內容導讀：

確定一次函數的表達式

　　●教學(xué)目標

　　(一)教學(xué)知識點(diǎn)

　　1．了解兩個(gè)條件確定一個(gè)一次函數；一個(gè)條件確定一個(gè)正比例函數．

　　2．能由兩個(gè)條件求出一次函數的表達式，一個(gè)條件求出正比例函數的表達式，并解決有關(guān)現實(shí)問(wèn)題．

　　(二)能力訓練要求

　　能根據函數的圖象確定一次函數的表達式，培養學(xué)生的數形結合能力．

　　(三)情感與價(jià)值觀(guān)要求

　　能把實(shí)際問(wèn)題抽象為數字問(wèn)題，也能把所學(xué)知識運用于實(shí)際，讓學(xué)生認識數字與人類(lèi)生活的密切聯(lián)系及對人類(lèi)歷史發(fā)展的作用．

　　●教學(xué)重點(diǎn)

　　根據所給信息確定一次函數的表達式．

　　●教學(xué)難點(diǎn)

　　用一次函數的知識解決有關(guān)現實(shí)問(wèn)題．

　　●教學(xué)方法

　　啟發(fā)引導法．

　　●教具準備

　　小黑板、三角板

　　●教學(xué)過(guò)程

　�、瘢畬�入新課

　�。蹘煟菰谏瞎澱n中我們學(xué)習了一次函數圖象的定義，在給定表達式的前提下，我們可以說(shuō)出它的有關(guān)性質(zhì)．如果給你有關(guān)信息，你能否求出函數的表達式呢？這將是本節課我們要研究的問(wèn)題．

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