格蘭特船長(cháng)的兒女:11．學(xué)錯了西班牙語(yǔ)

　　11．學(xué)錯了西班牙語(yǔ)

　　小羅伯爾逃出兀鷹的饞吻，卻得到同伴們的熱吻：他們恨不得把他吞下去。雖然他還很虛弱，沒(méi)有一個(gè)人不來(lái)把他拉到懷里緊抱一下。這種熱愛(ài)的表現是不會(huì )累死病人的，恰好相反，對于病人只有好處。

　　孩子的命得救了，大家想到救命的恩人。自然又是那少校先想起來(lái)。他東張西望地在尋找。在離河50步的地方，一個(gè)身材高大的人在山腳上的高崗上站著(zhù)，一動(dòng)不動(dòng)。這人腳邊放著(zhù)一枝長(cháng)槍?zhuān)�肩膀很寬，長(cháng)頭發(fā)用皮繩扎著(zhù)，身材在2米以上。古銅色的臉，眼睛和嘴之間涂著(zhù)紅色，下眼皮涂著(zhù)黑色，額頭涂著(zhù)白色。那是個(gè)當地土人，模仿邊區的巴塔戈尼亞人的裝束，披著(zhù)一件漂亮的大衣，上面繡著(zhù)紅色的阿拉伯式花紋，大衣是拿原駝的頸皮和腿皮用駝鳥(niǎo)筋縫起來(lái)的，細茸毛翻在外面。大衣里頭是一件緊身的狐皮襖子，前襟向下成尖形。腰帶上懸著(zhù)一個(gè)小袋，裝著(zhù)涂臉用的顏料。靴子是牛皮做的，用皮帶交叉綁在小腿上。

　　這巴塔戈尼亞人雖然臉上涂得五顏六色，卻是很雄壯，并且顯得實(shí)在聰明。他以十分尊嚴的姿態(tài)在那里等候著(zhù)�？此�在石巖上站著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)，那樣莊重，人們簡(jiǎn)直要誤認為那是一座“鎮靜之神”的塑像。

　　少校一瞥見(jiàn)他就指給爵士看。哥利納帆立刻向那人跑過(guò)去，那人向前走了兩步迎上來(lái)。哥利納帆的兩只手緊緊握著(zhù)他的一只手。爵士的眼光里、笑容里和整個(gè)面部表情里都充滿(mǎn)了感激的心情，因而那土人是不會(huì )有任何誤會(huì )的。他微微地點(diǎn)了一下頭，說(shuō)了幾句話(huà)，少校和哥利納帆都聽(tīng)不懂。

　　那巴塔戈尼亞人仔細端詳了那幾個(gè)外國人之后，就換了一種語(yǔ)言。但是，不論他如何努力，這種新語(yǔ)言和開(kāi)始時(shí)講的那種語(yǔ)言一樣，他們還是聽(tīng)不懂。然而那土人說(shuō)的有幾個(gè)詞句引起了爵士的注意。哥利納帆懂得幾個(gè)西班牙常用的字，覺(jué)得那土人說(shuō)的是西班牙語(yǔ)。

　　“是西班牙語(yǔ)嗎？”他用西班牙語(yǔ)問(wèn)。

　　那巴塔戈尼亞人點(diǎn)點(diǎn)頭，這種一上一下的動(dòng)作在任何民族都表示肯定的意思。

　　“好了，這是我們的朋友巴加內爾的事了。幸好他想起了學(xué)西班牙語(yǔ)！”

　　他們喊巴加內爾。巴加內爾立刻跑來(lái)，用法國人特有的那種高雅風(fēng)度給那巴塔戈尼亞人打了個(gè)招呼，他那種風(fēng)度說(shuō)不定那巴塔戈尼亞人一點(diǎn)也領(lǐng)略不到。他一聽(tīng)說(shuō)要他和人家說(shuō)西班牙語(yǔ)，他就回答說(shuō)：“這個(gè)不成問(wèn)題。”

　　于是，他為發(fā)音清楚，特意把嘴張得大大地叫：“嗚斯——梭以思——翁——好門(mén)——得——奔！”（你是個(gè)好人�。�

　　那土人側耳聽(tīng)著(zhù)，不回答。

　　“他不懂，”那地理學(xué)家說(shuō)。

　　“也許你說(shuō)的音調不對吧？”少校提醒他。

　　“是的，我吃虧了那個(gè)鬼音調��！”

　　他重新把那句恭維話(huà)說(shuō)了一遍，得到的是同樣的結果。“我換一句來(lái)說(shuō)吧。”他說(shuō)，于是咬牙嚼舌地，一音一頓地，又叫出這幾個(gè)字：

