南坪實(shí)驗小學(xué)作出新規，老師布置作業(yè)太多要被追究責任。減輕學(xué)生課業(yè)負擔從減輕書(shū)包重量開(kāi)始。從本周一起，南坪實(shí)驗小學(xué)對學(xué)生的書(shū)包進(jìn)行限重，每個(gè)書(shū)包不能超過(guò)1.5公斤，并且每天對放學(xué)回家的學(xué)生進(jìn)行隨機抽查。

　　上周五，南坪實(shí)驗小學(xué)召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，傳達了學(xué)校的這一新規定，今后讓學(xué)生只將回家溫習功課要用的書(shū)本放進(jìn)書(shū)包，其他課本、工具書(shū)、作業(yè)本等都放在課桌里，減少書(shū)包重量。

　　據了解，目前我市小學(xué)生都是隨身攜帶書(shū)包上學(xué)和放學(xué)，每天要將大量課本和作業(yè)本等背來(lái)背去，書(shū)包輕則三四公斤，重的達五公斤。

　　該校副校長(cháng)陳坤說(shuō)，控制書(shū)包重量的前提是課業(yè)負擔的減輕。學(xué)校規定，一二年級不準布置書(shū)面作業(yè)，三四年級的書(shū)面作業(yè)也要求控制在半個(gè)小時(shí)之內，因此學(xué)生根本就沒(méi)有必要每天將大量書(shū)本隨身帶。

　　為了監督學(xué)生精簡(jiǎn)書(shū)包，學(xué)校還作了明確的量化規定：低年級學(xué)生的書(shū)包不準超過(guò)1公斤，中年級學(xué)生書(shū)包不準超過(guò)1.25公斤，高年級學(xué)生書(shū)包重量不能超過(guò)1.5公斤。每天由校領(lǐng)導隨機抽量。對書(shū)包重量嚴重超標的學(xué)生進(jìn)行批評教育，如果是因老師布置作業(yè)太多，則追究老師的責任。

　　昨下午放學(xué)時(shí)，記者隨陳坤副校長(cháng)帶著(zhù)電子秤一起抽查書(shū)包重量。在三年級(6)班，大多數學(xué)生的書(shū)包都控制在1公斤左右，只帶了幾本課本和作業(yè)本回家。而個(gè)別學(xué)生的書(shū)包重量超標卻是因為書(shū)包太高級，厚厚的書(shū)包自身重量就有0.5公斤。

　　此舉受到家長(cháng)支持。二年級學(xué)生家長(cháng)陳志剛說(shuō)，過(guò)去，孩子書(shū)包里音樂(lè )書(shū)、美術(shù)書(shū)、字典、詞典、練習冊等塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，在校門(mén)口一接到孩子，趕緊幫她背書(shū)包，生怕把她的肩膀壓垮。

　　“對書(shū)包進(jìn)行限重只是一種減負的外在形式�！标惱ふf(shuō)，他們想用此舉督促教師在教育教學(xué)中少布置作業(yè)，真正減輕學(xué)生的課業(yè)負擔。

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