專(zhuān)家解讀考點(diǎn)
常用的標點(diǎn)符號有點(diǎn)號和標號兩大類(lèi)。點(diǎn)號包括逗號、頓號、分號、冒號、句號、問(wèn)號、嘆號；標號包括引號、括號、破折號、省略號、著(zhù)重號、連接號、間隔號、書(shū)名號、專(zhuān)名號。課標與教材對標點(diǎn)符號這一考點(diǎn)的相關(guān)要求是：了解標點(diǎn)符號的書(shū)寫(xiě)規則、用法及其位置。
標點(diǎn)符號考題題型主要有選擇題和斷句題。如給一段沒(méi)有標點(diǎn)的文字加上標點(diǎn)符號，改正一段文字中用錯的標點(diǎn)符號，為一段文字選用恰當的標點(diǎn)符號，理解一段文字中某一標點(diǎn)符號的用法，等等。解答標點(diǎn)符號試題，至關(guān)重要的就是要掌握常見(jiàn)標點(diǎn)符號的用法和作用，弄清標點(diǎn)符號的書(shū)寫(xiě)位置。
典型例題透視
例下列各句中，標點(diǎn)符號的使用合乎規范的一項是（）
A．假若我們都能對那些給我們提供方便的人說(shuō)聲“謝謝”，對那些需要幫助的人盡到自己的力量，我們這個(gè)社會(huì )還會(huì )不和諧嗎？還會(huì )不溫暖嗎？
B．“作為文明的傳播者，我們的傳媒界，不能只考慮經(jīng)濟利益，”他頓了頓，接著(zhù)說(shuō)：“更應該清楚自身的社會(huì )責任，堅決抵制低俗之風(fēng)，弘揚時(shí)代精神的主旋律。”
C．美國的紐約、洛杉磯、日本的東京、法國的巴黎、英國的倫敦、中國的北京、上海，都是世界上著(zhù)名的特大城市，都有申辦大型國際會(huì )議的實(shí)力。
D．不少人失去了對生活品質(zhì)的判斷力，一味去追逐名牌，用有名的香水、手機、服裝……等來(lái)顯示自己生活品質(zhì)高人一等，這也正是現今名牌泛濫的主要原因。
�。�2009年湖北黃岡市中考試題）
答案：A。
透視：這是一道選擇題，要求考生選出標點(diǎn)符號使用合乎規范的一項，試題內容與實(shí)際生活密切相關(guān)。B項“接著(zhù)說(shuō)”后面的冒號應為逗號；C項中的頓號連用導致并列關(guān)系層次不明，“洛杉磯”“東京”“巴黎”“倫敦”后應為逗號；D項中省略號與“等”重復使用，應去掉一個(gè)。正確選項為A。
常見(jiàn)失誤分析
例下列句子中，標點(diǎn)符號使用正確的一項是（）
A．如何引導學(xué)生正確使用網(wǎng)絡(luò )資源？這是值得家庭、學(xué)校和社會(huì )共同關(guān)注的重要問(wèn)題。
B．每年端午節（農歷五月初五），人們總要用吃粽子、劃龍舟等方式來(lái)紀念偉大詩(shī)人屈原。
C．“在考場(chǎng)上千萬(wàn)別慌，”老師再三對我們說(shuō)：“做題前一定要看清題目要求，答題要完整。”
D．今年暑假，爸爸打算帶我到小說(shuō)“邊城”中故事發(fā)生的原型地——湘西茶峒鎮去旅游。
�。�2009年江蘇揚州市中考試題）
答案：B。
分析：這是一道選擇題，要求考生選出標點(diǎn)符號使用正確的一項。A項不是疑問(wèn)句，問(wèn)號應為逗號；C項“我們說(shuō)”后的冒號應為逗號；D項“邊城”的引號應為書(shū)名號。這三個(gè)選項都可能造成考生誤選失分。解題方略是記住標點(diǎn)符號的使用位置及用法。
能力提升訓練
1．下列句子標點(diǎn)符號使用正確的一項是（）
A．“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。李白的這兩句詩(shī)運用比喻和夸張，將廬山瀑布雄偉壯觀(guān)的景象描繪得極為生動(dòng)。
B.改革開(kāi)放三十年來(lái)，我國的國民經(jīng)濟快速發(fā)展。撫今追昔，想起的是春天的故事；極目望遠，看到的是秋天的收獲。
C．語(yǔ)文學(xué)習的最終目的是要全面提高語(yǔ)文素養，既包括精神的充實(shí)，情感的完善與人格的提升，也包括聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)能力的養成。