　　“孫木——獨維大——翁——巴塔戈！”（無(wú)疑地，你是個(gè)巴塔戈尼亞人�。�

　　對方仍舊保持沉默。

　　“狄則意買(mǎi)！”（回答呀�。┌图觾葼栍盅a充了一句。

　　那巴塔戈尼亞人還是不回答。

　　“嗚斯——公卜里言得意思？”（你懂嗎？）巴加內爾恨不得把嗓子都喊破了。

　　再明顯不過(guò)了，那印第安人不懂，因為他用西班牙語(yǔ)答道：

　　“諾——公卜勒那奧。”（不懂。）

　　現在輪到巴加內爾詫異了。他把額上的眼鏡向眼睛上一推，顯出不耐煩的樣子。

　　“他說(shuō)的那種鬼話(huà)，我懂得一個(gè)字才怪呢！”他說(shuō)，“那一定是阿羅加尼亞語(yǔ)！”

　　“不會(huì )的呀，這人一定是用西班牙語(yǔ)回答的。”哥利納帆說(shuō)著(zhù)，又轉向那巴塔戈尼亞人用西班牙語(yǔ)問(wèn)：

　　“西班牙語(yǔ)嗎？”

　　“西！西！”（是！是�。┩寥嘶卮�。

　　巴加內爾由詫異轉為驚駭了。少校和哥利納帆彼此斜瞟了一瞟。

　　“啊哈！我博學(xué)的朋友，”少校說(shuō)，嘴唇上泛起一點(diǎn)微笑，“你是粗心專(zhuān)家，這次可不是你又粗心大意了？”

　　“嗯！”那地理學(xué)家側耳聽(tīng)著(zhù)，發(fā)出一個(gè)懷疑的聲音。

　　“是��！很明顯地，這巴塔戈尼亞人說(shuō)的是西班牙語(yǔ)……”

　　“他說(shuō)的是西班牙語(yǔ)？！”

　　“是呀！你可不是學(xué)了另一種語(yǔ)言，還以為是學(xué)……”少校的話(huà)沒(méi)說(shuō)完，那學(xué)者就聳聳肩，狠狠地“��！”了一聲，打斷了他的話(huà)頭。

　　“少校！你也說(shuō)得太過(guò)火了！”巴加內爾相當不服氣，說(shuō)。

　　“不然，你怎么聽(tīng)不懂他的話(huà)呢？”少校反駁。“我聽(tīng)不懂這土人的話(huà)，是因為他說(shuō)得不好！”地理學(xué)家愈辯愈有些不耐煩。

　　“這就是說(shuō)：他說(shuō)得不好，是因為你聽(tīng)不懂。”少校又冷靜地逼他一句。

　　“少校，”哥利納帆出來(lái)打圓場(chǎng)，說(shuō)，“您的假定說(shuō)不過(guò)去。我們的朋友巴加內爾縱然再粗心，也不至于整個(gè)兒地學(xué)錯了一國語(yǔ)言吧！”

　　“不是學(xué)錯了語(yǔ)言，那么，我就請你，我親愛(ài)的愛(ài)德華，……或者，我還是請你自己吧，我的好巴加內爾，我請你自己解釋解釋你和那土人彼此說(shuō)話(huà)不懂，究竟是什么道理。”“我不解釋?zhuān)?rdquo;巴加內爾回答，“我來(lái)證實(shí)。這是我天天苦學(xué)西班牙的書(shū)本子！你瞧，少校，你還有什么話(huà)說(shuō)！”

　　他說(shuō)著(zhù)，在衣袋里東摸西摸，摸了幾分鐘，摸出一本很破的書(shū)，心安理得地遞給少校。

　　少校接著(zhù)書(shū)，看了看：

　　“好啊，這是什么書(shū)？”他問(wèn)。

　　“是盧夏歌，”巴加內爾回答，“一部美妙的史詩(shī)呀，它……”

　　“盧夏歌！”哥利納帆叫起來(lái)。

　　“是啊，朋友，大詩(shī)人喀孟斯的盧夏歌，一點(diǎn)也不差！”“喀孟斯，”哥利納帆重復了一遍，“啊，我倒霉的朋友，喀孟斯是葡萄牙詩(shī)人呀！你六星期以來(lái)學(xué)的都是葡萄牙語(yǔ)呀！”

　　“喀孟斯！盧夏歌！葡萄牙語(yǔ)！……”

