進(jìn)步為己任，堅持正確辦學(xué)方向，堅持以人為本，遵循高等教育規律，全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷推進(jìn)改革創(chuàng )新，我們的大學(xué)就能獲得事業(yè)發(fā)展的強大動(dòng)力，就能源源不斷培養出德才兼備的優(yōu)秀人才。
老師們、同學(xué)們、同志們、朋友們！
    當今世界正處在大發(fā)展大變革大調整時(shí)期。世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展，世界經(jīng)濟格局發(fā)生新變化，綜合國力競爭和各種力量較量更趨激烈，世界范圍內生產(chǎn)力、生產(chǎn)方式、生活方式、經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展格局正在發(fā)生深刻變革。特別是創(chuàng )新成為經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的主要驅動(dòng)力，知識創(chuàng )新成為國家競爭力的核心要素。在這種大背景下，各國為掌握國際競爭主動(dòng)，紛紛把深度開(kāi)發(fā)人力資源、實(shí)現創(chuàng )新驅動(dòng)發(fā)展作為戰略選擇。
    對我國來(lái)說(shuō)，當前和今后一個(gè)時(shí)期是全面建設小康社會(huì )的關(guān)鍵時(shí)期，是深化改革開(kāi)放、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時(shí)期。綜合判斷國際國內形勢，我國發(fā)展仍處于可以大有作為的重要戰略機遇期，既面臨難得的歷史機遇，也面對諸多可以預見(jiàn)和難以預見(jiàn)的風(fēng)險挑戰。我們既要充分認識我國發(fā)展取得的舉世矚目的偉大成就，也要清醒地看到，我國仍處于并將長(cháng)期處于社會(huì )主義初級階段的基本國情沒(méi)有變，我國仍是世界上最大的發(fā)展中國家，全面建成小康社會(huì )、基本實(shí)現現代化依然任重道遠。我們決不能驕傲自滿(mǎn)、固步自封，必須謙虛謹慎、埋頭苦干，更加奮發(fā)有為地推進(jìn)改革開(kāi)放和社會(huì )主義現代化建設，繼續在中國特色社會(huì )主義道路上向著(zhù)中華民族偉大復興的光輝目標奮勇前進(jìn)。
    推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展，實(shí)現中華民族偉大復興，科技是關(guān)鍵，人才是核心，教育是基礎。我們必須深入實(shí)施科教興國戰略和人才強國戰略，全面貫徹落實(shí)國家中長(cháng)期教育改革和發(fā)展規劃綱要，加快從教育大國向教育強國邁進(jìn)。高等教育作為科技第一生產(chǎn)力和人才第一資源的重要結合點(diǎn)，在國家發(fā)展中具有十分重要的地位和作用。新中國成立６０多年特別是改革開(kāi)放３０多年來(lái)，我國建成了世界上規模最大的高等教育體系，培養了數以?xún)|計的高層次專(zhuān)門(mén)人才和高技能人才，取得了一批具有世界先進(jìn)水平的科研成果。同時(shí)，從總體上看，我國高等教育還不完全適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展和人民群眾接受良好教育的要求，同國際先進(jìn)水平相比還有明顯差距。不斷提高質(zhì)量，是高等教育的生命線(xiàn)，必須始終貫穿高等學(xué)校人才培養、科學(xué)研究、社會(huì )服務(wù)、文化傳承創(chuàng )新各項工作之中。我們必須適應實(shí)現經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展、促進(jìn)人的全面發(fā)展、推動(dòng)社會(huì )和諧進(jìn)步的要求，堅持走內涵式發(fā)展道路，借鑒國際先進(jìn)理念和經(jīng)驗，全面提高高等教育質(zhì)量，不斷為社會(huì )主義現代化建設提供強有力的人才保證和智力支撐。
    ——全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力提升人才培養水平。高等教育的根本任務(wù)是人才培養。要堅持把促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本、德育為先、能力為重、全面發(fā)展，著(zhù)力增強學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會(huì )責任感、勇于探索的創(chuàng )新精神、善于解決問(wèn)題的實(shí)踐能力，努力培養德智體美全面發(fā)展的社會(huì )主義建設者和接班人。要注重更新教育觀(guān)念，把促進(jìn)人的全面發(fā)展和適應社會(huì )需要作為衡量人才培養水平的根本標準，樹(shù)立多樣化人才觀(guān)念和人人成才觀(guān)念，樹(shù)立終身學(xué)習和系統培養觀(guān)念，造就信念執著(zhù)、品德優(yōu)良、知識豐富、本領(lǐng)過(guò)硬的高素質(zhì)人才。要注重培養拔尖創(chuàng )新人才，積極營(yíng)造鼓勵獨立思考、自由探索、勇于創(chuàng )新的良好環(huán)境，使學(xué)生創(chuàng )新智慧競相迸發(fā)，努力為培養造就更多新知識的創(chuàng )造者、新技術(shù)的發(fā)明者、新學(xué)科的創(chuàng )建者作出積極貢獻。
