一.教材分析

　�。�、教材的地位和作用

　　在信息社會(huì )"數字"社會(huì )里，常常需要在不確定的情況下，根據大量紛繁雜蕪的數據做出一個(gè)合理的決策，而統計正是通過(guò)對數據的收集、整理和分析，為人們更好地制定決策提供依據及建議。平均數，眾數，中位數是描述一組數據的集中趨勢的３個(gè)統計特征量，是幫助學(xué)生學(xué)會(huì )用數據說(shuō)話(huà)的基本概念。本節內容是繼平均數學(xué)習之后的后續內容，既是對前

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