　　巴加內爾說(shuō)不下去了，眼睛在大眼鏡底下發(fā)花，同時(shí)耳朵里響起了一陣狂笑，因為所有的旅伴們，圍在他的四周。

　　那巴塔戈尼亞人眉頭皺也不皺一下，他絕對不能理解這另生枝節的一幕，只耐心地等候著(zhù)說(shuō)明。

　　“��！我真是個(gè)傻子！我真是個(gè)瘋子！”巴加內爾終于說(shuō)出話(huà)來(lái)了，“怎么，會(huì )有這樣一回事？這不是隨意謅出來(lái)的笑話(huà)嗎？我會(huì )做出這種事來(lái)？這簡(jiǎn)直是巴拜爾塔的故事，混浠了一切語(yǔ)言！��！朋友們！朋友們！我往印度跑，卻跑到智利來(lái)！我要學(xué)西班牙語(yǔ)，卻學(xué)會(huì )了葡萄牙語(yǔ)！真太不成話(huà)了！老是這樣下去，我會(huì )有一天向窗外扔煙頭時(shí)，會(huì )把我自己也扔了出去的！”

　　任何人，聽(tīng)巴加內爾這樣說(shuō)，看他那副樣子，誰(shuí)也忍不住笑。首先他自己就大笑起來(lái)。

　　“笑吧，朋友們！”他說(shuō)。“盡量笑！我笑自己，比你們笑我還要厲害！”

　　說(shuō)著(zhù)就“哈哈！”大笑一陣，從來(lái)一個(gè)學(xué)者沒(méi)有這樣笑過(guò)。

　　“笑是笑夠了。我們可沒(méi)有能干翻譯的人了。”少校說(shuō)。“��！你不要煩神，西班牙語(yǔ)和葡萄牙語(yǔ)太相近了，所以才把我弄得陰陽(yáng)差錯。但是這種相近的程度正好容許我很快地補償過(guò)失。這位可敬的巴塔戈尼亞人的西班牙語(yǔ)說(shuō)得太好了，我保證停一會(huì )兒就可以用西班牙語(yǔ)向他致謝。”

　　巴加內爾說(shuō)得不錯，停了一會(huì )兒他居然能和那土人交換了幾句話(huà)，他并且知道了那巴塔戈尼亞人的名字叫塔卡夫，這個(gè)字在阿羅加尼亞文里就是“神槍手”之意。

　　塔卡夫顯然是以善打槍得名的。

　　但是哥利納帆最慶幸的就是聽(tīng)說(shuō)那巴塔戈尼亞人是以導游為業(yè)，并且專(zhuān)門(mén)領(lǐng)旅客們在草原里旅行。這個(gè)巧遇太妙了，不能說(shuō)沒(méi)有天意。因此，這次探險的成功等于是個(gè)既成之事實(shí)了。誰(shuí)也不再懷疑格蘭特船長(cháng)的安全了。這時(shí)，旅客們和那巴塔戈尼亞人都回到羅伯爾身邊來(lái)了。羅伯爾向土人伸出兩只胳膊，那土人一言不發(fā)，把手放到他的額頭上。他檢查了一下那孩子的身體，捏捏他那疼痛的四肢。然后，他微笑著(zhù)跑到河邊采了幾把野芹菜，又用野芹菜擦了擦那小病人的全身。他擦得十分精細，那孩子一經(jīng)按摩，就感到漸漸有了氣力了。很顯然，再休息幾個(gè)小時(shí)就會(huì )完全恢復過(guò)來(lái)。

　　因而，大家決定當天和當夜都還留在這臨時(shí)的帳篷里。不過(guò)糧食和交通工具這兩大嚴重問(wèn)題要解決。因為他們的干糧和騾子都沒(méi)有了。幸而有塔卡夫在呢。他慣于沿巴塔戈尼亞的邊境為旅客作向導，是當地最聰明的一個(gè)向導，他負責供給哥利納帆一行人所需要的一切。他自告奮勇，要引哥利納帆到相距至多四里的印第安人集市上去，旅行所需的一切都可以在那里找到。這建議是半用手勢半用西班牙語(yǔ)表達出來(lái)的，巴加內爾終于懂了。哥利納帆和他那博學(xué)的朋友立刻接受了這個(gè)建議，辭別了他們的旅伴，跟著(zhù)那巴塔戈尼亞人，沿河向上游走去。