    ——全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力增強科學(xué)研究能力。高等學(xué)校特別是研究型大學(xué)，既是高層次創(chuàng )新人才培養的重要基地，又是基礎研究和高技術(shù)領(lǐng)域創(chuàng )新成果的重要源泉。要積極適應經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展重大需求，開(kāi)展國家急需的戰略性研究、探索科學(xué)技術(shù)尖端領(lǐng)域的前瞻性研究、涉及國計民生重大問(wèn)題的公益性研究。要積極提升原始創(chuàng )新、集成創(chuàng )新和引進(jìn)消化吸收再創(chuàng )新能力，瞄準國際前沿，加強基礎研究，推動(dòng)學(xué)科融合，培育新興學(xué)科，建設重大創(chuàng )新平臺和創(chuàng )新團隊，以高水平科學(xué)研究支撐高質(zhì)量高等教育。要積極推動(dòng)協(xié)同創(chuàng )新，通過(guò)體制機制創(chuàng )新和政策項目引導，鼓勵高校同科研機構、企業(yè)開(kāi)展深度合作，建立協(xié)同創(chuàng )新的戰略聯(lián)盟，促進(jìn)資源共享，聯(lián)合開(kāi)展重大科研項目攻關(guān)，在關(guān)鍵領(lǐng)域取得實(shí)質(zhì)性成果，努力為建設創(chuàng )新型國家作出積極貢獻。
    ——全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。要緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這個(gè)主題、加快轉變經(jīng)濟發(fā)展方式這條主線(xiàn)，不斷增強服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展能力。要自覺(jué)參與推動(dòng)戰略性新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展，促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研緊密融合，加快科技成果轉化和產(chǎn)業(yè)化步伐，著(zhù)力推動(dòng)“中國制造”向“中國創(chuàng )造”轉變。要自覺(jué)參與推動(dòng)區域協(xié)調發(fā)展，積極參與推進(jìn)西部大開(kāi)發(fā)、振興東北地區等老工業(yè)基地、促進(jìn)中部地區崛起、支持東部地區率先發(fā)展的進(jìn)程，以服務(wù)和貢獻開(kāi)辟自身發(fā)展新空間。要自覺(jué)參與推動(dòng)學(xué)習型社會(huì )建設，適應全民學(xué)習、終身學(xué)習的時(shí)代需要，加快發(fā)展繼續教育，廣泛開(kāi)展科學(xué)普及，為社會(huì )提供形式多樣的教育服務(wù)，深入開(kāi)展政策研究，積極發(fā)揮思想庫和智囊團作用，努力為黨和國家科學(xué)決策、民主決策作出積極貢獻。
    ——全面提高高等教育質(zhì)量，必須大力推進(jìn)文化傳承創(chuàng )新。高等教育是優(yōu)秀文化傳承的重要載體和思想文化創(chuàng )新的重要源泉。要積極發(fā)揮文化育人作用，加強社會(huì )主義核心價(jià)值體系建設，掌握前人積累的文化成果，揚棄舊義，創(chuàng )立新知，并傳播到社會(huì )、延續至后代，不斷培育崇尚科學(xué)、追求真理的思想觀(guān)念，推動(dòng)社會(huì )主義先進(jìn)文化建設。要積極開(kāi)展對外文化交流，增進(jìn)對國外文化科技發(fā)展趨勢和最新成果的了解，展示當代中國高等教育風(fēng)采，增強我國文化軟實(shí)力和中華文化國際影響力，努力為推動(dòng)人類(lèi)文明進(jìn)步作出積極貢獻。
    總之，我國高等學(xué)校要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展最核心最緊迫的任務(wù)，完善中國特色現代大學(xué)制度，加強領(lǐng)導班子建設，創(chuàng )新教育教學(xué)方法，強化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節，形成人才培養新優(yōu)勢，努力出名師、育英才、創(chuàng )一流。各級政府要加大財政投入，引導更多社會(huì )資源支持教育，形成優(yōu)先發(fā)展教育的良好社會(huì )環(huán)境，讓所有受教育者學(xué)有所教、學(xué)有所成、學(xué)有所用。
    建設若干所世界一流大學(xué)和一批高水平大學(xué)，是我們建設人才強國和創(chuàng )新型國家的重大戰略舉措。要以重點(diǎn)學(xué)科建設為基礎，以體制機制改革為重點(diǎn)，以創(chuàng )新能力提高為突破，加大支持力度，健全長(cháng)效機制，鼓勵重點(diǎn)建設高校成為知識創(chuàng )新的策源地、深化教育改革的試驗田、擴大開(kāi)放的橋頭堡。清華大學(xué)作為國家重點(diǎn)支持的大學(xué)，要堅持“中國特色，世界一流”的發(fā)展道路，改革創(chuàng )新，奮勇?tīng)幭�，在加快建設世界一流大學(xué)的進(jìn)程中取得新的更大的成就。
