摘要：孩子說(shuō)反話(huà)并非反叛，而是一種表達他自己的方式。別小看這個(gè)不討人喜歡的孩子“不聽(tīng)話(huà)”時(shí)期，它是孩子個(gè)性形成的關(guān)鍵期，父母教養態(tài)度正確與否，直接影響到孩子良好的個(gè)性品質(zhì)的形成……

　　叛逆期的孩子要正確引導

　　孩子說(shuō)反話(huà)并非反叛，而是一種表達他自己的方式。別小看這個(gè)不討人喜歡的孩子“不聽(tīng)話(huà)”時(shí)期，它是孩子個(gè)性形成的關(guān)鍵期，父母教養態(tài)度正確與否，直接影響到孩子良好的個(gè)性品質(zhì)的形成。

　　孩子甭管什么都說(shuō)不

　　許多年輕的父母都有這種體會(huì )：孩子到了兩三歲就開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)，經(jīng)常和父母頂嘴、說(shuō)反話(huà)、發(fā)脾氣。正在實(shí)驗幼兒園門(mén)口接孩子的李女士說(shuō)，兒子冬冬三歲以后有了一個(gè)新習慣，不管大人說(shuō)什么話(huà)，也不管知不知道是干什么，總是愛(ài)加個(gè)不字，比如讓他吃飯，他就說(shuō)不吃飯。說(shuō)給他報個(gè)親子游戲班吧，他也說(shuō)不。李女士想不通：“我們家孩子之前挺乖的，怎么現在老和大人對著(zhù)干呢？甭管你讓他干什么事，他說(shuō)的第一個(gè)字就是‘不’”。

　　金寶貝歷山中心的指導師KELLY介紹說(shuō)，孩子的這種頂嘴是很正常的，在三歲左右，幾乎所有正常的孩子都會(huì )出現持續半年至一年的“反抗期”，突出表現是自我意識開(kāi)始發(fā)展，好奇心強，有了自主的愿望，喜歡自己的事情自己做，不希望別人來(lái)干涉自己的行動(dòng)，一旦遭到父母的反對和制止，就容易產(chǎn)生說(shuō)反話(huà)、頂嘴的現象。

　　為何孩子愛(ài)說(shuō)反話(huà)

　　山東英才銀座幼兒園總園園長(cháng)趙春梅認為，頂嘴行為有時(shí)侯意味著(zhù)孩子有其獨立自主的想法，不受干預也不受支配，這正是孩子發(fā)展判斷力的良好時(shí)機，值得父母重視。若只一味要求孩子服從你，那么他的判斷力自然就難以發(fā)展。

　　趙園長(cháng)說(shuō)，兩三歲兒童的情緒控制能力還很弱，一旦他們感到不滿(mǎn)，就會(huì )以直截了當的形式表現出來(lái)，比如吵嚷、哭鬧等。他們不會(huì )像大些的孩子那樣用拐彎抹角的方式表達自己的意愿，因此往往被大人認為是故意作對。其實(shí)他們無(wú)非是忠實(shí)于自己的想法，并非針對某個(gè)具體的人。兩三歲兒童的思維發(fā)展水平也還不高，他們的思維缺乏靈活性，因此常常顯得死心眼兒。此外，孩子的時(shí)間概念不強，因此哪怕告訴他只等五分鐘他也不能忍耐，凡想做的事情必須立即去做。這些因素都會(huì )導致兒童的反抗行為。

　　怎樣度過(guò)孩子反抗期

　　家住環(huán)山路的閔先生的女兒已經(jīng)七歲了，他給筆者介紹了自己教子的經(jīng)驗。他認為，父母對孩子的行動(dòng)不要輕易加以干涉。如果孩子必須順從家長(cháng)的意愿，也不要用命令的口氣“要這樣”或“不許那樣”，要以平等的姿態(tài)，征詢(xún)孩子的意見(jiàn)，給孩子留出選擇的余地。如“等你看完這個(gè)動(dòng)畫(huà)片就去洗澡，好不好？”“你是先玩積木，還是先看圖書(shū)？”既維護了孩子的自尊，孩子又樂(lè )意聽(tīng)你的話(huà)，就不會(huì )輕易跟你說(shuō)反話(huà)了。

　　大成親子早教機構的馬老師還提出，家長(cháng)提出的要求要合情合理，符合孩子的實(shí)際情況。例如有些事是孩子必須做到的，而且又是完全可以做到的，如什么時(shí)候吃飯，什么時(shí)候睡覺(jué)，爸爸媽媽最好不要給孩子有選擇的余地，必須嚴格執行。但孩子正玩得興致勃勃的時(shí)候，爸爸媽媽必須尊重孩子，征求意見(jiàn)，給孩子留思考時(shí)間，或讓他玩完，或許諾他做完事再玩，讓他能夠逐步接受。

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