D．天搖地動(dòng)，怎能摧垮萬(wàn)眾一心的鋼鐵意志？橋斷路絕，怎能斬斷心心相系的骨肉深情？抗震救災，是對民族精神的一次洗禮；是對民族團結的一次檢驗。
�。�2009年浙江杭州市中考試題）
2．下列句子標點(diǎn)符號使用正確的一項是（）
A.人文的核心是“人”，以人為本，關(guān)心人、愛(ài)護人、尊重人。
B.“快回來(lái)！”他一邊追一邊喊，“前面的路被堵上了！”
C.他教我寫(xiě)作，給我講怎樣選材？怎樣構思？怎樣立意？怎樣開(kāi)頭……
D.讓每一位老人“老有所養，老有所樂(lè )，”是我們全社會(huì )義不容辭的責任。
�。�2009年貴州遵義市中考試題）
3.依次填入下面一段文字方框處的標點(diǎn)符號，正確的一項是（）
你讀過(guò)篇幅短小卻蘊涵豐富的短詩(shī)嗎？這種詩(shī)被稱(chēng)為□小詩(shī)□，五四運動(dòng)后□它曾盛行一時(shí)，其中最引人注目的是冰心的《繁星》和《春水》□這兩部作品以宣揚“愛(ài)的哲學(xué)”而著(zhù)稱(chēng)。
A.“”、，
B．“”，。
C.《》，。
D.《》、，
�。�2009年天津市中考試題）
4．下面句子標點(diǎn)符號使用不正確的一項是（）
A．亞馬遜河、尼羅河、密西西比河和長(cháng)江是世界四大河流。
B．他的那雙大頭皮鞋真是“空前絕后”——前面露出腳趾頭，后面露出腳后跟。
C．據調查，讀過(guò)《紅巖》和《鐵道游擊隊》的學(xué)生寥寥無(wú)幾，紅色經(jīng)典讀物大受冷落。
D．網(wǎng)絡(luò )讓人類(lèi)有限的大腦實(shí)現任意鏈接，但是誰(shuí)也不知道網(wǎng)絡(luò )搜索會(huì )不會(huì )讓人變笨？
�。�2009年浙江寧波市中考試題）
5．相傳，明代才子徐文長(cháng)外出訪(fǎng)友，在友人家居住多日，卻毫無(wú)辭歸之意。友人便在客廳寫(xiě)了張紙條“下雨天留客天留我不留”，意思是“下雨，天留客。天留，我不留”。徐文長(cháng)明知是逐客令，卻把紙條高聲念了一遍，友人聽(tīng)后哭笑不得，只好又留他多住幾日。請用恰當的標點(diǎn)符號把徐文長(cháng)的意思表達出來(lái)。
下雨天留客天留我不留
�。�2009年山東德州市中考試題）
6.“祖國甲子華誕，風(fēng)云燦爛歲月”。在祖國60周年大慶來(lái)臨之際，請表達你的心聲。（要求：用上分號、嘆號。）
�。�2009年山西省中考試題）
Ⅱ專(zhuān)項模擬訓練
1.下面標點(diǎn)符號使用恰當的一句是（）
A.金黃的大斗笠下，這邊，露出一條翹起的小辮；那邊，露出一條攬著(zhù)小山羊的滾圓的胳膊。
B.還有老師拿著(zhù)大鐵戒尺在桌子上緊敲著(zhù)：“靜一點(diǎn)，靜一點(diǎn)——”
C.這種埋頭做事不動(dòng)腦筋的人簡(jiǎn)直是——說(shuō)得不客氣一點(diǎn)，跟牛馬一樣。
D.警號為誰(shuí)而鳴？為你、我、他，為我們大家而鳴，為中國人而鳴！
2.下面一段話(huà)空格處標點(diǎn)正確的一項是（）
□你現在就去把它要回來(lái)□□媽媽堅定地說(shuō)□“那么貴重的東西怎么能隨便送人呢？要不我和你一起去！”
A.“！”，B.“”！，
C.“！”。D.“”！。
3.下面標點(diǎn)符號運用不正確的一項是（）
A.紀念建黨88周年活動(dòng)的主題是唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì )主義好、改革開(kāi)放好的主旋律。
B.著(zhù)名水稻專(zhuān)家袁隆平認為：成功=知識+汗水+靈感+機遇。
C.談到怎樣教育青少年一代？這位教育家有獨到的見(jiàn)解。
D.創(chuàng )造，是人類(lèi)智慧高度發(fā)展的結晶；創(chuàng )造，也是打開(kāi)成功大門(mén)的鑰匙。
4．下面句子標點(diǎn)使用有錯誤的是（）
A．我國首臺千萬(wàn)億次超級計算機系統——“天河一號”由國防科學(xué)技術(shù)大學(xué)研制成功。
B．聞一多先生說(shuō)：“詩(shī)人主要的天賦是‘愛(ài)’，愛(ài)他的祖國，愛(ài)他的人民。”