　　他們緊張地走了一個(gè)半鐘頭，跨著(zhù)大步子才跟得上那巨人般的塔卡夫。安達斯山這一帶地區不但風(fēng)景宜人，而且土壤肥沃。豐饒的草地一片連一片，有10萬(wàn)頭牛羊在這里也不愁吃的。羅列的池塘，縱橫的溝渠，給這些平原提供了綠化的條件，黑頭天鵝在池塘里嬉歡，無(wú)數的鴕鳥(niǎo)在藤蔓中騰躍，它們分享著(zhù)水國的風(fēng)光。這里的鳥(niǎo)類(lèi)十分美麗，同時(shí)也十分喧噪，其品種之多實(shí)在驚人。有一種淺灰色帶白條紋的班鳩，名叫“依薩卡”，十分玲瓏可愛(ài)，它們和許多黃鶯點(diǎn)綴在樹(shù)枝上面，仿佛是些活躍的鮮花，野鴿子成群結隊地掠過(guò)天空，無(wú)數的小麻雀，“深歌羅”雀，“喜格羅”雀，“蒙吉他”雀，展翅爭飛，互相追逐，漫天是吱吱的叫聲。

　　巴加內爾一路走去，欣賞不已，滿(mǎn)口是贊嘆的聲音，這使那巴塔戈尼亞人有些驚詫。因為，在他看來(lái)，空中有鳥(niǎo)，池上有天鵝，平原上有草，是再自然不過(guò)的，何足贊嘆！而那學(xué)者卻越來(lái)越有勁，不嫌路長(cháng)，他還以為才動(dòng)身不久呢，而這時(shí)那些印第安人的帳篷已經(jīng)出現在眼前了。

　　這集市位于兩山扣住的葫蘆谷深處。那里，在樹(shù)枝搭成的棚子底下，住著(zhù)30來(lái)個(gè)游牧的印第安人，放牧著(zhù)大群的乳牛，牲牛，羊，馬。它們從這片草場(chǎng)逛到那片草場(chǎng)，到處有豐盛的筵席款待著(zhù)他們那一大群四條腿的客人。

　　這些印第安人名為安第斯秘魯人，是阿羅加尼亞人、白環(huán)什人和奧卡人的混血種，橄欖色的皮膚，中等的身材，身段厚實(shí)，低低的額頭，滾圓的臉，薄嘴唇，高顴骨，容貌帶女人氣，神色冷淡，人種學(xué)者一看就知道他們不是純血種族。這些土人不能使人對他們發(fā)生多大興趣。不過(guò)，哥利納帆的目的不在牧人而在牧群。只要他們有牛馬就成了。

　　塔卡夫負責交涉，很快地就成功了。哥利納帆買(mǎi)了7匹阿根廷小馬，鞍轡齊全，還買(mǎi)了百來(lái)斤干肉和幾斛米，幾個(gè)盛水用的皮桶。印第安人頗想以葡萄酒或“盧母酒”作為交換，因為哥利納帆沒(méi)有酒，他們接受了20兩黃金——黃金的價(jià)值他們是完全懂得的。哥利納帆想再買(mǎi)一匹馬給塔卡夫騎，但他表示用不著(zhù)。

　　成交之后，哥利納帆就辭別了巴加內爾所稱(chēng)為“供應商”的人們，不到半小時(shí)就回到他們的臨時(shí)帳篷了。他一到，大家都歡呼起來(lái)，他知道這不是歡呼他而是歡呼他所帶來(lái)的糧食和馬匹。每個(gè)人都飽餐一頓。羅伯爾也進(jìn)了一點(diǎn)飲食，他的體力差不多完全恢復了。

　　這天剩余的時(shí)間消閑在休息中。大家東拉西扯地談天，什么人都談到了：談到親愛(ài)的海倫夫人和瑪麗，談到約翰·門(mén)格爾船長(cháng)和他的船員，又談到哈利·格蘭特——他大概距此不遠了。

　　至于巴加內爾，全盯住那印第安人，寸步不離。他居然遇到了一個(gè)真正的巴塔戈尼亞人了！真是高興極了。他和這巴塔戈尼亞人比起來(lái)簡(jiǎn)直成了個(gè)矮人，他認為塔卡夫足以和古羅馬的馬克西明皇帝和學(xué)者樊·德·伯羅克所見(jiàn)到的那位剛果黑人比美，因為這兩個(gè)人都有2米多高的身材！此外他還用西班牙語(yǔ)不住地跟那莊重的印第安人羅嗦，那印第安人卻能耐性地聽(tīng)著(zhù)他說(shuō)。我們的地理學(xué)家又在學(xué)習呀，不過(guò)這次不是在書(shū)本子里學(xué)習了。人們經(jīng)常聽(tīng)他用嗓子，用舌頭，用兩顎叫出許多響亮的聲音來(lái)。

　　“如果我將來(lái)掌握不住西班牙語(yǔ)的音調，不能怪我呀！”他常對少校說(shuō)，“誰(shuí)會(huì )料到會(huì )有一天有個(gè)巴塔戈尼亞人教我西班牙語(yǔ)呢？”

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