    老師們、同學(xué)們、同志們、朋友們！
    青年是民族的希望、國家的未來(lái)，青年學(xué)生是國家的寶貴人才資源。黨和人民對包括廣大青年學(xué)生在內的全國青年寄予厚望。在這里，我想給清華大學(xué)的同學(xué)們和全國青年學(xué)生提３點(diǎn)希望。
    第一，希望同學(xué)們把文化知識學(xué)習和思想品德修養緊密結合起來(lái)。青年人朝氣蓬勃，善于接受新事物，正處于學(xué)習的黃金時(shí)期，應該珍惜美好青春年華，以只爭朝夕的精神，刻苦學(xué)習科學(xué)文化知識，認真學(xué)習中華優(yōu)秀文化和人類(lèi)文明成果，夯實(shí)理論功底，提高專(zhuān)業(yè)素養，努力用人類(lèi)創(chuàng )造的一切文明成果豐富自己。同時(shí)，要積極加強自身思想品德修養，認真學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論體系，牢固樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，胸懷遠大理想，陶冶高尚情操，培育科學(xué)精神，立為國奉獻之志，立為民服務(wù)之志，牢牢把握人生正確航向，把個(gè)人成長(cháng)成才融入祖國和人民的偉大事業(yè)之中，以實(shí)際行動(dòng)創(chuàng )造無(wú)愧于人民、無(wú)愧于時(shí)代的業(yè)績(jì)，譜寫(xiě)壯麗的青春樂(lè )章。
    第二，希望同學(xué)們把創(chuàng )新思維和社會(huì )實(shí)踐緊密結合起來(lái)�？茖W(xué)理論、創(chuàng )新思維來(lái)自于實(shí)踐，又服務(wù)于實(shí)踐。同學(xué)們要做到勤于學(xué)習、善于思考、勇于探索、敏于創(chuàng )新，激發(fā)求知欲和好奇心，在打好知識根基的前提下，提高創(chuàng )新思維能力，不斷認識和掌握真理。同時(shí)，要堅持理論聯(lián)系實(shí)際，積極投身社會(huì )實(shí)踐，在基層一線(xiàn)砥礪品質(zhì)，在同人民群眾的密切聯(lián)系中錘煉作風(fēng)，在實(shí)踐中發(fā)現新知、運用真知，在解決實(shí)際問(wèn)題的過(guò)程中增長(cháng)才干，不斷提高實(shí)踐能力、創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)能力，切實(shí)掌握建設國家、服務(wù)人民的過(guò)硬本領(lǐng)，為走上社會(huì )、成就事業(yè)打下堅實(shí)基礎。
    第三，希望同學(xué)們把全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展緊密結合起來(lái)。全面發(fā)展和個(gè)性發(fā)展相輔相成。同學(xué)們要堅持德才兼備、全面發(fā)展的基本要求，在發(fā)展個(gè)人興趣專(zhuān)長(cháng)和開(kāi)發(fā)優(yōu)勢潛能的過(guò)程中，在正確處理個(gè)人、集體、社會(huì )關(guān)系的基礎上保持個(gè)性、彰顯本色，實(shí)現思想成長(cháng)、學(xué)業(yè)進(jìn)步、身心健康有機結合，在德智體美相互促進(jìn)、有機融合中實(shí)現全面發(fā)展，努力成為可堪大用、能負重任的棟梁之材。
    教育大計，教師為本。廣大教師和教育工作者是推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的生力軍。廣大高校教師要切實(shí)肩負起立德樹(shù)人、教書(shū)育人的光榮職責，關(guān)愛(ài)學(xué)生，嚴謹篤學(xué)，淡泊名利，自尊自律，加強師德建設，弘揚優(yōu)良教風(fēng)，提高業(yè)務(wù)水平，以高尚師德、人格魅力、學(xué)識風(fēng)范教育感染學(xué)生，做學(xué)生健康成長(cháng)的指導者和引路人。要把加強教師隊伍建設作為教育事業(yè)發(fā)展最重要的基礎工作來(lái)抓，充分信任、緊緊依靠廣大教師，提升教師素質(zhì)，提高教師地位，改善教師待遇，關(guān)心教師健康，形成更加濃厚的尊師重教社會(huì )風(fēng)尚，使教師成為最受社會(huì )尊重的職業(yè)，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊伍。
    老師們、同學(xué)們、同志們、朋友們！
    海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。全面建設小康社會(huì )，建設社會(huì )主義現代化國家，實(shí)現中華民族偉大復興，為我國廣大有志青年提供了創(chuàng )造精彩人生的廣闊舞臺。生長(cháng)在我們這樣一個(gè)偉大時(shí)代，我國青年一代應該大有作為，也必將大有作為。讓我們緊緊攜起手來(lái)，志存高遠，腳踏實(shí)地，共同為我們偉大祖國、偉大民族更加美好的明天奮斗、奮斗、再奮斗！

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