C．開(kāi)荒、種莊稼，種蔬菜，是足食的保證，紡羊毛、紡棉花，是豐衣的保證。
D．人總是要死的，就看怎樣死法，是屈辱而死呢，還是為民族利益而死？
5.冒號可以用來(lái)提示下文，也可以用來(lái)總結上文，請給下面一組句子歸類(lèi)。（填序號即可）
�、僦袊侨鯂�，所以中國人當然是低能兒，分數在60分以上，便不是自己的能力：也無(wú)怪他們疑惑。
�、谑聦�(shí)和根據的來(lái)源有兩種：一種是自己親眼看見(jiàn)的，一種是聽(tīng)別人傳說(shuō)的。
�、墼谶@條路上，我一天比一天更加認識：只有這種知識，這種意識，才是世界上最寶貴的財富。
�、艿易罴庇诟嬖V你們的，是我思想感情的一段重要經(jīng)歷，這就是：我越來(lái)越深刻地感覺(jué)到誰(shuí)是我們最可愛(ài)的人！
A.提示下文：B.總結上文：
6.請在□處，為下面這段文字加上正確的標點(diǎn)。
這些人□馬克思主義是有的□自由主義也是有的□說(shuō)的是馬克思主義□行的是自由主義□對人是馬克思主義□對己是自由主義□
7.某人外出做生意，給父母寫(xiě)了這樣一封信：“兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒(méi)有糧食多病少掙了很多錢(qián)。”父母讀了這封沒(méi)有標點(diǎn)符號的信后，一個(gè)笑一個(gè)哭。請根據其父母的不同理解，分別給信的內容加上標點(diǎn)符號。
笑：兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒(méi)有糧食多病少掙了很多錢(qián)
哭：兒的生活好痛苦一點(diǎn)兒也沒(méi)有糧食多病少掙了很多錢(qián)
8.請改正下列句中錯誤的標點(diǎn)。
�。�1）教室里只有五、六個(gè)人。
�。�2）我讀了《〈吶喊〉自序》這篇文章，感想頗多，這些感想后來(lái)變成了那篇習作“夢(mèng)”。
�。�3）“先生，“怪哉”這蟲(chóng)，是怎么一回事？……”
�。�4）以《清晨》為題寫(xiě)一篇記敘文，文體不限。
9.下列說(shuō)法，正確的打“√”，錯誤的打“×”。
�。�1）七種點(diǎn)號都占一個(gè)字的位置，一般點(diǎn)在緊靠文字右邊偏下。（）
�。�2）點(diǎn)號不能出現在一行之首，行末放不下時(shí)，才可以把標點(diǎn)點(diǎn)在一行之首。（）
�。�3）引號、括號、書(shū)名號都標在文字的前后，各占兩個(gè)字的位置。（）
�。�4）破折號和省略號占兩個(gè)字的位置，也標在文字的右邊偏下。（）
10.聞一多的《最后一次演講》一文中的標點(diǎn)符號很耐人尋味，值得我們揣摩。請簡(jiǎn)析下面句中標點(diǎn)符號的表達效果。
學(xué)生放暑假了，便以為我們沒(méi)有力量了嗎？特務(wù)們！你們錯了！
標點(diǎn)符號訓練題答案
�、裰锌荚囶}精編
1.B2．B3．B4．D5．示例：下雨天，留客天。留我不？留！6.示例：母親啊，航天領(lǐng)域取得豐碩成果，我為您驕傲；汶川地震中堅強地站起，我為您自豪；奧運會(huì )的成功舉辦，我為您歡呼。在您的懷抱中成長(cháng)，我無(wú)限榮耀。
Ⅱ專(zhuān)項模擬訓練
1．A2．A3．C4．C5．A.②③④B.①6．，，：，；，。7.笑：兒的生活好，痛苦一點(diǎn)兒也沒(méi)有，糧食多，病少，掙了很多錢(qián)�？蓿簝旱纳詈猛纯�，一點(diǎn)兒也沒(méi)有糧食，多病，少掙了很多錢(qián)。8.（1）去掉頓號（2）將引號改為書(shū)名號（3）里面的雙引號改為單引號（4）書(shū)名號改為雙引號9.（1）√（2）×（3）√（4）×10.開(kāi)頭是陳述學(xué)生放暑假的事實(shí)，然后提出設問(wèn)，所以第一、二句之間用逗號，第二句后用問(wèn)號，然后連用兩個(gè)感嘆號，表達作者（演講者）對國民黨特務(wù)的無(wú)比激憤與痛恨，感情激越而憤怒。
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